- 送迎あり
エコルド阿倍野教室
近鉄南大阪線「河堀口」駅より 徒歩1分
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒545-0002 大阪府大阪市阿倍野区天王寺町南二丁目２３番１８号 朝日プラザ阿倍野第２ｓ１０１・ｓ１０２号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ ／ 土 09:30 ～
豊里第１保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
132ページ目1389件豊里第１保育所から14km
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豊里第１保育所から14km
さぼてん
JR京都線 摂津富田駅から徒歩1分
・行事をたくさん行う ・モットーは楽しく明るく熱く ・第二の家庭になるよう支援
- 住所
- 〒569-1144 大阪府高槻市大畑町3番1号 2階
- 営業時間
- 平日 11:30~17:30
地図
豊里第１保育所から14km
- 送迎あり
キッドアカデミー (kidacademy) 塚口校
阪急塚口駅から徒歩3分
・脳の発達の歩みに沿った支援 ・一人ずつ異なる内容を組み立て ・関係機関と力を合わせる ・科学的な視点で発達障害の改善へ
- 土曜営業
- 住所
- 〒661-0002 兵庫県尼崎市塚口町１丁目１３−８ サウザンド塚口２０４
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
地図
豊里第１保育所から14km
はぴねす
近鉄東花園駅よりタクシーで５分 地下鉄新石切駅よりタクシーで5分
🍀 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供しています。 🎉 お子様の未来を輝かせるための支援を行っています。 🌈 様々なアクティビティを通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🐠 自然史博物館や須磨水族館など、外出イベントも充実しています。 🍓 いちご狩りやお餅つきなど、季節ごとの楽しい体験が盛りだくさんです。 🏞️ 公園でのおやつタイムや遊びもあり、友達との交流を促進します。
- 住所
- 〒579-8025 大阪府東大阪市宝町18番8号3階
地図
豊里第１保育所から14km
- 住所
- 〒569-1144 大阪府高槻市大畑町21番1号 シャルマンコーポ摂津富田8号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:30 ／ 日 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 高槻市・茨木市
地図
豊里第１保育所から14km
- 送迎あり
ひまわり近江堂
近鉄大阪線弥刀駅もしくは長瀬駅 徒歩15分
・「あそび」と「まなび」を軸にした活動 ・ことば音楽療法を導入 ・ゲームやロールプレイ、プリント課題 ・外出して初めてのものに触れる体験
- 土曜営業
- 住所
- 〒577-0817 大阪府東大阪市近江堂3-5-1
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 東大阪市
地図
豊里第１保育所から14km
- 送迎あり
たっくる
電車：近鉄けいはんな線「新石切駅」徒歩15分
🌟 放課後等デイサービス「たっくる」では、子どもたちが安心して過ごせる環境を提供しています。 🎨 様々なアートや工作を通じて、創造力を育むプログラムがあります。 🏃♂️ 体を動かす活動も充実しており、運動能力を高める機会が豊富です。 📚 学習支援も行っており、個々のペースに合わせたサポートを提供しています。 👫 友達との交流を大切にし、コミュニケーション能力を育む場を設けています。 🛠️ 専門のスタッフが常駐し、個別のニーズに応じた支援を行います。 🌈 楽しいイベントや季節ごとのアクティビティもあり、思い出作りをサポートします。
- 自立支援
- 住所
- 〒579-8037 大阪府東大阪市新町22番22号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東大阪市全域
地図
豊里第１保育所から14km
えぶりぃ
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分
子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツＢ棟1階2113号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
豊里第１保育所から14km
からふるデイサービス
電車 JR、地下鉄、弁天町駅 徒歩7分
💖 個々の特性を大切にし、楽しく学ぶ環境を提供 🕒 生活習慣を身につけるためのスケジュールが整備されている 🧘♀️ キッズヨガや体力づくりトレーニングを通じて身体能力を高める 🍱 ランチトレーニングで自立した食事習慣を育成 🎨 多様なレクレーションや工作を通じて創造力を発揮 🛒 買い物学習でお金の使い方を学ぶ機会を提供 🌳 おでかけ体験を通じて社会体験や地域活動に参加 🎉 季節のイベントやレクリエーションを通じて思い出を作る 🤝 社会性やコミュニケーション能力を育むプログラムが充実 💬 スタッフが子どもたちの成長を見守り、サポートを行う
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 住所
- 〒552-0003 大阪府大阪市港区磯路二丁目１２番１−１１０号
地図
豊里第１保育所から14km
- 送迎あり
児童デイサービスさくらのうた
大阪環状線・大阪メトロ中央線「弁天町駅」徒歩８分
障がい児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、障がい児等の身体及び精神の状況ならびにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うとともに、地域との結びつきを重視し、他の社会資源との連携を図った適切かつ効果的な指定児童発達支援のサービスを提供する
- 土曜営業
- 住所
- 〒552-0002 大阪府大阪市港区市岡元町二丁目１番６号 第２武智マンション１階
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 ／ 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 港区、西区、此花区、大正区、福島区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
