エコルド吹田教室
jr吹田駅下車すぐ
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 住所
- 〒564-0028 大阪府吹田市昭和町3番2号 アーバンササジマs1102・103号室
田川幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
58ページ目1413件田川幼稚園から9km
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田川幼稚園から9km
- 送迎あり
ガッチャスマイルたいしょう
JR環状線大正駅もしくは大阪メトロ鶴見緑地線大正駅から徒歩12分
未来を明るく生き抜く力を育てよう！ 子どもたちが安心して過ごせる居場所としてだけではなく、遊びの中での動作や音楽のはたらきを基にした体育を通じて、子どもたちのストレスを発散すると同時に、【体力の向上】【学ぶ力の向上】【自立できる力の向上】を達成できる場所づくりを目指しています。 集団療育と個別療育の実施、安心して過ごせる場所の提供、日常における基本的な動作の支援、余暇の提供、一人ひとりの可能性の発見と育成のための創作的・作業活動、人との関りの中から社会性を身につけるための地域交流の機会の提供、音楽療育、学習支援
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0031 大阪府大阪市大正区泉尾二丁目１４番７号 ｋ−ｆｉｒｓｔビル２階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市大正区
地図
田川幼稚園から9km
- 送迎あり
まめの木ザファースト (the1st)
大阪メトロ 北大阪急行 緑地公園から徒歩６分
・遊びの中で自我の発達を支援 ・自我から集団へ段階的に進む ・訓練や絵カードを使わない ・進学時のサポートブック作成
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0853 大阪府吹田市春日一丁目4番1号 緑地マンション202号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市及び豊中市の全域
地図
田川幼稚園から9km
- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援kunこころのかけはし
地下鉄鶴見緑地線 谷町６丁目駅
日常生活動作や習慣を高める支援🚽 就学に向けた学習の支援📖 TEACCHに基づく環境調整🧭 ABA療育で社会性や協調性を育む🌱 季節のイベントや遠足も実施🎒
- TEACCH
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
地図
田川幼稚園から9km
- 送迎あり
蒲生四丁目にこにこツリーハウス
・保護者送迎 ・送迎車
安心できる居場所を療育目標に🏠 SSTやビジョントレーニングを実施📘 運動療育や微細運動に取り組む🏃 トイレトレーニングや衣服の着脱🚻 毎月の食育プログラム🍙
- 日曜営業
- 土曜営業
- 音楽療法
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒536-0005 大阪府大阪市城東区中央一丁目８番２７号 アルマンド蒲生２階
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市 門真市 守口市
地図
田川幼稚園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ (LITALICO) ジュニアなんば・日本橋教室
地下鉄「日本橋駅」より徒歩1分 地下鉄・JR・近鉄・阪神電鉄・南海電鉄「難波（なんば）駅」より徒歩9分
行動分析をもとに個別支援計画を作成🍀 個別指導と集団活動を実施🎨 保育所等訪問支援を実施🧑🏫 有資格者が150名以上在籍🏫 ペアレントトレーニングを実施🔍
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒542-0073 大阪府大阪市中央区日本橋一丁目１７番１７号 ピカソ日本一ビル４階
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:30 ／ 日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域
地図
田川幼稚園から9km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
1回2時間で3つの療育時間🕑 母子分離でのセラピー🧸 リズムウォーク・はじまりの会🎵 825項目の基準ステップを活用📊 社会福祉士や児童指導員が在籍🧑🏫
- 作業療法
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町１丁目２３番１０号 ナッツダムスタジオーネ塚口１０２
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 兵庫県尼崎市全域
地図
田川幼稚園から9km
- 未就園児向けに個別運動・言語療育を実施し、友達との関わりを大切にしています🤝 - 午後は集団療育で脳機能発達を促進する二重課題に取り組みます🧠 - 国家資格者の保育士・言語聴覚士・理学療法士が常駐し、専門的な支援を提供📚 - スタッフ同士のカンファレンスで、お子さまの笑顔を引き出すプログラムを日々工夫✨ - 理学療法士や言語聴覚士による個別療育・評価が随時可能です🔍 - 公認心理師も在籍し、発達検査や保育所訪問支援で親身にサポートします🏫
- 理学療法士（PT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 運動療育
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +7
- 住所
- 〒564-0082 大阪府吹田市片山町３丁目31-1 ｂｒａｖｅ吹田駅前101
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 吹田市全域
地図
田川幼稚園から9km
- 送迎あり
あおぞら大正
電車： 大阪環状線 大正駅から徒歩で10分 大阪市営地下鉄長堀鶴見緑地線 大正駅から徒歩で9分 車：大正通り「三軒家」交差点を南へ400ｍ
通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の適性、障がいの特性 その他の事情を踏まえた放課後等デイサービス計画を作成し、 これに基づき障がい児に対して指定放課後等デイサービスを提供するとともに、 その効果について継続的な評価を実施することその他の措置を講ずることにより 障がい児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 放課後等デイサービスあおぞら「３つのお約束」 ●安心で、安全な場所を提供します ●笑顔で、楽しく過ごせる時間を提供します ●自分の家族に接するように、真心を込めて接します 「あおぞら」は学校と家庭に続く“３つ目の場所”です。 放課後を安心して過ごせるように環境を整え、 楽しい余暇の時間を提供します。 また『療育』の面では ･大人になってからの自立に向けて、日常生活をしっかり送れるような生活支援 ･将来の就労につながるような学習支援 にも力を入れています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0002 大阪府大阪市大正区三軒家東四丁目１２番１３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00 ／ 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市大正区、浪速区、港区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
