児童発達支援西宮たんぽぽ
JR甲子園口徒歩13分 阪急西宮北口徒歩13分
食を中心にした体験型プログラム🍽️ 栽培から収穫、調理まで繰り返し体験🥕 小集団療育で友だちとのかかわりを学ぶ👫 2つの療育時間帯から選べる⏰ 保育所等訪問支援で園や学校と連携🏫
- 預かり支援
- 集団療育
- 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
- 社会福祉士在籍
- 住所
- 〒663-8107 兵庫県西宮市瓦林町６−１６
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 13:30
金蘭会保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
143ページ目1476件金蘭会保育園から14km
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金蘭会保育園から14km
こころとそだちの広場にじいろ昆陽
電車：阪急伊丹線「伊丹駅」 徒歩16分 バス：伊丹市バス「札場辻」目の前 タクシー：阪急伊丹線「伊丹駅」より約7分
・心と言葉を育てる専門家が手厚く関わる ・自立・自律をゴールとした支援 ・一人ひとりに合ったオーダーメイド ・遊びや体験、空間、環境を大切に
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0881 兵庫県伊丹市昆陽３丁目１３４−１ レジデンス昆陽１０１
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
地図
金蘭会保育園から14km
- 住所
- 〒571-0078 大阪府門真市常盤町12番５号
- 営業時間
- 平日 15:00 ～ 19:35 ／ 土 11:00 ～ 17:05
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援 めばえ
①京阪「古川橋駅」より徒歩20分 ②地下鉄 谷町線「大日駅」より徒歩25分
・作業療法士が常勤 ・言語聴覚士が常勤 ・保育士や看護師などの視点 ・たくさん遊ぶ中で発達を促す
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒570-0012 大阪府守口市大久保町一丁目24番７号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 守口市全域 ・ 門真市の一部 ・ 寝屋川市の一部
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援 ゆあてらす
電車：JR住道駅から徒歩15分 電車：JR鴻池新田駅から徒歩28分
日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする小集団の中で異年齢の児童が一緒に過ごしABAを用いて関わることで、SST・LSTを学んでいき、個々の自立を促します。 サイバーホイールやサーキット運動を通じた粗大運動 将来の自立につながる微細運動を行なっています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒574-0043 大阪府大東市灰塚五丁目６番４号 ２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 大東市
地図
金蘭会保育園から14km
いちごみんと
阪急伊丹駅から市バスで「札場の辻」下車、徒歩１分
・感覚統合の視点を取り入れる ・ことばの発達を支える土台づくり ・個別課題学習とことばへのアプローチ ・集団でのルール理解と社会性の育成
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0881 兵庫県伊丹市昆陽３−２５２ f-genial
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
シュシュ
阪急宝塚線「豊中」駅より阪急バスに乗り換え 同バス「桜井谷」停留所下車すぐ
・作業療法士が日替わりで常駐 ・理学療法士が日替わりで常駐 ・看護師のほぼマンツーマン配置 ・顧問弁護士による法務相談
- 住所
- 〒560-0055 大阪府豊中市柴原町3丁目11番23号 シブヤハイツ104号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 豊中市、池田市、箕面市
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
大阪市更生療育センター児童発達支援センター
＜電車＞ 地下鉄谷町線喜連瓜破駅１番出口右ライフ側に向う信号を渡り１００メートル ＜バス＞ 出戸バスターミナル方面(シティバス４系統）または、三宅中方面(シティバス５系統)「喜連西池前」下車左へ歩いて、１つ目の信号を渡り、さらに、キリン堂側に向かう信号を渡り、右へ歩いて１００メートル
🌟 子ども向けの放課後等デイサービスや児童発達支援の施設の特徴 🎨 多様なアクティビティを提供！絵画や工作などの創作活動を通じて、子どもたちの想像力を育みます。 🤸♂️ 体を動かすプログラムも充実！運動遊びや体育の時間があり、体力向上や協調性を促進します。 📚 学習支援が充実！宿題や学習のサポートを行い、学びの楽しさを体験できます。 😊 個別支援が行われ、子ども一人ひとりの特性に合わせた支援を提供します。 🤝 友達との交流を大切にし、社会性を育む場としても機能しています。 🌈 安全で安心な環境づくりに努め、子どもたちがリラックスできるスペースを提供します。
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒547-0026 大阪府大阪市平野区喜連西６丁目２番５５号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援カカんち
近鉄南大阪線矢田駅から徒歩１０分 地下鉄御堂筋線（大阪メトロ）あびこ駅から徒歩１５分 ※利用者については完全送迎を実施しています。
児童の心身の特性を踏まえて、日常生活における基本的動作と集団生活への適応、社会的自立を目指す等児童の発達に応じた療育を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結びつきを重視し、関係機関との密接な連携を図ると共に、児童の人権の擁護・虐待の防止等を整備し生活全般にわたる援助を行う。 (1)日常生活における基本動作の療育 (2)集団生活への適応 (3)遊びと学習の方法 (4)その他児童の発達に必要な個別療育
- 土曜営業
- 住所
- 〒546-0024 大阪府大阪市東住吉区公園南矢田三丁目１３番３０号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 住吉区、東住吉区、阿倍野区、平野区
地図
金蘭会保育園から14km
- 送迎あり
アステリつくーる
電車：JR東西線「鴻池新田駅」より徒歩17分
①事業所は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②事業の実施にあたっては、地域との結びつきを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービスまたは保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 休憩や気分転換できるようにスヌーズレンルーム（ブラックライト光の癒し空間）を設置 モノづくり体験をできるよう、3Dプリンタ、レーザー彫刻機、カッティングマシンを工作ルームに設置 その他、ICT支援教育のためのデジタル機材、タブレット、PCなどを導入 応用行動分析（ABA）、認知行動療法（CBT）、アナログゲーム療育、バルシューレ、PECSなど科学的エビデンスに基づいた療育を実施
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒574-0043 大阪府大東市灰塚五丁目１番45号 BUILDよしかわ302号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:00
- 送迎エリア
- 大東市、四條畷市（東大阪市に関しましては、ご家族との協議の中で決めさせて頂きます。）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
