- 住所
- 〒567-0007 大阪府茨木市南安威二丁目5番5号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 13:00 / 土 11:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 茨木市、高槻市
茄子作保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
47ページ目497件茄子作保育所から14km
茄子作保育所から14km
とこらぼ
阪急バス「山田樫切山」下車徒歩5分
①事業所は、児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②指定通所支援の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、利用者の所在する市町村、他の指定通所支援事業者、相談支援事業者等その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「児童福祉法に基づく指定通所支援の事業の人員、設備及び運営に関する基準」に定める内容のほか関係法令等を遵守し、指定通所支援を実施するものとする。 『とこらぼ』は、発達や成長に課題のある子ども達に、とことこで培ったノウハウを生かしつつ、様々な他機関と連携することでより楽しく、ユニークな療育プログラムを提供します。 また、めいっぱい体を動かすことができるよう、1階には感覚統合・運動療育ができる大きなスペースをとり、2階には個別の療育を落ち着いてできる部屋を用意して、個々のニーズや特性にあった多様な療育を提供します。 『とこらぼ』では、心理士や作業療法士などの専門家を配置し、専門的で温かい療育の提供を目指しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒565-0806 大阪府吹田市樫切山9-28
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
多機能型児童通所支援a−zkid’s
地下鉄今里筋線 清水駅 徒歩4分
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水三丁目33番12号
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
ひなたぼっこ瑞光第2事業所
大阪メトロ今里筋線 瑞光四丁目駅から徒歩 阪急京都線 上新庄駅から徒歩
◇心の成長のサポート ◇発達段階に合わせたアプローチ ◇自己肯定感を高める関わり合い ◇生きる力を育む心理カウンセラー在籍 心理学にっ基づいた個別支援、集団活動の実施
- 土曜営業
- 住所
- 〒533-0005 大阪府大阪市東淀川区瑞光三丁目9番19号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪市内
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
いきるちから3
電 車:大阪メトロ今里線 「瑞光四丁目駅」 徒歩4分 阪急電鉄 京都線 「上新庄駅」 徒歩17分
伴奏型の支援を目指す🤝 モンテッソーリ教育を実践🧩 集団療育と個別療育を実施👫 屋外活動で社会性を学ぶ🌳 木目調の教室で過ごせる🏠
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 理学療法
- TEACCH
- 音楽療法
- +7
- 住所
- 〒533-0004 大阪府大阪市東淀川区小松四丁目2番20号 サンサーラ翁1階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 大阪府大阪市東淀川区全域 大阪府摂津市 近郊地域(要相談) 大阪府吹田市 近郊地域(要相談)
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
児童デイサービスさちのいえ
電車:JR学研都市線 鴻池新田駅から徒歩10分
- 住所
- 〒578-0961 大阪府東大阪市南鴻池町二丁目10番25号
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
オールケア旭ノア
大阪メトロ 今里筋線 清水駅 徒歩3分
医療的ケアや重度の障がいがある方に対して、積極的に支援を受けさせて頂く事業者です。 児童発達支援の幼児の方からご利用者さまの歴史つくりのお手伝いをさせて頂く気持ちで支援に取り組んでいます。 大阪市旭区の重度障がい児・者の地域での生活をしっかりサポートできる施設を目指します。 地域の学校や 特に近隣の光陽支援学校と連携し、学校教育と放課後の療育をシームレスに支援し、学校生活から慣れ親しんだ地域での暮らしを大人になっても普通に過ごせる環境を提供できるよう努めます。
- 理学療法士(PT)
- 住所
- 〒535-0021 大阪府大阪市旭区清水四丁目3番11号 2F
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 大阪市旭区・都島区(城東区・鶴見区・東淀川区その他はご相談ください)
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
オーライ
バス:高槻市営バス「伏原」「学園前」より徒歩7分。 車 :JR高槻駅より 約15分。
・運動能力を可視化するシステム ・制作やブロックでの学習支援 ・宿題のお手伝い ・一人ひとりの状況に合わせた個別対応
- 土曜営業
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- +5
- 住所
- 〒569-1032 大阪府高槻市宮之川原3丁目16-1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 高槻市
地図
茄子作保育所から14km
アートチャイルドケアSEDスクール 吹田けんとPlus+
岸辺駅徒歩9分
『みんながそだつ。 みんなでそだつ』 お子さまの個性をしっかりと把握・尊重し、安心・安全に配慮した空間で、 指導員との関わり・睡眠や生活リズムの調整・遊びを通して得られるさまざまな感覚の養いをサポートする。 お子さま自身の学びやそだちに寄り添うだけでなく、保護者支援にも力を注ぎ、 それらを通して、指導員も育ち合う「みんながそだつ。みんなでそだつ」 を理念に お子さまが自分らしく社会に巣立っていけることを目指す。
- 土曜営業
- 住所
- 〒564-0018 大阪府吹田市岸部新町3番33号 patona吹田健都2F-4区画
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
地図
茄子作保育所から14km
- 送迎あり
フェアリールーム学園前
近鉄学園前駅より徒歩18分 奈良交通 登美ヶ丘1丁目より徒歩2分
音楽や運動、感覚統合のプログラム🎵 SSTとLSTで社会生活の力を支援🧩 音楽の専門の先生がリトミックを実施🎹 運動の専門の先生がトレーニングを実施🏃 トイレトレーニングや食事支援も可能🚽
- 音楽療法
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒631-0021 奈良県奈良市鶴舞東町2番13号 VIVビル1階
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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