- 送迎あり
個別サポート支援あっぷるきっず
大阪メトロ 今里筋線 井高野駅 徒歩三分
未就学児への個別支援を実施する事業所です。
- 住所
- 〒533-0002 大阪府大阪市東淀川区北江口二丁目１４番１２号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 東淀川区
新福島ちどり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
111ページ目1440件新福島ちどり保育園から12km
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新福島ちどり保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援・保育所等訪問支援アレグロ
近鉄線南大阪線針中野駅
未就学児の療育に特化した事業所🧒 集団療育で同世代の友達と関わる👫 個別療育は専門職が発達を促す🌱 毎朝ミーティングを実施☀ 集団療育と個別療育を組み合わせる🧩
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- +5
- 住所
- 〒546-0014 大阪府大阪市東住吉区鷹合一丁目１３番３号２階
地図
新福島ちどり保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
きりんのあくびキッズ (kids) しゅんとく
電車通勤 (近鉄俊徳道) 自転車通勤
感覚統合療法を取り入れた預かり型の支援 遊びの中で順番やルールの理解を促す 室内プログラムParkで身体を動かす🎪 平日は個別支援計画書をもとに支援📝 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒577-0808 大阪府東大阪市横沼町三丁目3番7号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪・八尾市・生野区・平野区
地図
新福島ちどり保育園から12km
- 送迎あり
ユニバーサルスポーツレッツトライ (let’s try)
大阪メトロ谷町線 平野 駅より徒歩10分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画書の作成。 従業員菅での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個室スペースを利用しての学習支援を行っている。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒547-0034 大阪府大阪市平野区背戸口一丁目１１番１８号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
新福島ちどり保育園から12km
児童発達支援 きらめき
北斗町（バス）寝屋川守口線 徒歩2分 守口駅 （OsakaMetro 谷町線）徒歩6分 守口市駅（京阪電気鉄道京阪本線）徒歩12分
集団療育と運動療育を行う🏃 平日療育は2部制で実施 土祝は少人数の運動療育を実施 基本的生活習慣や就学準備も支援 定期研修や資格取得支援がある🎓
- 理学療法士（PT）
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒570-0092 大阪府守口市日光町３番６号 第３ニシキマンション１階104号
地図
新福島ちどり保育園から12km
わくわくクラブ岡町校
電車：阪急 宝塚線 「岡町」駅から徒歩3分
・フラッシュカード・微細運動・粗大運動 ・ABAに基づく問題行動の是正 ・アンガーマネジメントに取り組む ・WISC-Ⅳ検査で認知特性を把握
- 土曜営業
- 住所
- 〒561-0883 大阪府豊中市岡町南１丁目１番１０号１f tayaビル
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:30 ／ 土 09:00 ~ 12:00
地図
新福島ちどり保育園から12km
- 送迎あり
ひまわりハウス
電車：近鉄「河内小阪駅」徒歩11分
事業の目的 早期療育指導を必要とする児童に対し、日常生活における基本動作等の指導を行い、発達の助長を目的とする。 利用児の意志及び人格を尊重し障がい児及び利用児の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とする。 運営方針 （1） 利用児の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応訓練、児童の発達に応じた療育訓練を行う。 （2） 事業の実施にあたっては、関係市町村、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 住所
- 〒577-0044 大阪府東大阪市西堤学園町1-8-7
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
新福島ちどり保育園から12km
- 送迎あり
はなるーむ
電車：南海電車「沢之町駅」徒歩５分
🌟 はなるーむの魅力をご紹介します！ 🎓 学習支援を通じて、毎日宿題や勉強に取り組む習慣を育てます。 🤝 個別療育では、一人一人に合わせた丁寧なサポートを行い、感覚統合やソーシャルスキルを伸ばします。 🎉 集団活動では、ルールを学びながら楽しくコミュニケーション力を育成！ 🍳 季節のイベントやクッキングなど、楽しい体験を通じて思い出を作ります。 ✨ あなたのお子様の成長を、心を込めてサポートします！
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒558-0042 大阪府大阪市住吉区殿辻二丁目１番２３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 13:00 ／ 土 09:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
新福島ちどり保育園から12km
ワイシーシー (ycc) もこもこ守口教室
京阪電車、(守口市駅）徒歩8分
・個別と集団の学習支援 ・就学前は個別や小集団の活動 ・スムーズに学校生活を始める ・一人ひとりの実態に応じた指導
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒570-0034 大阪府守口市西郷通一丁目4番14号 扇商事ビル3f
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05 ／ 日 00:00 ~ 00:00
地図
新福島ちどり保育園から12km
- 送迎あり
守口市立児童発達支援センター
京阪電車「守口市駅」下車、京阪バスターミナルバス乗車「寺方東」下車西へ200ｍ徒歩3分
児童発達支援では、未就学の子どもたちを対象にして、就学前の最も大切な時期に適切な療育を行う事により、児童の可能性を具現化することを目的としています。 事業所では、適正な運営のために施設の環境や人員配置に配慮を怠らず、保護者様のご意見や児童の特性に配慮した個別支援計画を作成し、継続的な評価による修正を実施します。 また、関係法令を遵守し、地域やご家庭との結びつきを重視した運営を行い、児童を取り巻く様々な環境（市町村、園など）との連携に努めています。 個別指導と集団指導を組み合わせ、総合力を育てる療育を行います。 整った身体、正しい姿勢で生活することなどを目的とした、「身体へのアプローチ」、発達段階に応じた語彙の獲得、発言表現すると同時に相手を受けとめ、理解し、対応する段階を学ぶ「言語へのアプローチ」、独自メソッドで正解へ導く道筋を組み立てて、できる力を引き出し自信をつける「学習へのアプローチ」、日常生活で必要な事柄（挨拶、身だしなみ、片づけや時間管理などの「自立生活へのアプローチ」、集団生活でひとりでは得られない大きな達成感を体験し、社会で地域と繋がるための「社会性へのアプローチ」、もちろん送迎もご利用いただけます。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒570-0048 大阪府守口市寺方本通三丁目1番20号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守口市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
