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そらまめ保育園おおたかの森周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

9ページ目384件
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ (LITALICO) ジュニア三郷教室

武蔵野線「三郷駅」より徒歩3分

特性やスキルをアセスメント🔍 行動分析をもとに支援計画を作成📝 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 保護者がスマホで指導を視聴📱

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒341-0024 埼玉県三郷市三郷1丁目3番1号 BLANDE MISATO1階
営業時間
平日 11:30 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
埼玉県三郷市、吉川市、千葉県流山市(それ以外の地域も要望により応相談)
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

柳沢運動プログラムで運動療育🤸 集団での運動療育を提供🏃 懸垂力・支持力・跳躍力を養う💪 運動遊び研修を定期的に実施🎓 お出かけイベントを実施🚌

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • 運動療育
  • SST
  • +2
住所
〒341-0018 埼玉県三郷市早稲田2丁目7番地2 メゾンドベール早稲田ⅡA店舗
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
三郷市・吉川市・八潮市
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5.0(4件)

そらまめ保育園おおたかの森から6km

柏教育トレーニングセンター

車  JR 及び東武アーバンパークライン柏駅南口徒歩3分

行動療法に基づいた個別及び小集団指導. 言語訓練や学習指導、行動問題改善、発達支援など 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒277-0021 千葉県柏市中央町3番30 312号室
営業時間
平日 10:00 ~ 15:00 / 土 10:00 ~ 11:00 / 日 10:00 ~ 11:00
地図
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

  • 送迎あり

自閉症サポートセンターペガサス

JR柏駅から東武バス乗車18分、下車して徒歩10分

1.アスペルガーの方から強度行動障害者等、重篤な障害のある方まで、全ての利用者のライフステージを通じて、地域生活を保障し、尊厳と権利を擁護した活動の推進 2.利用者に対して、ご家族と共同して、本人主体の支援の推進 3.グループホームの利用者に対して、家庭生活を提供し、ご家族が暮らす街で生涯にわたる支援の提供 4.利用者のご家族を支え、家族に支えられる事業運営の推進 5.情報の公開、外部評価の導入により、開かれた事業運営の推進 6.地域と密着した活動を通じてまちづくりに貢献 7.働く職員のやりがいを支え、法人一丸となって常にチャレンジングな姿勢で新たな社会福祉を切り拓く

  • 土曜営業
住所
〒277-0812 千葉県柏市花野井720−124
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

コペルプラス 柏松葉町教室

バス:北柏駅より15分(松葉町5丁目下車)     柏キャンパス駅20分 (松葉町5丁目下車) 車:柏インターから松葉町5丁目約15分

株式会社クラ・ゼミ(以下「事業者」という。 )が設置するコペルプラス 柏松葉町教室(以下「事業所」という。 )において実施する障害児通所支援の児童発達支援事業(以下「指定児童発達支援」という。 )の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定児童発達支援の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。

  • 土曜営業
住所
〒277-0827 千葉県柏市松葉町5丁目15番地13 鈴木店舗1階
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

すてっぷあっぷ

電車: JR常磐線 「北小金駅」から徒歩8分 車:国道6号線 柏方面へ 「根木内交差点」より約2分

言語聴覚士が関わることばの療育🗣 ことばの悩みに応じた個別の支援💬 お友達とのやりとりは小集団で育てる👫 ひらがなや数への興味から就学へ✏ 少人数での個別対応を行う👥

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒270-0011 千葉県松戸市根木内2-15
営業時間
平日 14:45~16:30
送迎エリア
千葉県松戸市 柏市 流山市
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

  • 送迎あり

スターギフト

電車:JR常磐線、JR武蔵野線「新松戸駅」、徒歩10分

障害児及び障害児の保護者の意思及び人格を尊重し、障害児及び障害児の保護者の立場に立った適切な指定児童発達支援の提供を確保することを目的とする。 障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

住所
〒270-0032 千葉県松戸市新松戸北2丁目2−14 すずらん健康くらぶ1階
営業時間
平日 08:30 ~ 16:30
送迎エリア
松戸市
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 12/31時点

ブロッサムジュニア流山教室

つくばエクスプレス 南流山駅から徒歩で7分 JR武蔵野線 南流山駅から徒歩で8分 流鉄流山線 鰭ヶ崎駅から徒歩で18分

オーダーメイドの個別療育を行う🧩 遊び心満載の集団療育プログラム🎈 成功体験を少しずつ積めるよう支援 ペアレントトレーニングで関わり方を共有 HUGアプリで施設での様子を共有📱

  • 作業療法士(OT)
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒270-0163 千葉県流山市南流山6-8-6 ウェアハウスb棟
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そらまめ保育園おおたかの森から6km

そらまめ保育園おおたかの森から6km

ネイスぷらす柏校

電車:JR,東武アーバンパークライン 柏駅より徒歩13分

事業所は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に 適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境 に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒277-0022 千葉県柏市泉町11−11 柏泉町ビル2F
営業時間
平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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