伊達市立桃陵中学校から7km
阿武隈急行 保原駅より車で10分
放課後や夏休み等の長期休暇において、生活能力の向上や社会交流の促進を図るため、利用者の特性やそれぞれに置かれている環境に応じて適切な療育支援を行うものとする。 生活能力の向上や社会との交流の促進のため、それぞれにおかれている環境に応じて適切な療育支援 パンフレット、TEECHをもちいた視覚支援
伊達市立桃陵中学校から7km
阿武隈急行上保原駅から車で6分 阿武隈急行上保原駅から徒歩47分
放課後や夏休みの長期休暇において、生活能力の向上や社会交流の促進を図るため、利用者の特性やそれぞれに置かれている環境に応じて適切な療育支援を行うものとする発達障がいのある子どもさんに、視覚的情報を提供し、環境を整えてわかりやすく支援している。
伊達市立桃陵中学校から8km
放課後や夏休み等の長期休暇において、生活能力の向上や社会交流の促 進を図るため、利用者の特性やそれぞれに置かれている環境に応じて適 切な療育支援を行うものとする。 生活能力の向上や社会との交流の促進のため、それぞれにおかれている環境に応じた適切な療育支援 パンフレット、TEACCHをもちいた視覚支援
伊達市立桃陵中学校から9km
福島交通 福島学院前バス停より徒歩0分
・進学・就労準備に重点を置く ・VRやICT教育、お仕事体験 ・日常生活訓練や感覚統合 ・クリニックと医療提携
伊達市立桃陵中学校から12km
車 ：東北自動車道飯坂ＩＣより国道１３号を福島駅方面へ約１０分 タクシー：東北本線 福島駅より１０分
・児童が日常生活のおける基本的動作を習得し、集団活動に適応することができるよう、児童の心身の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 ・児童の意思及び人格を尊重して、常に児童の立場に立った放課後等デイサービスの提供に努める。 ・地域との結びつきを重視し、市町村並びに他の福祉サービス又は保健医療サービスを提供する者との密接な連携に努める。 ・放課後や長期休み機関の時間を活用し、異年齢の友だちや保育者との関わり合いを通して、生活力を高めていく。 ・苦手なところを少しずつ克服できるように個別に対応していく。
伊達市立桃陵中学校から12km
JR福島駅 東口 ももりんバス 花園町バス停 徒歩５分
・学校との連携・協働で支援 ・自立した日常生活のための訓練 ・地域交流の機会を提供 ・他の子とのコミュニケーションを支援
伊達市立桃陵中学校から13km
電車：JR福島駅(東口)からバスで約１５分「競馬場前」下車。後徒歩５分 タクシー：JR福島駅(東口)より約１５分 車：東北自動車道飯坂ICより１３号バイパスを福島市街方面へ向かい信夫山トンネルをぬけ東方面へ 約２０分
・個性を認めできるところを褒めて伸ばす ・考えられる力を身につける ・将来の社会自立に向けた支援 ・自由遊び・宿題・屋外活動・おやつ
伊達市立桃陵中学校から13km
・失敗を乗り越える心 ・個別または少人数の取り組み ・卓球や鉄棒、長縄など
伊達市立桃陵中学校から13km
車 ：国道4号線・旭町の信号から旧電車通りに入り、北に約100ｍ バス：年金事務所入口バス停で降車、旧電車通りに入り、徒歩約3分
・TEACCHプログラムが中心 ・得意な分野を伸ばす ・自己肯定感を高める
伊達市立桃陵中学校から13km
福島交通バス「桜の聖母短期大学」徒歩3分
・子供が成長できる場所 ・発達障害による生きづらさの改善 ・将来自立して生きる為の力の育成 ・療育技術の高い施設私たちは、日常生活の中で不安や人間関係などストレスによって抑圧されると、様々な身体症状をあらわします。 特に、障のいがある子どもたちは、自分の力でそれらのストレスを跳ね返すことは困難で心身の発達にも大きな影響を与えます。 子どもたちには、遊びや運動を通してストレスを発散させたり、自信を持たせたりしたいと願っています。 そして、みんなと遊ぶことの楽しさや喜びをたくさん経験させたいと思っています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
