- 住所
- 〒530-0047 大阪府大阪市北区西天満6丁目４番１３ ー３０１号
磯路保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
34ページ目1289件磯路保育所から7km
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磯路保育所から7km
- 送迎あり
運動療育型児童デイメイト
地下鉄四つ橋線 北加賀屋駅より徒歩約15分 地下鉄四つ橋線、ニュートラム 住之江公園駅より徒歩約15分
モニタリング、アセスメントに基づいての個別支援計画の作成、従業員間での会議で計画書の確定。 ご家族様への周知、同意のもと支援内容の遂行を行う。 理学療法士による機能訓練、運動器具を使用した運動療育、個室スペースを利用しての学習支援を行っている。
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒559-0017 大阪府大阪市住之江区中加賀屋三丁目１番２２号 朝日ビル１０１号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00 ／ 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 大阪府下全域
地図
磯路保育所から7km
- 送迎あり
アネモネ
南海高野線帝塚山駅下車、徒歩5分
- 住所
- 〒558-0053 大阪府大阪市住吉区帝塚山中一丁目５番２９号 帝塚山サンコーポユウ2A号室
- 営業時間
- 平日 11:30 ～ 17:30
地図
磯路保育所から7km
マイステップ (mystep) ジュニア谷六教室
大阪メトロ「谷町六丁目」駅 ７番出口 徒歩５分
「見る・読む・聞く・書く・推論する」の5技能を軸に、子どもたちの学習機能の発達を支援しています📚 大手教育出版社の教材を活用し、一人ひとりの特性や進度に合わせたカリキュラムと個別学習を提供しています✏️ 教科学習にソーシャルスキルトレーニングを組み合わせ、学習面と社会性の両方から成長をサポートします🤝 長期休暇中には実験教室やスケジュール管理を学ぶイベントを実施し、自立心や好奇心を育んでいます🌟
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +1
- 住所
- 〒543-0001 大阪府大阪市天王寺区上本町一丁目１番１号 ヤブモトビル２０ｎ号室
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 19:30 ／ 土 11:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~ 18:00
地図
磯路保育所から7km
- 送迎あり
Ｓｏｌｕｎａ
徒歩 車両
SSTとLSTで生活スキルを身につける 運筆やひらがななどの学習支援✏️ OT・ST・PTの個別療育を実施🧑⚕️ 外出支援やクッキングなどのイベント🍳 遊びと個別療育で部屋を分けている🏠
- 理学療法士（PT）
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 理学療法
- 作業療法
- 言語療法
- 預かり支援
- +6
- 住所
- 〒555-0001 大阪府大阪市西淀川区佃三丁目１８番２３号 サンライズ佃１階
地図
磯路保育所から7km
- 送迎あり
児童発達支援ソレイユ
電車 近鉄線「大阪上本町駅」 徒歩４分
🌈 お子様の成長をサポートする特別な場所です ✨ 経験豊富なスタッフが個別のカリキュラムを提供 🎨 創造力を引き出すアートや音楽のプログラム 🤸♂️ 遊びを通じて身体能力を高めるアクティビティ 🌟 安心して過ごせる温かい雰囲気の施設 💖 お子様の笑顔があふれる楽しい療育体験をお届けします！
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒543-0031 大阪府大阪市天王寺区石ケ辻町２番８号 クレアツィオーネ上本町101号室
地図
磯路保育所から7km
みらいジュニア梅田校
JR大阪駅 連絡橋口より 徒歩10分 阪急梅田駅 茶屋町改札より 徒歩10分 大阪メトロ御堂筋線 梅田駅 北改札口より 徒歩10分
フィリピン人講師によるオンライン英会話や、個別の学習支援を通じて、お子様の得意を伸ばすサポートをしています✨ 保育士や教員免許を持つ専門スタッフが、一人ひとりの発達に合わせた支援計画を提案し、成長を後押しします🤝 英会話だけでなく、学習支援やSST、日常生活動作の練習など、将来に役立つ幅広いプログラムを提供しています🚀
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒530-0012 大阪府大阪市北区芝田二丁目８番１０号 光栄ビル５ｆ−ａ号室
地図
磯路保育所から7km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
ふぁみてぃー
JR塚本駅徒歩５分
小集団でSSTやビジョントレーニング🧩 1日の流れを視覚的に見通す練習📋 遊ぶ場と課題に取り組む場をわける 理学療法士や言語聴覚士が在籍🧑⚕️ 目の前の公園で身体を動かせる🌳
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 理学療法
- 作業療法
- +8
- 住所
- 〒532-0026 大阪府大阪市淀川区塚本四丁目１１番６号 塚本壱番館
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 淀川区・西淀川区・東淀川区・福島区・北区
地図
磯路保育所から7km
- 送迎あり
あけぼの園
電車 近鉄上本町駅徒歩10分 大阪メトロ千日前線谷町九丁目駅徒歩13分 JR環状線玉造駅徒歩15分
事業の目的 利用者及び利用者の保護者の意思及び人格を尊重し、利用者等の立場に立った適切なサービスを提供する。 運営方針 利用者が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行い、有意義な余暇を提供する。 子供たちの一番得意なこと、やりたいこと、を活動の出発点に。 遊びを活動の基本に。 補うよりも伸ばす。 これらを三本柱に、「楽しかった！」から「もう一回！」という気持ちを育てていくことを大切にしています。 非常に広い空間の活動ルームでの運動、ダンス、レクリエーションなど。 近隣の公園や施設への外出。 クッキング、季節に応じた工作など。 療育も行いますが、子どもたちの、学校などでの精神的な疲れをできるだけ解消することができるように、できるだけ楽しい余暇を過ごすことができるように。 そういった空間や時間を作り上げていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒543-0017 大阪府大阪市天王寺区城南寺町２番２１号河野ビル２０２号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市天王寺区 城東区 東成区 中央区
地図
磯路保育所から7km
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
