船橋市西簡易マザーズホーム
電車 JR船橋駅・京成船橋駅から徒歩２０分 京成線 海神駅から徒歩１５分 東葉高速鉄道 東海神駅から徒歩１５分 バス JR船橋駅南口より京成バスにて西船橋駅行き JR西船橋駅北口より京成バスにて市役所行き又は船橋駅行き 海神陸橋下 下車 徒歩３分
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒273-0022 千葉県船橋市海神町2-264-5 海神児童ホーム3階
- 営業時間
- 平日 9:20~15:10
保育園きぼうのそら周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
51ページ目538件保育園きぼうのそらから14km
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保育園きぼうのそらから14km
- 送迎あり
すくすくホップ
JR柏駅（西口）より「高田車庫」行き、または「国立がん研究センター」行き 「梅林」下車 徒歩５分 つくばエクスプレス柏の葉キャンパス駅（西口）より「柏駅西口」行き 「梅林」下車 徒歩５分
・医療的ケアや重い障害に対応 ・訪問看護・診療所を同じ敷地に併設 ・一人ひとりのリズムに合わせた支援 ・多機能型の支援体制
- 理学療法士（PT）
- 住所
- 〒277-0861 千葉県柏市高田184
- 送迎エリア
- 柏市、我孫子市
地図
保育園きぼうのそらから14km
- 住所
- 〒277-0861 千葉県柏市高田184
- 送迎エリア
- 柏市
地図
保育園きぼうのそらから14km
らいおんハート遊びリテーション児童デイ行徳
東西線行徳駅徒歩5分
・楽しさと自信を育てる ・家庭と一緒に子育てを考える ・子育ての相談を受け付ける ・障がいの壁を乗り越えた社会づくり
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2-10-1-2階
- 営業時間
- 平日 10:00~14:00
地図
保育園きぼうのそらから14km
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏７−１０−２０
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 ／ 土 10:00 ~ 19:00
地図
保育園きぼうのそらから14km
- 送迎あり
ベース (BASE) 南町
東武スカイツリーライン新田駅 徒歩約２０分 新田駅よりタクシーにて約８分
事業の目的 株式会社パートナーズが開設する、B A S E蒲生(以下、「事業所」 という。 )が行う指定障害児通所支援事業の児童発達支援(以下、「児童発達支援」 という。 )及び放課後等デイサービス(以下、「放課後等デイサービス」という。 ) の適切な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、児童発達支 援及び放課後等デイサービス(以下、「通所支援」という。 )の円滑な運営管理を図 るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的 とする。 体幹を鍛えるためのコーディネーション運動や粗大運動を主に運動療育を提供。 生活に必要な微細活動や認知に関するプログラムを提供。
- 土曜営業
- 住所
- 〒343-0832 埼玉県越谷市南町３−１５−２３
- 営業時間
- 平日 09:30 ～ 12:30 ／ 土 09:30 ～ 12:30
- 送迎エリア
- 越谷市及び草加市の一部地域にお住まいの方
地図
保育園きぼうのそらから14km
- 送迎あり
伸栄学習会相之川教室
東京メトロ 東西線 南行徳駅より徒歩２０分
🎉 新しくオープンした「伸栄学習会 相之川教室」で、あなたの可能性を広げましょう！ 🌟 40年間の経験を活かした学習支援で、算数や読解力をしっかりサポートします！ 🖥️ パソコン指導やキャリア教育も充実しており、将来の自立に向けたスキルを身につけられます。 🤝 一人ひとりに合わせた個別カリキュラムで、得意分野を伸ばし、自信を持って学べる環境を提供します！ 🚍 行徳街道沿い、アクセスも便利な場所に位置しています。お待ちしています！
- 土曜営業
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +3
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川1-17-18
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 19:00 ／ 土 15:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区、千葉県浦安市、千葉県市川市
地図
保育園きぼうのそらから14km
- 空きあり
- 9/23時点
てらぴぁぽけっと市川行徳教室
徒歩、電車、自転車。
ABAを基にしたマンツーマンの療育 毎回先生がプログラムを考える📝 大きな目標は家族と決める👪 3人から4人の小集団でも練習👥 保育所等訪問支援を開始🏫
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- ABA
- 個別療育
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒272-0133 千葉県市川市行徳駅前2−9−26
- 営業時間
- 平日 10:00~17:00
地図
保育園きぼうのそらから14km
コペルプラス大島教室
電車：都営新宿線「東大島駅」徒歩５分、「大島駅」徒歩7分
・障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況、並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 ・指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 ・常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心身の特性に応じた支援の提供ができる体制を整える。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒136-0072 東京都江東区大島８−３２−７ 学協ビル２階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 18:00 ／ 日 11:00 ~
地図
保育園きぼうのそらから14km
ことのは
柏駅から徒歩15分
🌟 個性を大切にした療育プログラムで、成長をサポートします！ 🎈 運動療育を通じて身体を動かす楽しさを発見！ 📚 宿題や予習・復習も、丁寧な指導でしっかりサポート！ 🤝 地域交流を大切にし、コミュニケーション能力を育成！ 🍳 調理レクや外食レクで実践的な体験を提供！ ✨ 子どもたちの自信を育てる、温かい環境がここにあります！
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- +6
- 住所
- 〒277-0005 千葉県柏市柏6-9-19
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
