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高柳西保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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高柳西保育園から13km

  • 送迎あり

運動遊びと療育支援こどもプラス柏たなか教室

柏たなか駅より徒歩18分 柏の葉キャンパス駅より徒歩18分

事業者は、障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2 指定児童発達支援の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定児童発達支援の提供ができるよう努めるものとする。 以降、運営規程記載

  • 土曜営業
住所
〒277-0813 千葉県柏市大室1191-18
営業時間
平日 10:00 ~ 12:00 / 土 10:00 ~ 12:00
送迎エリア
柏市・野田市・流山市
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高柳西保育園から13km

てらぴぁぽけっと 下総中山教室

JR総武線「下総中山駅」北口より徒歩1分

個別と集団の療育プログラム 2時間の母子分離制 小集団のはじまりの会とおわりの会 リズムウォークで集団の運動 言語聴覚士や作業療法士が在籍🧑‍⚕️

  • 言語聴覚士(ST)
  • 音楽療法
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 遊戯療法
  • +8
住所
〒273-0035 千葉県船橋市本中山2-15-10 EPガーデン本中山1階
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5.0(1件)

高柳西保育園から13km

コペルプラス金町教室

JR常磐線 / 金町駅 徒歩3分 京成金町線 / 京成金町駅 徒歩3分

指定児童発達支援の提供に当たっては、障害児が日常生活における基本動作を習得し、及び集団生活に適応することができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 従業者は、指定児童発達支援の提供に当たっては、懇切丁寧に行うことを旨とし、障害児又はその支援を行う者に対し、サービスの提供方法等について、理解しやすいように説明を行う。 指定児童発達支援の提供に当たっては、指導技術の進歩に対応し、適切な指導技術をもってサービスの提供を行う。 常に障害児の心身の状況を的確に把握するとともに、必要に応じ、当該障害児の心

  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒125-0041 東京都葛飾区東金町3−31−4 ユニレジデンス金町1、2階a号室
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00 / 日 10:00 ~ 18:00
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高柳西保育園から13km

虹の教室

JR東船橋駅から約1.5km JR船橋駅 京成バス千葉ウエスト「米ヶ崎」より徒歩3分 JR船橋駅 京成バス千葉ウエスト「八栄橋」より徒歩8分

医療的ケアを必要とする障がいや病気のために保育園や幼稚園に通えない子どもたちへの居場所、人との関わりの場、保育の提供を行います。 そして、子どもたち一人一人が必要な治療や療育を受けながら、力を伸ばせるようお手伝いし、就学へつなげていきたいと考えています。

住所
〒273-0861 千葉県船橋市米ケ崎町651-1
営業時間
平日 09:30 ~ 16:45
地図
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高柳西保育園から13km

  • 送迎あり

ナーズチャイルド船橋習志野台

電車: 京成電鉄、東葉高速鉄道 「北習志野駅」 徒歩2分

(事業の目的)株式会社Naz childが運営するナーズチャイルド船橋習志野台において、児童発達支援を適正に実施するための人員配置と運営管理の基本事項を定める。 障害児とその保護者の意思・人格を尊重し、適切な支援提供を確保することを目的とする。 (運営の方針)1 障害児の心身の状況や環境に応じ、生活能力向上のための適切で効果的な指導・訓練を行う。 2 保護者が必要とする時に必要な支援を提供できるよう努める。 3 地域・家庭との連携を重視し、市町村、障害福祉サービス事業者、児童福祉施設、医療・福祉関係機関と密接に連携する。 4 児童福祉法、船橋市条例、児童発達支援ガイドライン等の関係法令を遵守する。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒274-0063 千葉県船橋市習志野台2-5-14 Flat K 1F店舗
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 15:30
送迎エリア
船橋市、習志野市、八千代市の全域
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高柳西保育園から13km

こどもサポート教室「きらり」北習志野校

新京成線「北習志野」駅徒歩3分 東葉高速線「北習志野」駅徒歩1分

就学前のお子様で重症心身障害児以外の子どもを対象とし、一人ひとりの発達段階や状況にあわせて、オーダーメイドの療育を行い、長所を伸ばして生きる力を育みます。

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
住所
〒274-0815 千葉県船橋市西習志野3-26-12 北習志野セントラルガーデン105
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 10:00 ~ 19:00
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高柳西保育園から13km

  • 空きあり
  • 9/23時点

ケイズガーデン (K's garden)天子の森

JR総武線「市川駅」徒歩5分 京成線「市川真間駅」徒歩5分 京成バス 最寄り停留場「三本松」より徒歩3分

お子さまの長所を伸ばす療育🌱 1対1の個別療育に対応👤 少人数のグループ療育も提案👫 毎週同じ曜日と時間に通う🗓️ 1歳半からの遊びの場を開催🧸

  • 個別療育
  • 集団療育
  • 保育士・幼稚園教諭在籍
  • 児童指導員在籍
  • +2
住所
〒272-0034 千葉県市川市市川1−3−2 グランクルーアサミ1F
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高柳西保育園から13km

児童発達支援事業所ponopono

電車、徒歩、自家用車

ABAを軸にした個別療育を提供🧩 個別課題と小集団療育を組み合わせ ダンスやサーキット運動も実施🤸 発達検査の実施にも対応🔍 看護師や言語聴覚士が在籍🧑

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 言語療法
  • ABA
  • +4
住所
〒273-0035 千葉県船橋市本中山2-16-1 プラザなかやま2F
営業時間
平日 10:30 ~ 17:30 / 土 10:30 ~ 17:30
地図
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4.7(3件)

高柳西保育園から13km

ハッピーテラスキッズ葛飾金町ルーム

JR金町駅・京成金町駅より、徒歩8分

コミュニケーションスキルの向上を狙う💬 個別または集団での療育を実施👥 5つのコースから選べるレッスン📅 月曜から土曜に4つの時間帯🕐 臨床心理士や小学校教諭が在籍🧑

ハッピーテラスキッズ葛飾金町ルーム の写真ハッピーテラスキッズ葛飾金町ルーム の写真ハッピーテラスキッズ葛飾金町ルーム の写真+4枚
  • 土曜営業
  • 個別療育
  • SST
  • 集団療育
  • +2
住所
〒125-0042 東京都葛飾区金町3−20−9 トラステー金町1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30
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2.5(2件)

高柳西保育園から13km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

MiRays湖北台

JR成田線【湖北駅】徒歩2分

体幹トレーニングを毎日の活動に🤸 ゲーム感覚で参加を促す工夫🎮 SSTで社会性の土台づくりを支援🤝 小集団で園外活動にも出かける🌳 個別活動で発達や特性に応じる🎯

  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • 個別療育
  • +3
住所
〒270-1132 千葉県我孫子市湖北台1丁目13-19 第一大塚ビル2階
営業時間
平日 09:30 ~ 12:30
送迎エリア
我孫子市、印西市、柏市
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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