札幌市立札苗緑小学校から13km
JR発寒中央駅から徒歩１０分
幼児期から児童期の支援に特化し、SSTとTEACCHプログラムを主に使って療育します。 視覚機能訓練のビジョントレーニングや、原始反射を統合する運動も行います。 土曜日はイベント日で、ディンプルアート、クッキング、動物園や青少年科学館への外出などがあります。 月曜から土曜の午前９時３０分から午後６時３０分に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立札苗緑小学校から13km
じょうてつバス…南55「南19条西11丁目」バス停 徒歩5分 市電…「ロープウェイ入口」より 徒歩8分 地下鉄 南北線 「幌平橋」より徒歩15分
利用児童が日常生活における基本的動作を取得し、及び集団生活に適応することができるよう、その利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を５領域に沿って行う。 ・私たちはお子さんが将来の自立した生活に向け、日々多くの経験が出来るようなプログラムや課題の設定を行っています。 また集団生活の中で社会性等を養い、社会へ出た際に必要となるルールやソーシャルスキルの向上を目指しています。 その他にも調理実習や外出などの活動も取り入れ、毎日が充実出来るような環境を提供しています。
札幌市立札苗緑小学校から13km
札幌市立札苗緑小学校から13km
札幌市電 「西線14条」駅下車 徒歩8分 タクシー：地下鉄東西線「円山公園」駅から10分
・言語聴覚士在籍 ・理学療法士在籍 ・保護者が療育を傍で見て学べる体制 ・保育所等訪問支援にも対応
札幌市立札苗緑小学校から13km
地下鉄東西線円山公園駅から歩いて5分
一人ひとりに合った遊びや学びの場を用意し、「自立」に向けた療育を行います。 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が、さまざまな活動で地域とふれあいながら、社会に適応できるよう育てます。 最初は楽しく通える場所だと感じてもらうことから始めます。 月曜から第二・第四土曜日の8時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
札幌市立札苗緑小学校から14km
札幌市営地下鉄 東西線 西28丁目駅 徒歩４分 西28丁目バスターミナル 徒歩4分
1歳半から高校生までが対象の、1コマ60分のマンツーマン個別療育を行う放課後等デイサービスです。 ソーシャルスキルトレーニングや補完学習、微細課題、イメージ力課題に取り組みます。 得意なことや苦手なことを受け止め、手作り課題やプリントで支援プログラムを設定します。 月曜日から土曜日の10時15分から19時に開き、年末年始・GW・お盆は除きます。
札幌市立札苗緑小学校から14km
JR北海道 発寒中央駅 徒歩７分 地下鉄 発寒南駅 徒歩１５分
検査や専門的な評価で発達段階を5領域の視点から整理し、今育っている力と困りごとを見きわめます。 言語聴覚士、臨床心理士、保育士が連携し、理学療法士や作業療法士とはビジョントレーニングや身体面の発達も支援します。 個別リハとグループ訓練を組み合わせ、就学児グループは14:00から17:00です。送迎があり、おやつや教材費はかかりません。
札幌市立札苗緑小学校から14km
自家用車 地下鉄 市電
重症心身障害児に対し育成を助長し集団の中に入っていく力を身につけると共に将来を見越し自立に促進を図ることができるよう、事業者が利用者に対して支援を適切に提供することを目的とします医療的ケア・重症心身障害児を主に対象としている。 他に児童精神Ｄｒを嘱託医として精神発達等に力を入れている。
札幌市立札苗緑小学校から14km
車両：国道５号線を曲がり、琴似・栄町通沿い、北欧のパン屋さんの横の門から駐車場へ
英語を教え込むのではなく、遊びの中で使いながら身につけることを大切にしています。 歌やリズム、おもちゃを使った遊びの中で自然に英語に触れ、感情や身体表現、自然やもの、絵本や物語を柱にカリキュラムを進めます。 外国人講師とAIエンジニアが在籍しています。 月曜日から金曜日は12時から18時、土曜日は9:00から12:30に開所しています。
札幌市立札苗緑小学校から14km
地下鉄琴似駅 徒歩１０分 JRバス「山の手１条通り」停留所 徒歩１分
整理整頓、うがい手洗い、着替え、挨拶といった身辺自立の練習に取り組みます。 宿題や個別の学習テキストに取り組む個別課題と、英語教諭によるレッスンがあります。 機能訓練では、ハンモックとクライミングロープを使って、身体機能を楽しく高めていきます。 学校の長期休業期間を除き、平日は午後の部のみです。土曜日は9:00から16:00に開所しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
