てらぴぁぽけっと佐倉王子台教室
臼井駅から徒歩7分
・療育と教育の融合と、そのバランスを図ることを目指します。 ・お子様の内在する支援のヒントを探しやさしくセラピーを行います。 ・発達スケールと照らし合わせてお子様を目標とする位置へ導きます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒285-0837 千葉県佐倉市王子台4-13-16
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 17:00
リップル保育園CNT高花Ⅱ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
6ページ目126件リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
and you児童発達支援
京成電鉄 京成臼井駅 徒歩8分 自家用車 駐車場有
- 住所
- 〒285-0837 千葉県佐倉市王子台3−26−1
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 14:30
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
- 住所
- 〒276-0046 千葉県八千代市大和田新田312-46 杉山ビル2階
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
笑みキッズ
電車：北総線「西白井駅」 徒歩10分 タクシー：西白井駅より3分
1日の生活を通して発達を支援 集団・個別・自由遊びで活動する お買い物に行くSSTを実施🛒 理学療法士が在籍し個別に対応 日中一時支援は16:30から利用可能
- 理学療法士（PT）
- 理学療法
- 遊戯療法
- 預かり支援
- ABA
- +6
- 住所
- 〒270-1431 千葉県白井市根1094-3 岩佐ビル1階101
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 千葉県白井市、印西市、鎌ヶ谷市
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
児童発達支援 ぱずる
北総線 西白井駅 徒歩10〜15分程度
- 住所
- 〒270-1431 千葉県白井市根1094-3 岩佐ビル2階 201号室
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 10/9時点
おもちゃ箱やちよ緑が丘
東葉高速鉄道 八千代緑が丘駅より徒歩8分
個性を尊重し、ご家庭との連携を大切にしています😊 楽しい体験を通して、生活スキルの向上や学習支援などの活動を行っています👍
- 預かり支援
- ABA
- 学習支援
- 個別療育
- +4
- 住所
- 〒276-0049 千葉県八千代市緑が丘4-7-4 ロフティーグリーン2-103
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 千葉県八千代市 千葉県船橋市
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
まなびの森キラリ臼井
電車：京成本線 京成臼井駅から徒歩7分
- 住所
- 〒285-0837 千葉県佐倉市王子台４−１０−１
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから11km
- 空きあり
- 9/23時点
コペルプラスユーカリが丘教室
京成本線 ユーカリが丘駅 徒歩2分 ガーデンラベニュー南ユーカリが丘２街区 1階
保護者及び障がい児の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することで障がい児に対して適切かつ効果的に支援を提供する。 障がい児の意思及び人格を尊重し、常に当該障がい児の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。 障がい児の人権の擁護、虐待防止のため、必要な体制の整備を行い、従業者に対する研修等の措置を講じるよう努める。 事業の実施にあたっては、関係法令等を遵守する。
- 言語聴覚士（ST）
- 土曜営業
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +2
- 住所
- 〒285-0859 千葉県佐倉市南ユーカリが丘14-4 ガーデンラベニュー南ユーカリが丘2街区1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 18:00
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから12km
- 送迎あり
アンファンクラブ
京成志津駅より徒歩6分
私たちアンファンクラブのサービスは、 個々の得意や特性を伸ばす療育を実施することによって、子どもが持つ独自の才能や魅力を最大限に引き出します。 個々のペースで楽しむことができるプログラムによって、関わる人全てが安心できる放課後作りを目指しています。
- 住所
- 〒285-0845 千葉県佐倉市西志津1丁目20-3 エステートb
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 佐倉市
地図
リップル保育園CNT高花Ⅱから12km
- 送迎あり
ドットジュニア 勝田台教室（児童発達支援）
京成本線JR「勝田台」駅より徒歩4分
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒276-0020 千葉県八千代市勝田台北1-10-9 2-F号室
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:45 ／ 土 10:00 ～ 16:00 ／ 日 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八千代市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
