- 住所
- 〒547-0026 大阪府大阪市平野区喜連西三丁目19番19号 1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市全域
東小橋幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
80ページ目1506件東小橋幼稚園から8km
東小橋幼稚園から8km
児童発達支援 ippo
大阪シティバス 平尾停留所より 徒歩1分
子どもの個性を潰さぬよう個性を尊重し、共生する社会を実現するために社会や地域を繋ぎ誰もが笑顔あふれる生活をおくることができる事業所を目指します。 音楽を通して発語を促し、個別療育で子供に寄り添う音楽療育を提供します。 視覚・聴覚・触覚を研ぎ澄まし、音を聴いて身体を動かす感覚統合へ、そこにたどり着くまでにルールがあること等を経験し、たくさんの体験を基に自分の意志で自立を促します。
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾五丁目18番13号 1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
東小橋幼稚園から8km
- 送迎あり
ウィズ守口滝井
京阪電車「滝井駅」下車 徒歩約3分、又は「千林駅」下車 徒歩約4分
・SSTや学習、パソコン ・外出や公園遊び ・自立した暮らしに必要なスキル ・コミュニケーション力を育てる
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水✕
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒570-0076 大阪府守口市滝井西町3丁目7番4号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 守口市、門真市、寝屋川市、大阪市(城東区、旭区、他)
地図
東小橋幼稚園から9km
- 送迎あり
きらめキッズあさひ
大阪メトロ谷町線 太子橋今市から徒歩10分 大阪シティバス 大宮小学校前 徒歩30秒
児童発達支援では、心身の発達を総合的に支えるため、運動・文化・コミュニケーションの各分野を組み合わせた療育を提供しています。 運動療育では、柔道を取り入れ、礼儀や順番を守る経験を通して身体の使い方を学びます。 あわせて、バランス運動や体幹トレーニングを行い、姿勢保持や基礎体力の向上を図ります。 文化療育では、茶道や華道を通じて、集中力や所作、季節や日本文化への理解を育みます。 また、SST(ソーシャルスキルトレーニング)などのコミュニケーション療育により、気持ちの伝え方や人との関わり方を段階的に学び、日常生活につながる力を養います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0002 大阪府大阪市旭区大宮四丁目6番11号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域 守口市
地図
東小橋幼稚園から9km
ワンスタット海老江
東西線 海老江駅1番出口から徒歩9分 阪神本線 淀川駅2番出口から徒歩8分 地下鉄 千日前線 野田阪神 2番出口から徒歩10分 阪神本線 野田駅2番出口から徒歩10分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 住所
- 〒553-0001 大阪府大阪市福島区海老江六丁目7番12号 ルミエール海老江Ⅱ101/202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
地図
東小橋幼稚園から9km
- 送迎あり
ホッグ
JR阪和線長居駅徒歩約2分 大阪メトロ御堂筋線長居駅徒歩約3分
障害を持っている子どもたちが心地よく過ごせる場所の提供を目指し、将来にわたり少しでも自立できることを念頭に、コミュニケーションに重きを置き社会性を養うことを支援していきます。 児童の心身の様々な状況に応じて、それぞれの支援計画を考え、短期長期の目標に合わせ活動内容を決めています。 運動支援、学習支援もご要望に応じて取り入れ、普段の過ごしや遊びの中でこそ社会性が養われると考え遊びながら学ぶ、学びながら遊ぶを念頭に支援しています。 また引きこもり児への支援についても個別に対応し、児童の状況に応じて様々な支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居二丁目11番18号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、東住吉区、阿倍野区、住之江区、平野区
地図
東小橋幼稚園から9km
からふるデイサービス
電車 JR、地下鉄、弁天町駅 徒歩7分
💖 個々の特性を大切にし、楽しく学ぶ環境を提供 🕒 生活習慣を身につけるためのスケジュールが整備されている 🧘♀️ キッズヨガや体力づくりトレーニングを通じて身体能力を高める 🍱 ランチトレーニングで自立した食事習慣を育成 🎨 多様なレクレーションや工作を通じて創造力を発揮 🛒 買い物学習でお金の使い方を学ぶ機会を提供 🌳 おでかけ体験を通じて社会体験や地域活動に参加 🎉 季節のイベントやレクリエーションを通じて思い出を作る 🤝 社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムが充実 💬 スタッフが子どもたちの成長を見守り、サポートを行う
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路二丁目12番1−110号
地図
東小橋幼稚園から9km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらのうた
大阪環状線・大阪メトロ中央線「弁天町駅」徒歩8分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うとともに、地域との結びつきを重視し、他の社会資源との連携を図った適切かつ効果的な指定児童発達支援のサービスを提供する
- 土曜営業
- 住所
- 〒552-0002 大阪府大阪市港区市岡元町二丁目1番6号 第2武智マンション1階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 港区、西区、此花区、大正区、福島区
地図
東小橋幼稚園から9km
- 送迎あり
シエル (CieL)
近鉄けいはんな線荒本駅より徒歩12分
自分でやりたいことを選び、本来持っている力を引き出すためにひとり一人に合わせた活動内容を工夫し、丁寧に気持ちに寄り添います。 地域に開かれた事業を展開することで、障害理解を深め、違いを認め合い、誰もが安心して生活できる地域社会の実現を図ります。 障害の特性を問わず、医療的ケア児者の方が共に過ごすことで閉鎖的な空間にならず地域で当たり前の生活を安心・安全に過ごしていただける場所を目指しています
- 土曜営業
- 住所
- 〒578-0948 大阪府東大阪市菱屋東三丁目2番24号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市・八尾市
地図
東小橋幼稚園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
きりんのあくびkidsこうのいけ
JR片町線「鴻池新田」 徒歩約3分
感覚統合を基にした運動療育を実施🤸 一人ひとりの目標にスモールステップで🪜 「できた!」というギフトを渡す療育🎁 粗大運動や微細運動の活動を実施🧩 作業療法士のスタッフも在籍🧑
- 作業療法士(OT)
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒578-0976 大阪府東大阪市西鴻池町二丁目1番43号
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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