- 住所
- 〒544-0004 大阪府大阪市生野区巽北一丁目25番24号2階
ぴっころきっず新梅田園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
87ページ目1483件ぴっころきっず新梅田園から10km
ぴっころきっず新梅田園から10km
児童発達支援 LUMO 守口第二校
自転車、車
・原始反射の統合をめざす運動 ・医師監修のもとで取り組む ・脳の未発達な領域へ働きかけ ・発達を後押しする運動
- 住所
- 〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ 106号
- 営業時間
- 平日 10:00~12:00
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
- 送迎あり
児童デイサービス咲花
電車:大阪メトロ長堀鶴見緑地線「横堤駅」 徒歩3分 バス:36番系統「地下鉄門真南行」、又は「大阪駅前行」 〔地下鉄横堤〕 徒歩3分
🌈 大阪市鶴見区に位置する児童発達支援・放課後等デイサービス 🚌 学校終了後に自宅までお迎え 🧼 手洗い・うがいの後、荷物を整理 🍪 おやつの時間があり、楽しく過ごす 📚 宿題の時間を設け、学習習慣を促進 🏃♂️ 遊びや運動療法で体を動かす 🍳 クッキングなどの創作活動を通じて楽しむ 🔄 個別指導で特性に合わせた学びを提供 🎨 工作を通じて想像力や運動能力を育成 👫 異なる学年の友達との交流を大切にし、社会性を育む 📝 認知特性に応じた教材を使用し、理解を深める 🕒 時計の読み取りや数の勉強を日常的に行い、実践的なスキルを身につける 💬 社会でのルールを学ぶSST(ソーシャル・スキル・トレーニング)を実施
- 土曜営業
- 運動療育
- 英語療育
- 住所
- 〒538-0051 大阪府大阪市鶴見区諸口三丁目1番28号鶴見中里ビル4f
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 17:30 / 土 12:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市鶴見区・城東区
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
まんまるキッズ
大阪メトロ谷町線阿倍野駅より徒歩5分
- 住所
- 〒545-0041 大阪府大阪市阿倍野区共立通一丁目3番10号
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
- 送迎あり
まんまる
大阪メトロ谷町筋線阿倍野駅徒歩5分
3つのクラスに分けて療育を実施 SSTや運動療法を曜日ごとに実施 ビジョントレーニングも取り入れる 農作業療法で自然と関わる🌾 作業療法士や児童指導員が在籍🧑
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 動物療法
- 理学療法
- 言語療法
- +9
- 住所
- 〒545-0041 大阪府大阪市阿倍野区共立通一丁目3番10号
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 2/10時点
こぱんはうすさくら大阪阿倍野教室
JR環状線 寺田町駅 徒歩7分 近鉄南大阪線 河堀口駅 徒歩10分
小集団療育を中心に支援する👥 おつかいゲームや制作活動🛍 言葉で伝える力を育む💬 自分で気持ちを整える力を育む🌈 公認心理師や言語聴覚士が在籍🩺
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- +8
- 住所
- 〒545-0001 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町北三丁目6番11号 シンエイビル4階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市阿倍野区、天王寺区、生野区、東住吉区
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
- 送迎あり
児童デイサービスプリモ (primo)
北大阪急行「緑地公園」駅より徒歩16分
💖 子ども向けの支援を提供する児童デイサービス「プリモ」「ピッコロ」を運営 🏃♂️ 運動会や季節ごとのイベントを通じて、楽しい体験を提供 🎨 創造力を育むアートセッションや工作活動を実施 🤝 利用者同士の交流を促進するグループ活動を行う 📚 学習支援や宿題フォローを通じて、学びをサポート 🎉 笑顔あふれる環境作りに力を入れ、心の成長を助ける
- 土曜営業
- 作業療法
- 住所
- 〒561-0862 大阪府豊中市西泉丘3丁目7番
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、吹田市、その他の地域は要相談
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
児童発達支援 きらめき
北斗町(バス)寝屋川守口線 徒歩2分 守口駅 (OsakaMetro 谷町線)徒歩6分 守口市駅(京阪電気鉄道京阪本線)徒歩12分
集団療育と運動療育を行う🏃 平日療育は2部制で実施 土祝は少人数の運動療育を実施 基本的生活習慣や就学準備も支援 定期研修や資格取得支援がある🎓
- 理学療法士(PT)
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +4
- 住所
- 〒570-0092 大阪府守口市日光町3番6号 第3ニシキマンション1階104号
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
おおきな木大池橋
大阪シティバス北巽バスターミナル前から生野消防署前下車
おおきな木大池橋の魅力をご紹介します✨ 楽しいプログラムで子どもたちの「興味」を引き出します!🎈 経験豊富なスタッフが個々に合わせた指導を行い、飽きさせません😊 特に運動プログラムは大人気で、元気いっぱいに取り組めます💪 見学や体験も随時受付中!ぜひお問い合わせください📞 ブログでは月々のプログラムもチェックできますので、お楽しみに🌟
- 住所
- 〒544-0011 大阪府大阪市生野区田島一丁目2番21号
地図
ぴっころきっず新梅田園から10km
- 送迎あり
尼崎市立あこや学園
JR神戸線立花駅から東へ徒歩9分 阪神バス市内線31「障害福祉センター」下車すぐ
発達に課題を持つこどもが、きめ細やかな療育を通して、心身ともに健康で豊かな感性を持ったこどもに成長し、地域において健康でいきいきとした生活を送ることを目的とする。 ・一人ひとりの姿に応じたプログラムをたて、適切な支援の提供を行う。 ・利用者及び保護者の意思、人格を尊重し、連携を密にした支援の提供に努める。 ・関係機関との連携に努める。 ・関係法令を遵守する。 じょうぶな身体を作る、感情を豊かに表現する、基本的生活習慣を身に着けるという保育目標のもと、小集団の中で、一人ひとりの発達に応じ、個別支援計画に沿って学園と家庭が連携して自立を支援します。 給食は園独自で献立をたて、調理し、出来立ての食事を提供しています。 またアレルギー食への対応、及び調理形態の工夫もしています。
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒661-0024 兵庫県尼崎市三反田町1−1−1
- 営業時間
- 平日 09:45 ~ 15:45
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市内全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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