エムポの木
タクシー:郡山駅より10分 郡山市立第五中学校東側
- 住所
- 〒963-8021 福島県郡山市桜木二丁目17−5
福島県立郡山萌世高等学校から3km
タクシー:郡山駅より10分 郡山市立第五中学校東側
福島県立郡山萌世高等学校から3km
郡山駅から車で10分 太田西ノ内病院隣り
心身に不安を抱えたお子様たちが、日々の生活や様々な体験の中で、心や体を動かし、刺激し合うことで何かを感じてほしい、出来ることややれることの喜びを感じてほしい思っております。 私達は地域の方との交流、繋がりを大切に考えており、コミュニケーションをはかれる場として様々なれるレクリエーションを提供いたします。 個々の個性、創造力を尊重し、慌てずのびのびと過ごしていけるよう、お子様とご家族様を全力でサポートいたします。 体力測定と脳バランサー 3か月に1度、子どもたちの成長を体力測定や脳バランサーを実施し評価をお配り致します。 体力測定は、子どもたちが無理の無い範囲でいろいろな項目を測定し子供たち一人ひとりにあった自宅でもできるトレーニングメニューを配布します。 脳バランサーでは、タブレットを使用し楽しく取り組める内容の中で言語力・注意力・空間認識力の3つのの分野で得意なこと苦手なことを測定し結果をお配り致します。
福島県立郡山萌世高等学校から3km
福島交通バス 小原田2丁目バス停より徒歩1分
・作業療法士が在籍 ・異年齢の子どもが交わる環境 ・中高生向けのICT・表現系プログラム ・保護者同士のママカフェを設置
福島県立郡山萌世高等学校から3km
JR東北本線 郡山駅 徒歩26分
・小集団活動と多様な体験 ・運動・制作・食育・余暇活動など ・教育現場との連携を密に ・家庭的な雰囲気を大切に
福島県立郡山萌世高等学校から3km
郡山駅より徒歩30分
自分でラーメンを作る自立の練習🍜 夏休みに自立へのトレーニングに取り組む☀️ カラオケやブルーベリー摘みに出かける🫐 バスや電車での移動もイベントにする🚌 社会福祉士や介護福祉士が常駐している🧑⚕️
福島県立郡山萌世高等学校から3km
郡山駅よりバスで「10分」
「生まれてきたことを楽しもう」がテーマ🎈 自己肯定感を高める療育カリキュラム🌱 保護者と一緒に学び合い成長し合う👪 毎月3週目・4週目の土曜にイベント🎉 クッキング体験やゲーム大会を開催🍳
福島県立郡山萌世高等学校から3km
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
福島県立郡山萌世高等学校から3km
郡山駅より福島交通バス 約 12分 バス下車後 徒歩 10分内
利用児が日常生活における基本的動作及び知的技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児の身体及び精神の状況やその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・一人ひとりの『個』を尊重し、誰もが自分らしく希望をもって生活をし、社会参加ができるよう経験の場を提供します ・一人ひとりの『特性』に合わせた支援と、子どもたちが自分で決める・選ぶ場面を大切にします ・幼児期から学齢期、思春期と様々なステージにおいて家族支援と地域の社会資源と連携し支援を行います多機能型障害児通所支援事業所のため、児童発達支援を利用していた児童が、大きな環境の変化なく就学に伴い放課後等デイサービスを利用することができる。
福島県立郡山萌世高等学校から3km
<利用時間> 平日 13:00(放課後)~17:00 祝日・長期休校日 10:00~16:00 作業療法士在籍✏️ スヌーズレンの設備あり🌈 受給者証の取得方法からご相談可📋
福島県立郡山萌世高等学校から3km
郡山駅からバスで「15分」
生まれてきたことを楽しもうがテーマ🎈 個性を引き出す教材を手づくりする✂️ 保護者と一緒に学び合う療育体験👪 ありのままの姿で過ごせる教室🌈 研修教材を導入して学んでいる📖

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
