- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4丁目4-18 南堀江エルムビル202
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域 (主に、西区・大正区・港区・福島区)
磯路保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
10ページ目1290件磯路保育所から4km
磯路保育所から4km
- 送迎あり
ラブパラオ
電車:大阪メトロ千日前線「西長堀駅」7A番出口より徒歩5分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 🎨 各種療育サービス(音楽、運動、作業、食事など) 🏊 水泳支援(水慣れから泳法指導まで) 📚 元塾講師による学習支援(個々のレベルに合わせたプログラム) 🎲 ボードゲームや地域イベントを通じたレクリエーション 🌳 外遊びの時間を設け、体を動かす機会を提供 🎉 毎月の誕生日会でお祝いを実施 🤝 一人一人に合った支援内容で成長をサポート
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 学習支援
- 個別療育
- +1
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-4-18 南堀江エルムビル201
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 19:30 / 土 10:00 ~ 17:00 / 日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市全域(送迎は主に西区・港区・大正区・西成区・此花区・福島区)
地図
磯路保育所から4km
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江4-22-5 光洋ビル1階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 11:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 大阪市西区・北区・福島区・港区・浪速区・大正区
地図
磯路保育所から4km
- 送迎あり
児童発達支援 Jam's 堀江校
電車: 大阪市高速電気軌道 中央線 「阿波座駅」 徒歩4分
LITALICOの教材やタブレットを導入し、個別・集団の両面からお子様の自己肯定感と社会性を育む療育を提供しています✨ スタッフは外部研修を通じて専門性を高め、一人ひとりの課題に合わせた支援方法を常に共有し、地域の会議にも積極的に参加しています🤝 長期休暇中のお出かけや季節のイベントを通じて、公共のルールを学びながら「できた!」という喜びや向上心を引き出します🚀
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +5
- 住所
- 〒550-0012 大阪府大阪市西区立売堀四丁目6番20号 202号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
磯路保育所から4km
- 送迎あり
児童発達支援エチュード
大阪メトロ千日前線「桜川駅」5番出口より徒歩約5分 四つ橋線「四ツ橋駅」6番出口より徒歩約8分 各線「なんば駅」より徒歩10分
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒550-0015 大阪府大阪市西区南堀江二丁目5番1号 エイトビル南堀江6階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
磯路保育所から4km
はち
地下鉄:御堂筋線、四ツ橋筋線、千日前線、近鉄線 (なんば) 徒歩約7分
- 住所
- 〒556-0016 大阪府大阪市浪速区稲荷一丁目5番41号 湊町ビル201号
地図
磯路保育所から4km
障害のある子どもたちの将来の自立に向けた支援を行うために 〇子どものライフステージに応じた一貫した支援 〇子どもの強みを発見し可能性を伸ばすエンパワメント支援 〇子どもを中心に家族や学校等との協働による支援発達が気になる子供たちが、学校ではなく、家庭でもない、地域で過ごす第3の場(Third Place)です。 私たちは、子どもたちには自分の夢や希望をかなえるために、また、子どもたちのかけがえのない個性を尊重し、その能力や可能性を伸ばしていくために、さまざまな体験・経験ができる場が必要と考えています。 そして、子どもたちの気持ちを受けとめ、認めること。 こうした考えのもと、当協会では子どもたちが自分で選べる豊富なプログラムを用意し、子どもたちそれぞれのライフステージに応じたバックアップを心がけています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒557-0025 大阪府大阪市西成区長橋三丁目7番28号 ブランコート202
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 主に大阪市西成区全域
地図
磯路保育所から4km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
Luminous
大阪メトロ玉川駅徒歩3分
全員が資格を持つスタッフが支援🍀 言語聴覚士や理学療法士が関わる🗣 鉛筆の持ち方や体幹のお悩みに対応 制作活動や外出支援でイベントも🐣 ご要望に応じた送迎も可能🚗
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- 作業療法
- +9
- 住所
- 〒553-0004 大阪府大阪市福島区玉川四丁目2番2号 2階
地図
磯路保育所から4km
- 送迎あり
きぼうの虹
電車 JR環状線大正駅・大阪メトロ長堀鶴見緑地線大正駅→大阪市営バス乗車→平尾停→徒歩6分 タクシ— 大正駅よりタクシー乗車15分
就学前学習をはじめ、発語の練習や四肢の運動機能の向上訓練など多岐にわたってトレーニングを提供させていただいております。 理学療法士や5年以上の実務を経験した職員を複数そなえ、より良い療育を提供できるように心がけながらサービスを提供しています。 作業療法士による機能訓練及び、言語などのコミュニケーション力の向上また、学習面での就学前学習や野外活動などにおいて体験療育などもとりいれ子供たちの心身ともに健やかに成長できるようサービスを提供しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒551-0012 大阪府大阪市大正区平尾三丁目14番14号 1f
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大正区、住之江区、浪速区、西区、港区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





