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保育ルームサンライズ船橋周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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保育ルームサンライズ船橋から14km

  • 送迎あり

アロハ (Aloha)

JR新小岩駅より徒歩15分 バス停:上平井中学校下車にて徒歩1分

家庭や学校でできない社会体験を積み、将来の余暇生活を充実させるための療育を行っています✨ 毎日集団活動を実施し、スケジュールボードを活用して一日の流れを見通せるよう支援しています掲 外出をメインとした活動で社会経験を身につけ、専門資格を持つスタッフが質の高いプログラムを提供しています💪

  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +1
住所
〒124-0023 東京都葛飾区東新小岩六丁目25番12号
営業時間
平日 10:00 ~ 12:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
葛飾区、江戸川区
地図
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保育ルームサンライズ船橋から14km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

フラヴィキッズ

北総線「白井駅」より徒歩15分

自由遊びや集団プログラムを実施🧸 運動・感触遊び・リトミックに取り組む🎵 生活動作を身につけられるよう支援👕 親子参加型イベントも実施👨‍👩‍👧 発達の5領域を意識したプログラム🌈

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 理学療法
  • TEACCH
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • +7
住所
〒270-1431 千葉県白井市根460番地1
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
白井市全域 ただし実施地域以外であっても相談によって受け入れ可能とすることがある
地図
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保育ルームサンライズ船橋から14km

  • 送迎あり

あしたも笑顔 アネラ (anela)

京成柴又駅から徒歩1分。

①障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ②懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその介護を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ③指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ④常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた指定児童発達支援・放課後等デイサービスの提供ができる体制を整える。

  • 理学療法士(PT)
住所
〒125-0052 東京都葛飾区柴又4−11−7−1階
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
①東京都葛飾区全域 ②東京都足立区(一部地域除く) ③東京都江戸川区(一部地域除く)
地図
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保育ルームサンライズ船橋から14km

キッズパーク 望

東京メトロ東西線西葛西駅又は葛西駅から徒歩10分

・看護職員が手厚く配置 ・作業療法士と理学療法士が機能訓練 ・個別支援計画を作成し見直す ・ご家庭や関係機関と連絡を取り合う

  • 理学療法士(PT)
  1. 月○
  2. 火○
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土✕
  7. 日休
住所
〒134-0083 東京都江戸川区中葛西五丁目2番37号 ピアコーシンⅡ102
地図

保育ルームサンライズ船橋から14km

こどもみらいひろばリスキッズ稲毛教室

・JR総武線稲毛駅から徒歩14分 ・京成千葉線京成稲毛駅から徒歩12分 ・JR総武線快速稲毛駅から徒歩14分 ・JR総武線新検見川駅から徒歩22分 (小仲台坂通りに面した1階、セブンイレブン千葉北小仲台店のお隣です。)

  • ABA
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +4
住所
〒263-0043 千葉県千葉市稲毛区小仲台8−19−1 エスポワール小仲台1F
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
千葉市
地図
2.3(3件)

保育ルームサンライズ船橋から14km

  • 空きあり
  • 9/23時点

アイアイプラス (AIAI PLUS) 稲毛海岸駅南口

JR京葉線「稲毛海岸駅」南口 徒歩2分

運動と学習を一体的に提供🏃 全プログラムにSSTの要素を取り入れ🧩 小集団での粗大運動プログラム🤸 微細運動プログラムやIQパズル📏 保育園や幼稚園での訪問支援も実施🏫

  • 理学療法士(PT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +4
住所
〒261-0004 千葉県千葉市美浜区高洲3丁目10番1号 サンフラワービレッジ稲毛海岸4階
地図
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保育ルームサンライズ船橋から14km

コペルプラス 稲毛海岸教室

JR京葉線 稲毛海岸駅 北口より徒歩2分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス稲毛海岸教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒261-0004 千葉県千葉市美浜区高洲一丁目22番23号 稲毛海岸ニイクラビル2階A
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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保育ルームサンライズ船橋から14km

ペンギンのあしあと

電車:北総線「西白井駅」 徒歩17分 タクシー:西白井駅より 約3分 車 :国道16号を西白井駅方面へ 約2分、国道464号を16号方面へ約3分

和久洋三氏が主宰する「童具館」の積み木を取り入れた活動を行っています🧩 創造力を育む良質な玩具を通じ、子供たちの感性を豊かに引き出します🎨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒270-1431 千葉県白井市根1657番3
営業時間
平日 09:30 ~ 16:40 / 土 09:30 ~ 16:40
送迎エリア
千葉県白井市全域
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5.0(1件)

保育ルームサンライズ船橋から14km

コペルプラス八千代中央教室

東葉高速線 八千代中央駅より徒歩2分

2000種類以上の教材を使用しています✨ 個別療育と、1グループ最大6名までの集団療育を提供しています😊

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • 集団療育
住所
〒276-0042 千葉県八千代市ゆりのき台4-1-6 長岡ビル101号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図

保育ルームサンライズ船橋から14km

  • 送迎あり

じぃあい松戸新田

・車 ・公共交通機関

住所
〒270-2241 千葉県松戸市松戸新田297-1
営業時間
平日 10:00 ~ 13:00
送迎エリア
松戸市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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