スポーツ療育センター・ココスポーツ
阪急塚口駅ー伊丹市営バス野間東
- 住所
- 〒664-0875 兵庫県伊丹市野間北3-3-41
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00
佃保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
57ページ目1304件佃保育所から10km
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佃保育所から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
認知心理学に基づいた学習支援を実施📚 学習障がいの特性や疑いのある子が対象🎓 自立と社会参加を目指した学習支援🌱 言語聴覚士や臨床心理士などが在籍🧑🏫 外部顧問による研修を定期的に実施🎓
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒543-0071 大阪府大阪市天王寺区生玉町１１番２９号 朝日プラザ高津ⅰオフィスプラザ201号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 15:30
- 送迎エリア
- 天王寺区
地図
佃保育所から10km
- 空きあり
- 9/23時点
「GROW START」プラス
阪神「甲子園駅」徒歩1分
困りごとの理由を考えて支援する🔍 身体の土台を整える療育を行う🏃 粗大運動から微細運動へ積み重ねる🧱 教える療育でなく育つ力を引き出す🌱 教員免許をもつスタッフが在籍👥
- 住所
- 〒663-8165 兵庫県西宮市甲子園浦風町19-6
地図
佃保育所から10km
佃保育所から10km
- 送迎あり
アーチ学習支援教室
JRおおさか東線 城北公園通駅より徒歩3分 大阪シティバス 赤川三丁目より徒歩1分
学校でも塾でもなく家でもない。 子どもが自分らしく夢を語れるようになる場所。 「めっちゃ楽しい＆勉強も頑張る！」をモットーに活動しております。 本人にあった学習支援、アナログゲーム等を用いたSSTに力を入れています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒535-0005 大阪府大阪市旭区赤川三丁目９番１６号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 20:00 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 主に大阪市
地図
佃保育所から10km
- 送迎あり
ファンファン (funfun)
地下鉄御堂筋線大国町駅 5番出口 徒歩1分 JR環状線 今宮駅 徒歩 5分
🎉 楽しい体験がいっぱいのFun Fun！ 🌈 社会体験や日常生活のスキルを育むプログラムが充実しています。 🍎 自分で選ぶおやつで金銭感覚を養い、楽しみながら学べます。 🎨 毎月の創作活動で創造力を育て、宿題の支援も行っています。 🎶 運動療育やピアノレッスンで心と体を元気に！ 😊 あなたの子どもが成長する場所、ここにあります！
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒556-0014 大阪府大阪市浪速区大国一丁目３番２号 ジョイ歯科クリニックビル２ｆ
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 19:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00 ／ 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域
地図
佃保育所から10km
- 空きあり
- 9/23時点
児童発達支援kunこころのかけはし
地下鉄鶴見緑地線 谷町６丁目駅
日常生活動作や習慣を高める支援🚽 就学に向けた学習の支援📖 TEACCHに基づく環境調整🧭 ABA療育で社会性や協調性を育む🌱 季節のイベントや遠足も実施🎒
- TEACCH
- 言語療法
- 預かり支援
- ABA
- +7
- 住所
- 〒542-0062 大阪府大阪市中央区上本町西3丁目1‐39
地図
佃保育所から10km
えぶりぃ
JR宝塚線 伊丹駅より徒歩2分 阪急伊丹線 伊丹駅より徒歩10分
子供たちが未来に向けて、自分らしく豊かに暮らしていけるよう、 子供たちひとりひとりの発達課題にあった内容を 集団、個別にてサポートしています。 幼児期から小学校低学年は、成長するための基礎(土台)作りの大切な時期ととらえ、 内面の発達や人との信頼関係を育み、 いまここにいる自分が大事にされ必要だと感じることのできる 支援を保護者と一緒に考え取り組んでいけるように考えています。 エントランス えぶりぃでは、年少以下の子どもさんについては基礎的な生活習慣、小集団での過ごし、コミュニケーション能力向上の支援を行わせていただきます。 小学校入学を控えた年中、年長の子どもさんについては、 入学前に基礎的な学習を開始し、小学校入学時点で少しでも 学習面での不安を低減させ、入学後は大きく変化する環境へ対応できるよう、 事前の学習支援にも力を入れています。 小学校低学年の子どもさんについては、「小学校生活」をスムーズに、そして楽しく送る事ができるように、1回の利用のなかで自立活動、学習支援、小集団活動などのプログラムを実施しています。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 住所
- 〒664-0845 兵庫県伊丹市東有岡一丁目18番13号 サン伊丹駅前ハイツＢ棟1階2113号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:30
地図
佃保育所から10km
- 送迎あり
リタリコ (LITALICO) ジュニア京橋教室
地下鉄長堀鶴見緑地線・JR大阪環状線・JR学研都市線・京阪本線・JR東西線
行動分析をもとに個別支援計画🗂️ 個別指導と集団活動を実施👥 保育所等訪問支援も実施🏫 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑🏫 保護者向けにペアレントトレーニング🤝
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒534-0024 大阪府大阪市都島区東野田町二丁目９番７号 ｋ２ビル８ｆ
- 営業時間
- 平日 12:00 ～ 18:00 ／ 土 09:30 ～ 17:30 ／ 日 09:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪府全域と兵庫県、京都府、及び奈良県の全域とする
地図
佃保育所から10km
障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援発達が気になる子供たちが、学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場（Third Place）です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子どもたちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ、認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目7番28号 ブランコート202
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に大阪市西成区全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
