- 送迎あり
ぷっときっず
南海高野線 我孫子前駅 徒歩２分
小集団遊びと個別の言語療育 言語聴覚士が個室で個別支援 サーキット形式のゲームに挑戦 製作活動で手先の感覚を刺激 未就学児のみ対象の少人数施設
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 学習支援
- 個別療育
- SST
- +2
- 住所
- 〒558-0032 大阪府大阪市住吉区遠里小野一丁目７番１９号 ソフィアビル１ｆ
玉造幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
112ページ目1508件玉造幼稚園から11km
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玉造幼稚園から11km
親子スペースむう
電車：JR阪和線/我孫子町駅より徒歩2分 大阪メトロ/御堂筋線あびこ駅より徒歩10分
午前は保護者も通える親子通所クラス👨👩👧 遊びを通して興味や関心を引き出す🎈 好きなことを活かして苦手をカバー🌈 保護者同士のお話し会を開催🗣️ 保育所等訪問支援で環境を一緒に考える🏫
- 土曜営業
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒558-0014 大阪府大阪市住吉区我孫子三丁目８番１９号 エクセレッテアビコ１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:15 ／ 土 10:00 ~ 17:15
地図
玉造幼稚園から11km
- 送迎あり
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉二丁目１４番２０号 平成ハイツ壱番館１０３号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30
地図
玉造幼稚園から11km
- 住所
- 〒558-0031 大阪府大阪市住吉区沢之町一丁目１番２６号 和光ハイツ１階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 大阪市
地図
玉造幼稚園から11km
- 送迎あり
4x4＝16はかせ
自転車・電車・徒歩
障がい児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況並びにその置かれて環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0041 大阪府大阪市住吉区南住吉四丁目１６番２８号 パークサイド大晃１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 16:30
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区・阿倍野区・東住吉区・住之江区
地図
玉造幼稚園から11km
- 送迎あり
ハッピーライフみなみおおさか
大阪メトロ御堂筋線 長居駅 JR阪和線 長居駅
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0003 大阪府大阪市住吉区長居二丁目９番１５号 シャトー皆美１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市住吉区、大阪市東淀川区、大阪市住之江区、堺市北区、堺市東区
地図
玉造幼稚園から11km
- 送迎あり
ココ’ティエ
南海本線住ノ江駅から徒歩10分 南海高野線沢之町駅から徒歩10分 阪堺電車安立町駅から徒歩3分
児童発達支援サービスならびに放課後等デイサービスを提供することにより、日常生活動作の習得及び、集団生活への適応に必要な支援を実施し、児童とその家族の福祉の増進を図ることを目的とする。 早期療育を推進しています。 ひとりひとりのプログラムに合わせ、トイレトレーニングや身辺自立から始まり、小学校生活に向け「できる！」の自信を大切に、苦手としている事への挑戦・当番活動・季節を感じる取り組み・戸外活動など、お友達と過ごす中で集団療育を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒558-0043 大阪府大阪市住吉区墨江三丁目１９番１０号 -
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:45 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 住之江区、住吉区
地図
玉造幼稚園から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
キッズファースト (kidsfirst) あいあい大和田
阪神本線 千船駅より徒歩6分 大和田三丁目 バス停より徒歩1分
マンツーマンの個別療育を実施👫 手作り教具や補助箸を用意🥢 季節感を味わえる壁画を毎月貼替🖼 言語聴覚士がST計画書を作成📋 月に1度のキッズヨガ教室🧘
- 言語聴覚士（ST）
- 言語療法
- 預かり支援
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒555-0032 大阪府大阪市西淀川区大和田三丁目８番１７号 グランピア千船１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 淀川区 西淀川区
地図
玉造幼稚園から11km
- 送迎あり
福祉情報センター・共働事業所ビーフリー (b−free)
阪急上新庄駅下車徒歩10分
🌟 自立した生活をサポートする活動を行っています 🎨 創作活動や生産活動の機会を提供し、楽しみながらスキルを向上 🤝 対人関係や生活技術を学ぶプログラムを実施 🚐 お出かけを支援するための移動サービスを提供 🏡 地域で安心して暮らせるよう、必要な支援を行います 👩👧👦 家族の介護を受けながらも、自立を目指す方を応援 📅 定期的な活動スケジュールで、充実した日中の時間を提供 🛠️ 身体機能や生活能力の向上を目指す支援を行います
- 自立支援
- 住所
- 〒564-0033 大阪府吹田市東御旅町２−３３−２
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府吹田市
地図
玉造幼稚園から11km
コペルプラス 八尾教室
電車：近鉄八尾駅徒歩５分 車・タクシー：近鉄八尾駅より約３分
(事業の目的) 株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス八尾教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障がい児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針) 事業所は、通所給付決定保護者及び障がい児の意向、障がい児の特性、障がいの特性その他の事情を踏まえた通所作成し、これに基づき障がい児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障がい児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。 個別の支援計画の作成、日常生活訓練、集団生活適応訓練、 創作的活動、相談業務
- 土曜営業
- 住所
- 〒581-0803 大阪府八尾市光町二丁目15番地 ルミエール光町III 2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
