児童発達支援教室cube
中央バス 花川南1条３丁目停留所徒歩１分
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- +2
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南一条4丁目250 オカムラビル3階g号室
札幌市立札苗緑小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
61ページ目654件札幌市立札苗緑小学校から14km
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札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
児童発達支援教室 ＳＫＩＬＬＣＵＢＥ
中央バス 花川南1条３丁目停留所から徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南１条４丁目２５０ オカムラビル３Ｆ Ｆ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 石狩市及び札幌市
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
ここみクラブ
中央バス 東栄通（バス停）より徒歩５分
事業所の従業者は、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 ２ 事業の実施に当たっては、都道府県、関係市町、障害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス又は福祉サービスを提供する者との密接な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。 ３ 事業の実施に当たっては、前2項に掲げるもののほか、児童福祉法及び児童福祉法に基づく指定通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準を遵守するものとする。 個別支援計画に基づき、1日のうちに一定時間の個別療育指導を含む集団療育指導を実施します 希望者には、楽器演奏、個別にパソコンの基本操作、アプリ及びソフトの活用の指導を行う。
- 土曜営業
- 住所
- 〒004-0033 北海道札幌市厚別区上野幌３条４丁目１２−１１
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:15 ／ 土 09:00 ~ 16:15
- 送迎エリア
- 札幌市・江別市・北広島市
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
児童福祉サービス ぱれっと
市電：電車事業所前 徒歩5分
季節の行事や親子参加のイベントが多く、お年寄りと触れ合う機会もあります。 リトミックやボルダリングを使った運動遊びも用意しています。 平成２８年４月から放課後等デイサービスを再開し、年上の子からの刺激を受けて成長することを願っています。 平日・祝日の9：00～18：00に開所し、定員は3名、送迎と食事の提供があります。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0920 北海道札幌市中央区南２０条西１６丁目２番１号 児童福祉サービス ぱれっと
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・南区
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
ひだまり琴似
地下鉄 琴似駅 徒歩9分
🌟 ひだまり琴似の特色 🌟 楽しい遊びの中で自信を育む療育プログラム✨ 個別療育や集団活動を通じて、社会性や集中力を高めます🎨 音楽や季節のイベントで表現の楽しさを体感！🎶 アットホームな雰囲気で、保護者と共に成長を見守ります🤝 「昨日できなかったことが今日できる」喜びを一緒に応援します💖 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0821 北海道札幌市西区発寒１条３丁目２−２ シルキーハイツ琴似公園２
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
ASUNARO wing
地下鉄麻生駅→中央バス（麻40・麻41など）→「花川南5条2丁目」下車→徒歩5分
『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』運動療育、言語療育（English）、臨床美術、音楽療育、SST、ビジョントレーニング、ICT（プログラミング）
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3202 北海道石狩市花川南２条５丁目３４−１ 丸三マンション１Ｆ
- 営業時間
- 平日 13:30 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市（花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬）、札幌市手稲区
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
あすなろグランデ
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)より車で約34分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)より車で約19分 ・麻15花畔団地線花畔 「新琴似駅通」〜「花川南３条５丁目」 徒歩2分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩10分
- 住所
- 〒061-3202 北海道石狩市花川南２条５丁目34-1 丸三マンション１階
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 住所
- 〒063-0834 北海道札幌市西区発寒１４条５丁目１ー５１
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
- 送迎あり
重症児デイサービス でぃあちゃいるど
澄川6-4バス停より徒歩1分
事業所の従業者は、障がい児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、および社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児のの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な訓練を行うものとする。 安心で安全な通所支援と、出来る限りご本人と家族の皆様に寄り添える施設を目指しています。 音楽療育を中心に行い、PT/OTのスタッフを充実させて、少しでも満足のいくケアのご提供と、安らぎのある時間を過ごしてもらえたらと考えます。 児童とその家族の皆様、スタッフ、事業所の連携において、皆様の思いを反映できるような素敵な施設になることを望み、運営に当たっていきたいと考えます。
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒005-0006 北海道札幌市南区澄川６条４丁目２番１号
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市全域
地図
札幌市立札苗緑小学校から14km
あすなろ
・札幌駅(新川通り 経由)から車で約30分 ・JR手稲駅(石狩手稲通/道道44号 経由)から車で約16分 ・16花畔団地線 石狩庁舎前「北７条西１丁目」〜「花川南５条５丁目」 徒歩3分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩1分
- 住所
- 〒061-3205 北海道石狩市花川南５条５丁目10番地
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
