イクデン

札幌市立東光小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

32ページ目735件
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら札幌月寒教室

札幌市営地下鉄東豊線 月寒中央駅徒歩5分

🌈 自立を育むこぱんはうすさくら札幌月寒教室へようこそ! 🌟 お子さま一人ひとりに寄り添った個別支援を実施し、未来に向けた力を育てます。 🎨 仲間との楽しい活動を通じて、社会性や自己表現力を高めるサポートを行います。 😊 笑顔あふれる環境で、心を豊かに育むプログラムを提供しています。 💬 ご家族と連携し、共に夢を叶えるお手伝いをします。 ✨ 詳しい内容はホームページをご覧いただき、お気軽にお問い合わせください!

  • 言語聴覚士(ST)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • +3
住所
〒062-0051 北海道札幌市豊平区月寒東1条6丁目6番14号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市白石区・豊平区
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札幌市立東光小学校から7km

札幌市立東光小学校から7km

🌟 みっけクラブの魅力をご紹介します! 🎨 個々の発達に寄り添った療育プログラムで、日常生活や社会活動の適応をサポートします。 🤝 家族の不安や悩みにも寄り添い、きめ細やかな相談サービスを提供! 🌈 地域の方々との交流を大切にし、発達障がいの理解を深める行事も充実。 👀 ビジョントレーニングやソーシャルスキル活動で「見る力」やコミュニケーション能力を高めます。 ✨ お子さんの成長を一緒に見守りながら、楽しく活動できる環境がここにあります! お問い合わせはお気軽にどうぞ!

住所
〒062-0935 北海道札幌市豊平区平岸5条10丁目7−1 パシフィックヒルタウン札幌d棟
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市中央区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区
地図
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札幌市立東光小学校から7km

・「見る力」を養うトレーニング ・専門講師による英語・習字 ・宿泊体験・外出体験・季節行事

住所
〒062-0935 北海道札幌市豊平区平岸5条10丁目7−1 パシフィックヒルタウン札幌d棟
営業時間
平日 13:00 ~ 17:15
送迎エリア
札幌市豊平区・白石区・南区・清田区その他のエリアのついては要相談
地図
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

重症児デイサービスラナキッズ

JR新琴似駅から徒歩7分

・看護師が常駐 ・重心型の要件で運営 ・人工呼吸器を使うお子さまも受け入れ

  • 土曜営業
  • 作業療法
  • 理学療法
  • 英語療育
住所
〒001-0909 北海道札幌市北区新琴似九条4丁目5番17号
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区、手稲区、西区、北区、東区。石狩市(浜益、厚田区を除く)
地図
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

なないろクラブ (club)

地下鉄平岸より700m 地下鉄南平岸より700m

🌈 なないろclubでは、個々のお子様に最適な療育を提供しています! 🎶 言語聴覚士による言葉の訓練で、コミュニケーション力を育成。 🤸‍♂️ 幼児体育指導者が体を使った楽しい運動プログラムを実施! 🎵 音楽講師によるリトミックで、リズム感を楽しみながら学びます。 🧠 教育心理相談士が子育て相談を行い、安心して成長をサポート。 ✨ お問い合わせはお気軽にどうぞ!楽しい雰囲気でお待ちしています。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒062-0934 北海道札幌市豊平区平岸4条9丁目15−15 第1三栄ビル1f
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市白石区・豊平区・南区
地図

札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

ハッピークローバーⅢ

札幌 市電(西線11条)

日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することができるよう、身体及び精神の状況並びにその置かれている状況に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。

  • 理学療法士(PT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒064-0811 北海道札幌市中央区南十一条西16丁目1-25 ペリエビル102号室
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市全域
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

サポートセンター え〜る

JR学園都市線 新川駅 徒歩15分 中央バス 新琴似2条4丁目 下車徒歩1分

希望に応じて入浴に対応し、基礎的なパソコン学習も行う事業所です。 タイピングからWordやExcelでの簡単な書類作りまでを目標にしています。 運動は日常的に行い、月に一度PTを招いて効果的な方法を確認しています。 ほかに認知学習やプリント学習、季節の行事もあります。月曜日~金曜日の13:00~17:30に開所しています。

住所
〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似1条5丁目6−22
営業時間
平日 13:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

アスレチック フィールド

市営地下鉄 幌平橋駅 徒歩10分

・作業療法士とのマンツーマン支援 ・体操インストラクターとマンツーマン ・感覚統合に特化した多彩な遊具 ・マグフォーマーで手先を使う活動

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒064-0916 北海道札幌市中央区南16条西10丁目3−17 2階
営業時間
平日 15:00 ~ 21:00 / 土 08:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市内
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札幌市立東光小学校から7km

  • 送迎あり

グー・チョキ・パー第2

地下鉄:南北線「麻生駅」 から バス:中央バス 屯田線、あいの里・教育大線、 「屯田団地橋」徒歩5分

グー・チョキ・パー 第2では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。

住所
〒002-0852 北海道札幌市北区屯田2条1丁目7−46
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市北区、東区、西区
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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