指定放課後等デイサービスの提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
札幌市立上白石小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
25ページ目713件札幌市立上白石小学校から6km
札幌市立上白石小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 5/23時点
funny
地下鉄東豊線「新道東駅」から徒歩25分 中央バス北36条27丁目停留所から徒歩30秒
🎶 音楽に合わせて楽しく体を動かし、心と体の成長をサポートします! 🌈 ご家庭と連携し、安心できる環境を整え、子どもたちの「育ち」を見守ります。 🤝 社会性や協調性を育むため、様々な交流活動を通じて生活能力を向上させます。 ✨ ここでの療育は、子どもたちの未来を明るくするための大切な一歩です! 🌟 ぜひ一度、温かい雰囲気の中での活動を体験してみてください!
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 運動療育
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 音楽療法
- +4
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東27丁目2−1エクセレンス86
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 送迎あり
・5領域を含む総合的な支援 ・集団活動と個別活動の組み合わせ ・小集団で社会性・コミュニケーション支援
- 住所
- 〒064-0810 北海道札幌市中央区南10条西16丁目3-25
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 送迎あり
小さな集団の中で、生活のリズムやルール、友達との関わり方を身につけます。 活動は学習、製作、描画、感触遊び、戸外活動、ゲーム遊びなどです。 STによる個別療育があります。 就学児を対象とした、月曜から金曜の14時から17時30分の時間帯で、送迎に対応しています。
- 住所
- 〒064-0810 北海道札幌市中央区南10条西16丁目3-25
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立上白石小学校から6km
圓
地下鉄東西線西18丁目駅徒歩5分
学習支援と、書道・習字を中心とした創作活動に力を入れている放課後等デイサービスです。 元教諭や教員免許を持つスタッフが、宿題や授業の復習、進路指導までの学習を支援します。 書道家(元書道教諭)の指導で、書き表す楽しさや、うまくできた喜びを味わえます。 火曜日から金曜日は13時30分から17時30分、土曜日と春夏冬の長期休業日は10時から16時で、定員は10名です。
- 土曜営業
- 住所
- 〒060-0001 北海道札幌市中央区北一条西18丁目2−1 アートサイドテラス307号室
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 16:00
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 送迎あり
ななほ
中央バス 東雁来 徒歩8分
- 住所
- 〒007-0828 北海道札幌市東区東雁来八条4丁目2番10号
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 空きあり
- 送迎あり
- 7/22時点
イーライフジュニア・スマイル
JR函館本線(小樽〜旭川) 桑園駅から徒歩で11分 JR札沼線 桑園駅から徒歩で11分 札幌市営地下鉄東西線 西18丁目駅から徒歩で13分
言語聴覚士が監修する専門的な個別療育と、社会性を育む小集団・集団療育を両立したプログラムを提供しています✨ 言語聴覚士や理学療法士、保育士などの有資格者のみが在籍し、専門的な視点でお子様の特性を評価・支援しています職 未就学児から小学校低学年までを対象に、専用の個室やモニターを活用した遊び感覚の活動など、充実した環境を整えています施設
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 月✕
- 火✕
- 水△
- 木✕
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒060-0006 北海道札幌市中央区北六条西17丁目11−4 ZABO617 1−A
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 送迎あり
ハッピークローバーⅢ
札幌 市電(西線11条)
日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒064-0811 北海道札幌市中央区南十一条西16丁目1-25 ペリエビル102号室
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 空きなし
- 送迎あり
- 7/1時点
きいろいリボンにじのひろば
地下鉄:東豊線 「新道東駅」 徒歩11分
🌈 楽しく学び、成長できる「きいろいリボン にじのひろば」へようこそ! 🎉 個別療育や多彩なプログラムで、一人ひとりの可能性を引き出します。 🍳 お出かけや調理実習で、楽しい経験を通じて自信を育てます。 🤝 保護者様のサポートも大切にし、心強い応援団として寄り添います! 🌟 どんなことでもお気軽にご相談ください。お待ちしています!
- 土曜営業
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒065-0032 北海道札幌市東区北32条東10丁目1−32
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区
地図
札幌市立上白石小学校から6km
- 送迎あり
ポッポHUG東川下
jr千歳線「平和駅」から徒歩17分jr函館本線「厚別駅」から徒歩27分https://poppo-hug.jp/corporation/index.html#access
遊び、からだづくり、直接体験の三つを軸に、子どもの「自分づくり」を応援する事業所です。 運動遊びや自然遊び、感覚遊びを通して、社会性と体幹を育てます。 放課後等デイサービスでは、PT・OT・STが監修する個別療育のほか、集団療育や運動療育を行います。 月〜土の9時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 理学療法
- 住所
- 〒003-0865 北海道札幌市白石区川下五条3丁目1−22
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。





