- 住所
- 〒005-0037 北海道札幌市南区南37条西10丁目1番2号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市(南区、豊平区、中央区)
札幌市立伏古小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
63ページ目739件札幌市立伏古小学校から13km
札幌市立伏古小学校から13km
- 送迎あり
むすびめ石狩2
北海道中央バス 「花川北1条5丁目」バス停下車、徒歩3分
当事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を5領域を通して行うものとする。 個々の状況に応じた個別支援計画を策定し、保護者支援を含めた総合的な支援体制を提供しています。 5領域を含めた日々の支援を形骸化しないように改善した上で療育支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3211 北海道石狩市花川北一条5丁目5番地
- 営業時間
- 平日 10:30 ~ 18:30 / 土 10:30 ~ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市および札幌市一部地域(片道所要時間30分程度の範囲)
地図
札幌市立伏古小学校から13km
- 空きなし
- 10/8時点
はるる厚別南
・こどもたちが抱える課題を楽しく面白く乗り越えられる支援のできる事業所を目指します。 ・親御さんたちが気軽に立ち寄り、子育ての悩みなどが解決できる事業所を目指します。 ・スタッフ全員がやりがいと主体性をもってチームの一員として能力を発揮できる事業所を目指します。
📚【学習支援特化】元教員スタッフ多数【少人数制】👩🏫 🎓キャリア30年以上の元教員・塾講師スタッフ在籍📘 🖥️【最新の療育ツール】CoCoRoMap導入施設🎮 📊【WISC実施】定期的に認知機能を数値化【脳バランサーキッズ導入】🧠 🧘♀️【外部講師招聘】キッズヨガクラス開催🌿 🎭【発声練習&読み聞かせ】俳優による「ことばのプログラム」実施📖 🚌【祝日開催】課外活動充実【公園・動物園・水族館】🐾 ⚽【福祉の専門家】サッカー好きな吉村代表による支援👨⚕️
- 📚学習支援特化✍️
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- 🎓キャリア30年以上の元講師在籍📘
- +11
- 月✕
- 火✕
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- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒004-0022 北海道札幌市厚別区厚別南7丁目4−25
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
地図
札幌市立伏古小学校から13km
- 送迎あり
ヒーローズ
中央バス 花川北1条5丁目から徒歩1分
子ども達が健全に成長し、地域に開かれた施設、地域に不可欠かつ求められる福祉拠点となることを目標とし、子育て支援事業、子どもの健全育成事業に取り組む。 将来のために今できる事を常に考え、一般就労、A型就労を目指すためのスキル(ビジネスマナー、PC入力)の取得を目指し、さらに就労体験や外国人交流により他ではできない体験をする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3211 北海道石狩市花川北一条5丁目104番地 y’sbld2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市
地図
札幌市立伏古小学校から13km
- 送迎あり
ごーるでんえっぐ野幌
JR野幌駅から徒歩10分 JR北海道バス 野幌駅通バス停から徒歩1分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切な指導及び訓練を行なうとともにその保護者の指導を行うものとする。 スポーツインストラクター・スキーインストラクター等の資格を持った運動支援員と教員免許・保育士・幼稚園・社会福祉主事等の資格を持った療育支援員の専門スタッフがお子様の発達や特性に応じて専門的な側面から支援。
- 運動療育
- 住所
- 〒069-0813 北海道江別市野幌町76番地29 ラインビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 江別市、札幌市(厚別区)
地図
札幌市立伏古小学校から13km
- 送迎あり
ASUNARO wing
地下鉄麻生駅→中央バス(麻40・麻41など)→「花川南5条2丁目」下車→徒歩5分
『21世紀を強く生き抜く子どもを育てる』運動療育、言語療育(English)、臨床美術、音楽療育、SST、ビジョントレーニング、ICT(プログラミング)
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3202 北海道石狩市花川南2条5丁目34−1 丸三マンション1F
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市(花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬)、札幌市手稲区
地図
札幌市立伏古小学校から13km
第2ことのは相談室
JR野幌駅より徒歩10分
放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な指導訓練を行うものとする。 親子通所(保護者支援・愛着形成にサポート) 専門職(言語聴覚士・理学療法士・保育士等)の支援 個別療育・小集団療育 関係機関との連携(幼稚園・保育園・学校・事業所)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒069-0813 北海道江別市野幌町76番地4 北洋ビル1f
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:30
地図
札幌市立伏古小学校から13km
あすなろグランデ
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)より車で約34分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)より車で約19分 ・麻15花畔団地線花畔 「新琴似駅通」〜「花川南3条5丁目」 徒歩2分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「藤学園前」 徒歩10分
- 住所
- 〒061-3202 北海道石狩市花川南2条5丁目34-1 丸三マンション1階
地図
札幌市立伏古小学校から13km
児童発達支援教室cube
中央バス 花川南1条3丁目停留所徒歩1分
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- +2
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南一条4丁目250 オカムラビル3階g号室
地図
札幌市立伏古小学校から13km
- 送迎あり
🌳 自然豊かな環境で五感を育む放課後等デイサービス「トゥク∞トゥクもいわ」 🎨 学習や生活面の成長を支援する「共育学舎とむ∞とむ」 🏡 放課後の安心できる居場所を提供する「いころ」 🌈 自主活動を尊重し、様々な活動を通じて成長を応援する「不登校の子のための居場所 あれとぽ」 🌲 自然の中で自由に遊び、自分を尊重できる「みなぱの森 森学舎」 🍽️ 地域の子どもたちが安心して食事できる「地域子ども食堂」 🏫 放課後に安全に過ごせる場を提供する「放課後児童クラブ みなぱ」
- 土曜営業
- 学習支援
- 自立支援
- 住所
- 〒005-0037 北海道札幌市南区南37条西11丁目4番10号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区・南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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