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大阪市立茨田第2保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

スマイルフォー (FOUR)

地下鉄太子橋今市駅から徒歩13分 大阪シティバス 中宮下車すぐ

5Fすべてが児童のための福祉ビル🏢 2階は鉄棒やボルダリングの運動フロア🧗 屋上には芝生があり夏はプール🏊 毎週火曜日に水泳療育を実施🏊 100インチ以上の大型プロジェクター📽️

  • 土曜営業
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +8
住所
〒535-0003 大阪府大阪市旭区中宮五丁目2番26号  中宮ビル4階
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市旭区、都島区、城東区
地図
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大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室

地下鉄長堀鶴見緑地線・JR大阪環状線・JR学研都市線・京阪本線・JR東西線

行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝

リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目9番7号 k2ビル8f
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:30 / 日 09:30 ~ 17:30
送迎エリア
大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする
地図
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大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

こども発達サポートステーションそれいゆ

大阪メトロ地下鉄谷町線都島駅

生活と遊びを通して、基本的な生活習慣を獲得していく為の支援、個別指導や集団による遊びを通して、コミュニケーション能力を伸ばしていく為の療育を提供します。 また保護者へ適切な援助方法を指導します。

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒534-0021 大阪府大阪市都島区都島本通4丁目10番10号
営業時間
平日 10:00 ~ 14:30 / 土 10:00 ~ 13:30
送迎エリア
都島区、旭区、北区、城東区、鶴見区
地図
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大阪市立茨田第2保育所から5km

エスユーシー (SUC)デイズ

電車:Osaka Metro谷町線 「都島駅」 徒歩5分

ひとりひとりの発達段階に合った内容を考え、将来の自立を目的に、日常生活の基本的動作の指導や知識・技能の付与等のフォローを行う

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒534-0014 大阪府大阪市都島区都島北通二丁目13番5号  ライオンズマンション都島第2 102号室
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 10:30 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
大阪市都島区 大阪市城東区 大阪市北区 大阪市旭区
地図
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4.0(1件)

大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

児童発達支援 ゆあてらす

電車:JR住道駅から徒歩15分  電車:JR鴻池新田駅から徒歩28分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう事業所において適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする小集団の中で異年齢の児童が一緒に過ごしABAを用いて関わることで、SST・LSTを学んでいき、個々の自立を促します。 サイバーホイールやサーキット運動を通じた粗大運動 将来の自立につながる微細運動を行なっています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒574-0043 大阪府大東市灰塚五丁目6番4号 2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大東市
地図

大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

門真市立こども発達支援センター

地下鉄長堀鶴見緑地線 門真南駅 徒歩15分 京阪バス 門真団地バス停駅下車 徒歩10分

- 🌟 子どもたちが楽しく過ごせる放課後等デイサービスを提供 - 🎨 様々なアートや工作を通じて創造力を育むプログラム - 🏃‍♂️ スポーツ活動も充実しており、体を動かす楽しさを体験 - 📚 読書や学習支援を行い、学ぶ楽しさを促進 - 🎉 季節ごとのイベントや行事を開催し、思い出作りをサポート - 🤝 専門のスタッフが子ども一人ひとりに寄り添った支援を実施 - 🍽️ 健康的な食事を提供し、栄養面にも配慮

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 学習支援
  • 英語療育
  • 自立支援
住所
〒571-0025 大阪府門真市北島546番地
営業時間
平日 08:30 ~ 17:30
送迎エリア
門真市の全域
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大阪市立茨田第2保育所から5km

5.0(1件)

大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

子どもたちとその家族に、必要な支援を提供すること。 健康と幸福を支援すること。 特別なケアが必要な子どもたちが安心して、住み慣れた場所で暮らせる社会資源として、積極的に貢献する。 専門職としての経験と専門職としての 経験と専門的な知識を活かす。 機械入浴があり、浴室は広いスペースを確保している。 障がい児及び障がい児の保護者の意思及び人格を尊重し、障がい児の立場に立った適切な指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とする。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒537-0001 大阪府大阪市東成区深江北二丁目15番4号 モンテローラ安原101
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00 / 土 00:00 ~ 00:00 / 日 00:00 ~ 00:00
送迎エリア
大阪市、東大阪市
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大阪市立茨田第2保育所から5km

・原始反射の統合をめざす運動 ・医師監修のもとで取り組む ・脳の未発達な領域へ働きかけ ・発達を後押しする運動

住所
〒570-0025 大阪府守口市竜田通一丁目6番5号 ル・セルポ 106号
営業時間
平日 10:00~12:00
地図
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大阪市立茨田第2保育所から5km

  • 送迎あり

こども発達支援ルームPLANET hanare

大阪メトロ中央線・今里筋線の緑橋駅下車、徒歩5分

地域に暮らす重症心身障がい児、またはエリア外でも当事業所の医療的ケアについて、リハビリテーションについて相談や練習を希望する方に対して、適切な支援を行っていきます。 また、学校などの地域とも連携して切れ目のない支援の実現に向けて進めています。 リハとケアの視点から、事業所内での活動にとどまらず、ご自宅やその他過ごしている環境でも応用ができる過ごし方の工夫を提案できます。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒537-0022 大阪府大阪市東成区中本一丁目5番9号 JPオフィス大阪EAST101・201
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
大阪市東成区、城東区、鶴見区、旭区、都島区など
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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