- 送迎あり
キッズぽんて
JR関東鉄道常総線「小絹駅」から徒歩約8分
http://kidsponte.com/blog/wp-content/uploads/2024/05/68b2b4a5ca6483ba5f488f30d2d6c9f4.pdf
- 土曜営業
- 住所
- 〒300-2445 茨城県つくばみらい市小絹２１０−１
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 14:00
- 送迎エリア
- つくばみらい市全域
ひばり保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
11ページ目208件ひばり保育園から12km
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ひばり保育園から12km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴあぽけっと越谷大袋教室
電車でお越しの場合 東武スカイツリーライン「大袋駅」東口より徒歩1分です。
ABAセラピーでレッスンを実施🎯 個別療育と小集団療育を行う🧑 1クール2時間の完全母子分離🕑 825項目の基準ステップを活用📋 広く開放感のある教室で実施🏫
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- ABA
- 感覚統合療法
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒343-0032 埼玉県越谷市袋山2045-1 光ビル３f
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
地図
ひばり保育園から12km
ナックキッズ せんげん台
電 車：東武伊勢崎線（東武スカイツリーライン）「せんげん台駅」 徒歩3分
ナックキッズは、子どもたちの個性と才能を大切にし、自信を育む支援を行います。 安心できる環境の中、自己表現や創造力を伸ばし、対話や挑戦を通じて柔軟な思考力と問題解決力を育てます。 家族との連携を重視し、成長を共に喜び合える場所を目指します。 子どもたちが自分らしく生きる力を身につけ、未来への一歩を踏み出せるよう、温かくサポートします。 運動療育・学習支援等、様々な療育を織り交ぜ、幅広い支援を行うことで、子どもたち一人一人の個性や才能を発掘していく。 運動器具の充実、微細活動に関する器具の充実、課外活動の充実
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0041 埼玉県越谷市千間台西二丁目４番地２１ グランドゥール越谷１階
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 12:30 ／ 土 10:00 ～ 12:30
地図
ひばり保育園から12km
コペルプラスせんげん台教室
東武鉄道伊勢崎線せんげん台駅より徒歩4分
（事業の目的）株式会社コペルが開設するコペルプラスせんげん台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正な児童発達支援を提供することを目的とする。 （運営の方針）事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、��れに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0041 埼玉県越谷市千間台西2-4-21 グランドゥール越谷１階１号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00
地図
ひばり保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援ヒトツナ
東武スカイツリーライン大袋駅徒歩3分
発達のバランスを分析して支援🧠 意思疎通のトレーニングを実施💬 大画面タッチパネルで学ぶ🖥️ プロジェスチャーで模倣や指差し👆 作業療法士と言語聴覚士が在籍👩⚕️
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 作業療法
- ABA
- 運動療育
- +5
- 住所
- 〒343-0032 埼玉県越谷市袋山１４３１−４
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 17:00 ／ 土 09:30 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 越谷市、松伏町、春日部市一部地域
地図
ひばり保育園から12km
- 住所
- 〒342-0038 埼玉県吉川市美南３丁目25-1 イオンタウン吉川美南 東街区１F
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 18:15 ／ 土 10:00 ～ 17:00
地図
ひばり保育園から12km
- 送迎あり
あいな
電車：つくばエクスプレス、東武鉄道 流山おおたかの森駅 徒歩17分 東武鉄道 豊四季駅 徒歩20分 車：常磐自動車道 流山ICより国道5号を松戸方面へ 15分
障害児通所支援の適正な運営を確保する為に必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、円滑な運営管理を図るとともに、重症心身障害児、医療的ケア児及びその保護者の意思及び人格を尊重し、サービスの提供を確保することを目的とする。 重症心身障害児、医療的ケア児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び、社会との交流を図ることが出来るよう身体及び、精神の状況並びに、その置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東三丁目32番地の5
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 13:00
- 送迎エリア
- 流山市、松戸市、柏市
地図
ひばり保育園から12km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
リタリコ(LITALICO)ジュニア流山おおたかの森教室
つくばエクスプレス・東武野田線（東武アーバンパークライン）「流山おおたかの森駅」より徒歩1分
行動分析をもとに計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 指導の様子をスマホで視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- 遊戯療法
- +9
- 住所
- 〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東１−５−１ おおたかの森ファーストビル５階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 ／ 土 09:30 ~ 17:00 ／ 日 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県・埼玉県・東京都（島しょ部を除く）・茨城県の全域とする
地図
ひばり保育園から12km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら 守谷教室
電車：各線「守谷駅」から徒歩24分、車で7分 常総ふれあい道路沿い 「けやき台中学校入口」T字路 角 「ジョイフル本田 守谷店様」斜め向かい
全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 同じ目線で時間と空間を共有します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 日々の会話の中からストレスを共に見つけ出し、ケアしてまいります。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 必要性にすぐ手を差し伸べられる環境を提供します。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 社会性を取り戻し、人の輪・地域の輪を広げていきます。 全ての答えはご利用者様の中にあると考えます。 可能性を見い出して、生活が少しでも改善できるようトライしていきます・多種多様なプログラムで楽しみながら自立支援 5領域に基づき、毎日異なる多様なプログラムを実施し、 子供達に楽しんでもらいながら生活動作の自立や社会性を伸ばしていけるよう支援を行っています。 ・充実した体制による支援 近隣の同業他社様と比べると職員人数が多く（※）、1日6〜8名ほど出勤しているため、支援の手厚さや安心感についてお言葉をいただけることが多いです。 （※）当社によるヒアリング等に基づきます。 ・専門職の在籍 言語聴覚士や作業療法士が在籍しており、お子様の状況に合わせて個別で言語療法や作業療法も実施しています。
- 作業療法士（OT）
- 言語聴覚士（ST）
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒302-0127 茨城県守谷市松ケ丘3−2−9
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 守谷市
地図
ひばり保育園から12km
- 住所
- 〒343-0022 埼玉県越谷市東大沢５−６−３ リバーサイド越谷１階
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 六級地
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
