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保育ルームフェリーチェ京成八幡園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

コペルプラス新浦安

JR京葉線新浦安駅より徒歩5分

【笑顔あふれる子どもの未来を目指します】 コミュニケーションが難しい、言葉の遅れが気になる、子育てに関して悩みがある…このようなお悩みはありませんか?コペルプラス新浦安教室は、0歳児から就学前までのお子様を対象とした児童発達支援事業所です。 【どんな事をする所?】 幼児教室コペルのバラエティ豊かな教材を使用して、興味・関心を広げていきます。 一対一での取り組みとなるので、過ごしやすい環境の中で一つの事にも集中するきっかけになります。 できない事の訓練ではなく、遊びを通してお子様がもっている力を引き出していく場です。 一人ひとりにあった支援方法を一緒に考えていきましょう!

住所
〒279-0012 千葉県浦安市入船4-8-13 2階
地図
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

こころとことばの教室こっこ東野校

JR京葉線 新浦安駅よりバス10分または、東京メトロ東西線 浦安駅よりバス10分

音と色の療育を45分で実施🎶 個別療育は完全オーダーメイド 運動遊具を使うグループ療育🏃 おやこっこルームで小集団の遊び 児童指導員や保育士が在籍🧑‍🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 音楽療法
  • 個別療育
  • 集団療育
  • 音楽療法士在籍
  • +1
住所
〒279-0042 千葉県浦安市東野1−4−16 メゾン町山1f
営業時間
平日 09:00 ~ 16:45
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

おもちゃ箱ふなばし

JR「津田沼駅」北口より徒歩8分

私たちは、子ども、保護者、支援者の笑顔を大切にした優しい会社でありたい。 命をもって生まれてきた限り、すべての子供が無限の可能性を秘めています。 私たちはすべての子どもたちが、将来社会の一員として幸せに暮らせるよう、遊びを通じてその土台作りをお手伝いをします。

住所
〒274-0825 千葉県船橋市前原西4-9-17
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
船橋市
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

🌈 個別療育と少人数グループ活動 - 通常2~5人のお子さんに対して、2~4名の指導員がついてプログラムを実施します。 - 予約制で個別療育も提供しています。 👩‍🏫 専門家・資格保持者によるプログラム - 教員免許、保育士、美術教師、作業療法士、公認心理師、学習指導員など、専門性の高い資格を持つ指導員が中心となります。 🎨 自己認知を育むプログラム - 感覚統合、SST(ソーシャルスキルトレーニング)、学習サポートなどを通じて、個々の特性に応じた成長を促進します。 🚉 駅近で自立通所が可能 - 保護者との連携を通じて、各交通機関を利用した通所を推奨しています。 - 車両による送迎は行っていません。 🏡 落ち着いた設備環境 - 音や視覚面の感覚過敏に配慮した、安心して過ごせる居場所を提供しています。 🎮 アナログゲームを通じた社会性の育成 - 200種類以上のアナログゲームを用いて、コミュニケーション能力や自己認知を育みます。 🐶 訓練犬によるドッグセラピー - 訓練を受けたワンコとの交流を通じて、安心感と信頼感を体験できます。 🖌️ 造形教室 - 個人制作や小グループでの制作を通じて、創造性や協力の楽しさを学びます。 📚 学習支援 - 学習に困難感を持つお子さまに対して、特性に合わせた学習サポートを行います。 🌟 様々な体験を通じた成長 - 運動療育や造形療法を通じて、身体・手先・感情コントロールの向上を目指します。

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 応用行動分析(ABA)
  • 作業療法
  • +2
住所
〒125-0061 東京都葛飾区亀有五丁目34番10 ドエル亀有201
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
地図

保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

ソラーレ

新鎌ヶ谷駅から徒歩6分

「自分の知らないことを知る」 子供の自由な心、好奇心、子の始まりを大切にし子供の知りたい世界を広げていく。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒273-0107 千葉県鎌ケ谷市新鎌ケ谷1丁目2番14号
送迎エリア
鎌ヶ谷市全域、松戸市、船橋市、白井市の一部
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てらぴぁぽけっと 船橋飯山満教室

電 車:東葉高速鉄道「飯山満駅」 徒歩3分

ABAを基軸にした療育を実施🧩 お子様の発達に合わせたプログラム作成📝 マンツーマンでのセラピーを実施👩 発語や手助けの求め方の獲得を目指す💬 リズムウォークで輪になって歩く🚶

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒274-0816 千葉県船橋市芝山三丁目11番3号 リアルジョイ船橋壱番館101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

そらまめぷらすみゅー

電車:JR京葉線 新浦安駅 徒歩2分 バス:バス停 新浦安駅 徒歩3分

就学準備を見据えた支援を行う📓 年中・年長児を中心に段階的に育む 遊びや制作、アナログゲームを提供 アセスメント結果を踏まえて組み立てる 保育所等訪問支援を併せて実施🏫

  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +2
住所
〒279-0012 千葉県浦安市入船1-6-1 TKビルディング2F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
児童発達支援:浦安市 保育所等訪問支援:浦安市・市川市・船橋市・習志野市
地図

保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

はーとデ (de) サンタ

金町駅から京成バス 水元3丁目下車

安心して通えるように保護者の希望を聞き安全に過ごす 児の個性に合わせ成長発達を促す療育をおこなう

  • 理学療法士(PT)
住所
〒125-0032 東京都葛飾区水元3−9−11
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
葛飾区内 足立区内
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

おもちゃ箱みさき

新京成線「滝不動駅」より徒歩5分

私たちは、子ども、保護者、支援者の笑顔を大切にした優しい会社でありたい。 命をもって生まれてきた限り、すべての子供が無限の可能性を秘めています。 私たちはすべての子どもたちが、将来社会の一員として幸せに暮らせるよう、遊びを通じてその土台作りをお手伝いをします。

住所
〒274-0813 千葉県船橋市南三咲2-7-32階
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
船橋市
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保育ルームフェリーチェ京成八幡園から11km

  • 送迎あり

浦安市こども発達センター

◆バス5系統で「東野保育園下車徒歩1分 ◆バス4系統・8系統・12系統で「市役所入口郵便局前」下車徒歩6分 ◆おさんぽバス舞浜・じゅんかい線で「総合福祉センター」下車

●グループ療育を通じて、基本的な生活習慣、遊び、運動、コミュニケーションなど、家庭や地域の中で暮らしやすくなるための力を育みます。 ●多職種が様々な視点でお子さんの発達を捉えることにより、児童発達支援計画の立案からサービスの提供まで、一貫して個々のニードに合わせた支援を提供します。 ●保護者と一緒に様々な場面でお子さんの育ちや接し方を考えながら、成長や育児の手応えを感じられるよう支援します。 ●お子さんにとってより良い支援を考えるため、お子さんを取り巻く他機関との連携を図ります。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒279-0042 千葉県浦安市東野一丁目7番1号 浦安市総合福祉センター内
営業時間
平日 10:00 ~ 13:50
送迎エリア
浦安市内
地図

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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