イクデン

アソカ学園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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アソカ学園から5km

事業所は、障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒550-0004 大阪府大阪市西区靱本町三丁目6番8号 マルトモビル1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:30 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市:西区 中央区 北区 浪速区 天王寺区
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アソカ学園から5km

シンフォニーうつぼ公園教室

電車:大阪メトロ本町駅から徒歩6分、肥後橋駅から徒歩5分

未来を担うお子さまたち、一人ひとりが抱えている課題に向き合いながら保護者の方と一緒に成長を見守っていきます。 就学後の集団生活が円滑に送れるよう、障がい児の状況ならびに環境に応じて適切かつ効果的な支援を行います。 音楽療法を取り入れた発語・発声の訓練 ことばの習得に必要な単語の習得 日常生活に必要な作業療法の訓練

  • 土曜営業
住所
〒550-0003 大阪府大阪市西区京町堀一丁目8番28号 エントレーズ301
営業時間
平日 10:00 ~ 18:20 / 土 10:00 ~ 18:20
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アソカ学園から5km

マイステップ (mystep) ジュニア堀江教室

大阪メトロ千日前線 「西長堀」駅徒歩2分 大阪メトロ長堀鶴見緑地線線「西長堀」駅徒歩7分

「見る・読む・聞く・書く・推論する」の5技能を軸に、子どもたちの学習機能の発達を支援しています📚 大手教育出版社の教材を使用し、一人ひとりの特性や進度に合わせたカリキュラムとSST(ソーシャルスキルトレーニング)を組み合わせています✨ 専門スタッフが個別学習を丁寧にサポートし、研修を通じて指導の質を日々高めています💪 夏休みには実験教室やスケジュール管理を学ぶイベントを実施し、自立心と学ぶ力を育んでいます🌟

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +2
住所
〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江四丁目16番16号 イイダ3ビル5階
営業時間
平日 13:00 ~ 19:30 / 土 11:00 ~ 18:00 / 日 11:00 ~ 18:00
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アソカ学園から5km

  • 送迎あり

ぐんぐん九条

阪神難波線九条下車3分 大阪メトロ九条下車4分

楽しく遊び楽しく学ぶがコンセプト🎈 個別支援や小集団は1回15〜20分程度⏱️ 集団活動は主に運動系のプログラム🏃 サーキットやリズム体操、ボール運動⚽ 水耕栽培でトマトやメロンを育てる🍅

  • 土曜営業
住所
〒550-0027 大阪府大阪市西区九条一丁目29番2号 ライナックビル3階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市西区・大阪市港区・大阪市大正区・大阪市此花区・大阪市浪速区・大阪市中央区
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アソカ学園から5km

  • 送迎あり

ぐんぐん千代崎

地下鉄中央線九条駅徒歩10分 地下鉄長堀鶴見緑地線ドーム前千代崎徒歩8分

個別療育・集団療育の両立

  • 土曜営業
住所
〒550-0023 大阪府大阪市西区千代崎一丁目5番1号 シライオフィスビル5階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市西区・大阪市港区・大阪市中央区・大阪市大正区・大阪市浪速区
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アソカ学園から5km

  • 送迎あり

りとる

電車 自転車

ソーシャルスキルトレーニング・ビジョントレーニング・感覚統合などを遊びの中に取り入れ、子ども達が「やってみたい」「できた」「楽しい」と思えるように活動を工夫し、日常生活を楽しく過ごせるように日々の成長を見守ります。

住所
〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江一丁目21番12−801号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
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アソカ学園から5km

児童発達支援 あずき

電車 阪神本線淀川駅    徒歩12分     阪神難波線千鳥橋駅 徒歩10分

住所
〒554-0001 大阪府大阪市此花区高見三丁目18番18号  グローリ淀川1階
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3.0(1件)

アソカ学園から5km

あけぼのミンタラ

地下鉄千日前線・長堀鶴見緑地線 西長堀駅徒歩3分

子どもたちには無限の可能性があります。 そのため個別や小集団の遊びからの学びを大切にし、様々な経験を通して、子どもたちの個性を伸ばし成長をサポートしていきます。 専門のスタッフがこども達の発達段階や特性に応じたサービスを提供いたします。

住所
〒550-0014 大阪府大阪市西区北堀江四丁目2番40号 S−2
営業時間
平日 09:40 ~ 16:20
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アソカ学園から5km

発達支援ルームフォルテ

JR大阪環状線「野田駅」下車 徒歩3分 大阪メトロ千日前線「玉川駅」下車 徒歩4分

児童福祉法ならびに障害者自立支援法等関係法令の理念に則り、利用者がその有する能力及び適性に応じ、自立した日常生活又は社会生活を営むことができるよう、事業者が個別支援計画に基づき利用者に対して必要なサービス・支援を行う。 障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び利用者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供をする。 地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市区町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めている。

住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野三丁目2番32号
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
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アソカ学園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

LEGON Kids あるむ

・JR大阪環状線「野田駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「玉川駅」徒歩6分 ・Osaka Metro千日前線「野田阪神駅」徒歩10分

わかる・できるを育てる支援を実施🌱 生活・身辺自立への支援を行う👕 コミュニケーション支援と集団参加支援🤝 心理職による個別支援を実施🧠 ペアレント・トレーニングを実施👪

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 理学療法
  • TEACCH
  • +11
住所
〒553-0006 大阪府大阪市福島区吉野四丁目14番15号 リッチマンション2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
大阪市福島区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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