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エンゼルつばさ保育室おおたかの森周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 送迎あり

みらいーく初石

東武アーバンパークライン初石駅徒歩7分

「体力強化」と「自己肯定感の向上」を目標に、器具を使わず身体を最大限に活用する運動プログラムを提供しています✨ 3万人以上の姿勢改善実績があるカイロプラクティック院が運営しており、定期的な姿勢評価でお子様の成長をサポートします姿勢 保育士や児童指導員などの経験豊富なスタッフが、楽しみながら運動できる環境を大切に見守っています。 ハロウィンや外出イベントなどの季節行事を通じ、運動以外のソーシャルスキルも楽しく学べる施設です🌈

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 感覚統合療法
  • +1
住所
〒270-0123 千葉県流山市若葉台3−8
営業時間
平日 10:00 ~ 14:00 / 土 10:00 ~ 14:00
送迎エリア
千葉県流山市
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 送迎あり

ハンドレッド流山

電車(東武アーバンパークライン・初石駅)

遊びの中での療育 オーダーメイドの支援 社会適応能力の向上

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒270-0121 千葉県流山市西初石2丁目20-38
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
我孫子市 柏市 取手市 流山市
地図

エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

オハナみらいキッズサポートセンター

流山セントラルパーク駅徒歩5分

3つの発達支援室に分かれて活動🌼 あそびを中心とした活動を提供🧸 あそびを通して五感に刺激を受ける あそびで言葉の発達や協調性を支援🤝 給食があり送迎にも対応している🍙

  • 言語聴覚士(ST)
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 集団療育
  • 臨床心理士・臨床発達心理士在籍
住所
〒270-0151 千葉県流山市後平井20-1
営業時間
平日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
流山市、柏市、松戸市
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

ウィズ・ユー柏高田

電車:JR柏駅よりバス8分→徒歩8分 車:国道16号線柏警察署入り口(交差点)を諏訪道方面に入り車で10分

住所
〒277-0861 千葉県柏市高田1163-2
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
地図

エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

ウィズ・ユー柏高田

柏駅よりバス10分又は東武線豊四季駅より徒歩25分

「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。

ウィズ・ユー柏高田 の写真ウィズ・ユー柏高田 の写真ウィズ・ユー柏高田 の写真+3枚
  • モンテッソーリ教育
  • オリジナル教材
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • +4
  1. 月✕
  2. 火✕
  3. 水✕
  4. 木△
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日-
住所
〒277-0861 千葉県柏市高田1163−2
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

つばさ学園では、「命を強める」という方針を中核として児童の発達を支援します。 「命を強める」ということは、暑いときに汗をかく、目にごみが入ると涙が出るなどの自然な身体の力、長い距離を歩くことができる体力、けがや病気に対する知識の活用など学習による力との総合力の中から生きる喜びを知り、伸びようとする意志力を支えに子どもの自ら育つ力を豊かにしていくことです。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒270-0113 千葉県流山市駒木台221番地の3
営業時間
平日 10:00 ~ 14:20
送迎エリア
千葉県流山市全域
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

つばさ学園では、「命を強める」という方針を中核として児童の発達を支援します。 「命を強める」ということは、暑いときに汗をかく、目にごみが入ると涙が出るなどの自然な身体の力、長い距離を歩くことができる体力、けがや病気に対する知識の活用など学習による力との総合力の中から生きる喜びを知り、伸びようとする意志力を支えに子どもの自ら育つ力を豊かにしていくことです。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒270-0113 千葉県流山市駒木台221−3
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
千葉県流山市全域
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 送迎あり

児童発達支援チャレンジキッズ流山教室

・東武野田線・つくばエクスプレス線「流山おおたかの森」駅下車  東武バス 南流山駅行き「三輪野山近隣公園前」下車 徒歩3分 ・JR武蔵野線・つくばエクスプレス線「南流山」駅下車  東武バス 流山おおたかの森駅西口行き「加二号公園前」下車 徒歩3分

少人数の個別療育と集団療育🧸 興味のあることを生かした体験🎈 体を動かす運動療育を毎日実施🏃 Kits GreenでICT療育を実施💻 理学療法士と作業療法士の研修を実施📋

  • 理学療法
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • ABA
  • +5
住所
〒270-0176 千葉県流山市加4-10-17-102
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
千葉県流山市全域
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 送迎あり

Aloha初石教室

初石駅より 徒歩15分

障害児が日常生活における基本動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 地域の結びつきを重視し、区市町村、他の指定障害児通所支援事業者、指定障害児相談支援事業者、指定特定相談支援事業者、指定障害児入所施設その他福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。

  • 土曜営業
住所
〒270-0121 千葉県流山市西初石一丁目70番12
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
流山市、柏市
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エンゼルつばさ保育室おおたかの森から3km

  • 送迎あり

こころラーニング (learning)

流鉄流山駅から徒歩10分

🌟 当施設では、お子様の「心・体・脳」を育む多彩な療育プログラムを提供しています。 🎨 知能育成や運動療育、遊びを通じて、楽しみながら成長をサポートします。 🤸‍♂️ 経験豊富なスタッフが一人一人に寄り添い、安心して参加できる環境を整えています。 🌈 発達に不安があるお子様も、ぜひお気軽にご相談ください。 💖 皆様の笑顔が溢れる、温かい場所でお待ちしています!

住所
〒270-0176 千葉県流山市加4−1687 ベルジュ・ロジュマン101号室
送迎エリア
流山市、柏市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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