- 送迎あり
スペシャルニーズステーション南口店
JR我孫子駅南口徒歩2分
障がい児童が、生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障がい児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒270-1151 千葉県我孫子市本町２−３−１７ 井坂ビル１階１号室
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 我孫子市、柏市、野田市
リリイキッズルームおおたかの森第3周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
21ページ目384件リリイキッズルームおおたかの森第3から10km
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リリイキッズルームおおたかの森第3から10km
- 送迎あり
運動遊びと療育支援こどもプラス我孫子教室
我孫子駅より徒歩３分
✨こどもプラス我孫子教室の魅力✨ 運動療育を主軸に、学びと遊びを融合したプログラムで、子どもたちの成長を全力サポートします！ 👩🏫専門資格を持つスタッフが、個々の特性に応じた支援を行い、安心してお任せいただけます。 🚉我孫子駅から徒歩300mの便利な立地で、送迎サービスもご利用可能！ 🛡️安全対策も万全、AED完備で安心して通うことができます。 🌈お子様がいきいきと過ごせる場所を提供し、ご家族と共に未来を考える教室です！ 📅ぜひ見学にいらしてください！スタッフ一同お待ちしています。
- 土曜営業
- 運動療育
- 感覚統合療法
- 集団療育
- +1
- 住所
- 〒270-1153 千葉県我孫子市緑１丁目１−３ リヴェールコスモス１-ｂ号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 12:00 ／ 土 10:00 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 我孫子市、柏市、野田市、白井市
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から10km
- 住所
- 〒270-2261 千葉県松戸市常盤平3丁目10-1 セブンタウン常盤平 2F
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:05 ／ 土 10:00 ～ 15:05
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から10km
- 送迎あり
ひまわりエフシー (fc)
我孫子駅南口徒歩５分
- 土曜営業
- 住所
- 〒270-1151 千葉県我孫子市本町3-5-25 渋谷ビル2階
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 ／ 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 我孫子市・取手市・柏市
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から10km
- 送迎あり
スペシャルニーズステーション
ＪＲ我孫子駅北口 徒歩５分
障がい児童が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、当該障がい児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒270-1166 千葉県我孫子市我孫子１丁目１７−２１
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 我孫子市、柏市
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から11km
中川の郷療育センター
JR武蔵野線 吉川駅北口発 茨城急行バス【エローラ・松伏高校前行き】 「岩平」下車徒歩５分 東武スカイツリーライン 北越谷駅東口発 茨城急行バス【松伏高校前・エローラ行き】 「内前野」下車、茨城急行バス【吉川駅北口行き】に乗り換え 「岩平」下車徒歩５分
🌟 児童発達支援事業を実施し、発達に応じた支援を行います。 👶 医療ケアが必要なお子様を対象に、専門的なサポートを提供します。 🏥 医療型障害児入所施設が併設されており、必要な医療を受けながら生活できます。 🏡 短期入所サービスがあり、安心して一時的に施設を利用できます。 🎨 創造的な活動を通じて、子どもたちの成長をサポートします。 🌈 地域のコミュニティと連携し、広く開かれた施設を目指しています。
- 作業療法士（OT）
- 作業療法
- 理学療法
- 自立支援
- 住所
- 〒343-0116 埼玉県北葛飾郡松伏町下赤岩２２２番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から11km
- 空きあり
- 1/28時点
ネイスぷらす越谷校
電車：JR武蔵野線 越谷レイクタウン駅 徒歩10分 タクシー：越谷レイクタウン駅より 約５分 車：外環自動車道三郷ICより国道298号を越谷レイクタウン方面へ 約２０分
事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 運動療育を中心とした療育
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 運動療育
- 英語療育
- 住所
- 〒343-0828 埼玉県越谷市レイクタウン6-19-4
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:05 ／ 土 10:00 ～ 15:05
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から11km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
こぱんはうすさくら大津ヶ丘教室
東武野田線逆井駅徒歩35分柏駅よりバス18分榎木戸下車徒歩8分
- 日曜営業
- 土曜営業
- TEACCH
- ABA
- +6
- 住所
- 〒277-0923 千葉県柏市塚崎１３１１−５
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 13:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00 ／ 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 柏市我孫子市
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から11km
- 住所
- 〒278-0033 千葉県野田市上花輪１２９２−２６
地図
リリイキッズルームおおたかの森第3から11km
- 送迎あり
スタートライン三郷
電車：ＪＲ常磐線「松戸駅」 東武バス「農協支所」バス１５分 徒歩６分 電車：京成線「京成金町駅」 バス「天王橋南」バス２２分 徒歩４分
TEECCHプログラムの理念を元に、事業所でのデイリープログラムや時間・環境に関しては構造化された空間で支援を実施する。 事業所や職員が利用者にとっての安全基地となることを第一前提に、その上で日々の支援を提供することを目的とする。 また、指標を用いたアセスメントを行い、利用者の発達水準や課題を明確にし、複数の見立てをした上で支援に携わる。 さらに、対利用者との関わりだけではなく、保護者や園・学校や関係機関との連携を重視し、定期的に情報共有を行うことで各利用者に対する支援の方向性を統一することが出来るようにする。 公認心理師によるプログラムの充実 発達の個人差 → 発達の評価 → 発達の軸となる視点 お子さま一人一人、得意分野もあれば苦手分野もあります。 個々の発達段階を知ることで、支援の入口になります。 ぜひ、そのお手伝いをさせてください。
- 土曜営業
- 住所
- 〒341-0044 埼玉県三郷市戸ケ崎1-197-6
- 営業時間
- 平日 11:00 ～ 17:00 ／ 土 10:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 三郷市・八潮市・葛飾区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
