- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
つむぎ園まくはり
当該事業所等の最寄り駅：幕張本郷 当該最寄りの駅から：徒歩８分程度
集団だからこそ学べる療育🌳 外遊びと音楽療法、創作活動を実施🎵 体幹やバランス感覚を鍛える🤸 愛着関係や認知など5つの視点で療育💞 公認心理士や保育士が在籍👥
- 音楽療法
- 遊戯療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +4
- 住所
- 〒275-0013 千葉県習志野市花咲1丁目20-38
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 習志野・千葉・船橋
中央保育所周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
25ページ目262件中央保育所から14km
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中央保育所から14km
中央保育所から14km
- 送迎あり
愛の園児童発達支援センター
東葉高速鉄道 八千代緑が丘駅徒歩10分
緑が丘こひつじ保育園または在籍する保育所等の保育との連携・協力を通して、 子ども一人ひとりの育ちと向き合い、遊びを通して身辺自立や人と関わる力、 興味関心、意欲などを育む支援を提供する。
- 住所
- 〒276-0040 千葉県八千代市緑が丘西一丁目１０番５
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 八千代市内および近隣市区町村（但し、児童送迎は、施設から半径3Km以内の範囲とする。）
地図
中央保育所から14km
ハロの森
総武本線 八街駅 徒歩25分 2.5km 車7分
- 住所
- 〒289-1141 千葉県八街市富山1314-2531
地図
中央保育所から14km
音楽療法ユニコ (unico) まくはり
JR、京成電鉄
- 住所
- 〒262-0033 千葉県千葉市花見川区幕張本郷２−４−２８
地図
中央保育所から14km
- 送迎あり
まめの木
京成幕張本郷駅から徒歩１０分程度
子どもが楽しい時間を過ごすことで、笑顔が自然とこぼれるような療育を目指します。
- 住所
- 〒275-0013 千葉県習志野市花咲１−６−２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 習志野市花咲を中心とした地域
地図
中央保育所から14km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
児童発達支援 ルルディ蘇我
電車：JR蘇我駅から徒歩で14分 車 : JR蘇我駅から車で３分
・事業所は、障害児童が日常生活における基本的動作及び知識技術を取得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児童の身辺及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ・児童発達支援の実地にあたっては、障害児の保護者の必要なときに必要なサービスの提供ができるよう努めるものとする。
- 土曜営業
- 個別療育
- 集団療育
- 保育士・幼稚園教諭在籍
- +1
- 住所
- 〒260-0822 千葉県千葉市中央区蘇我二丁目７−１０
- 営業時間
- 平日 09:50 ～ 17:00 ／ 土 09:50 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉市中央区（送迎１０分圏内）
地図
中央保育所から14km
- 送迎あり
運動遊びと療育支援こどもプラス幕張本郷教室
電車：JR・京成幕張本郷駅より徒歩10分
・脳科学に裏付けされた運動が主軸 ・柳沢運動プログラムを採用 ・運動と学習をバランスよく提供 ・言語指導に力を入れている
- 土曜営業
- 住所
- 〒262-0033 千葉県千葉市花見川区幕張本郷2-34-19 レジデンスジョー104号室
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 17:15 ／ 土 09:15 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 千葉市・習志野市・船橋市・八千代市・四街道市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
