- 空きあり
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ここっとｏｈａｎａ
JR玉造駅 徒歩8分 JR鶴橋駅 徒歩9分
個別療育と集団療育を組み合わせ🌈 認知課題は個別療育で取り組む🧠 非認知課題はお友だちと集団療育🧑 就学準備のトレーニングを実施🎒 土日は食育や製作などのイベント🎪
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 理学療法
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- +8
- 住所
- 〒537-0024 大阪府大阪市東成区東小橋二丁目２番２１号 松山ビル２階
六反幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
60ページ目1110件六反幼稚園から11km
六反幼稚園から11km
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ＣｈｉｃｏＢｏｔｅ Ｔｒｅｓ
南海本線 住ノ江駅 徒歩10分 南海高野線 沢之町駅 徒歩 ７分 阪堺線 安立町駅 徒歩 ４分
発達段階や特性をアセスメント🔍 「できた！」を積み重ねる支援🌟 個別療育と小集団療育を実施👫 小集団では月2回の運動プログラム🏃 臨床心理士が在籍🧑🏫
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 音楽療法
- 作業療法
- 言語療法
- 遊戯療法
- +6
- 住所
- 〒558-0033 大阪府大阪市住吉区清水丘一丁目２０番１９号
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:15
地図
六反幼稚園から11km
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カドルアップ (cuddleup)
JR玉造駅 大阪メトロ玉造駅 千日前線今里駅 今里筋線今里駅
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応する事が出来るよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 TEACCHを取り入れ、視覚からの構造化をすることで子ども達が安心して過ごせる環境を整えています。 社会に出た時に困らないよう、学習の支援や手指を使った作業を取り入れたアートクラスなどを楽しく学んでいます。 また困り毎を把握し、SSTを通してその場面や状況を想定し意見を出し合い解決方法を考え、折り合いをつけていく事も学ぶ。
- 土曜営業
- 住所
- 〒537-0014 大阪府大阪市東成区大今里西一丁目１番１０号 ヒガミビル1f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市東成区 大阪市城東区
地図
六反幼稚園から11km
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1 事業所は、障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者（以下「障害児通所支援事業者等」という。 ）との密接な連携に努めるものとする。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0042 大阪府大阪市西成区岸里東二丁目１１番９号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 16:00 ／ 日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
六反幼稚園から11km
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サポートセンターあるす
南海線岸里玉出駅 徒歩5分
利用者様が、日常生活における基本動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、利用者様等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0043 大阪府大阪市西成区玉出東二丁目2番29号
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市西成区 大阪市阿倍野区 大阪市東住吉区の全域
地図
六反幼稚園から11km
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ぶどうの家このみ
近鉄長野線喜志駅より徒歩約15分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 指定児童発達支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 （集団指導） 少人数で日常生活を共に過ごし、その中での行動や、困りごとへの対応を行っていく。 イラストカード等を使用し生活のリズムを一定化させていく。 「粗大運動」や「指先トレーニング」の実施、「ビジョントレーニング」のプログラムの中に、聞く力のトレーニングとして英語を取り入れていく。 （個別指導） 小学校の入学前までに「できること」を少しずつ増やしていくことを目指して支援を実施する。 約1時間のレッスンに、身体的なものやＳＳＴ（ソーシャル・スキル・トレーニング）なども行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒583-0846 大阪府羽曳野市東阪田175番1号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 羽曳野市、藤井寺市、松原市、柏原市、富田林市
地図
六反幼稚園から11km
- 送迎あり
3ねん2くみ
南海高野線 初芝駅 ３００ｍ
元気に挨拶をする 集団生活の中でいろいろな活動を通して支えあいや助け合いの中で人との関わりを学ぶ季節ごとに動物園・水族館・プール・遊園地等に出かけ、子どもたちの交流を深めています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒599-8114 大阪府堺市東区日置荘西町2丁22-36
- 営業時間
- 平日 11:45 ~ 18:30 ／ 土 10:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 堺市、狭山市（一部）
地図
六反幼稚園から11km
児童発達支援 たけん家
電車、バス、自転車
- 住所
- 〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江一丁目１１番６号
地図
六反幼稚園から11km
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児童発達支援 遊びと学びの森
大阪メトロ地下鉄 中央線 緑橋駅 より徒歩10分
お子様一人ひとりの個性に寄り添い、学校や家庭以外の「第3の居場所」として安心できる環境を提供しています🌟 小さな成功体験の積み重ねによる自己肯定感の向上や、対人関係のトラブルを学びに変える支援を大切にしています🌱 土曜日や長期休暇には、外食イベントや野外活動を通じて社会性や体力を楽しみながら育みます✨
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +2
- 住所
- 〒537-0021 大阪府大阪市東成区東中本三丁目４番９号 ホロン緑橋１０１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 東成区
地図
六反幼稚園から11km
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たっくる
電車：近鉄けいはんな線「新石切駅」徒歩15分
🌟 放課後等デイサービス「たっくる」では、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 🎨 様々なアートや工作を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🏃♂️ 体を動かす活動も充実しており、運動能力を高める機会が豊富です。 📚 学習支援も行っており、個々のペースに合わせたサポートを提供しています。 👫 友達との交流を大切にし、コミュニケーション能力を育む場を設けています。 🛠️ 専門のスタッフが常駐し、個別のニーズに応じた支援を行います。 🌈 楽しいイベントや季節ごとのアクティビティもあり、思い出作りをサポートします。
- 自立支援
- 住所
- 〒579-8037 大阪府東大阪市新町22番22号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
