- 住所
- 〒274-0825 千葉県船橋市前原西6−1−64
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 14:15 / 土 09:00 ~ 12:15
グローバリーキッズ周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
41ページ目519件グローバリーキッズから13km
グローバリーキッズから13km
あいりすえん
電車:東京メトロ東西線「南行徳駅」徒歩3分。
児童発達支援センターは、障害児が日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応ができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 また、指定児童発達支援の実施にあたっては、保護者の必要な時に必要な支援の提供ができるように努めるとともに、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、市町村や関係機関等との密接な連携に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0143 千葉県市川市相之川4-6-6 ロイヤルブリス南行徳2階2号室
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
地図
グローバリーキッズから13km
コペルプラス 南船橋教室
電車 JR武蔵野線 南船橋駅から徒歩7分
通所決定保護者及び利用者の意向、特性、その他の事情を踏まえた計画を作成し、これに基づき指定通所支援を提供すると共に、その効果について継続的な評価を実施することにより利用者に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援を提供する。 利用者の意思及び人格を尊重して、常に当該利用者の立場に立った支援の提供に努める。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、県、市町村、障がい者の日常生活及び社会生活を総合的に支援するための法律に規定する福祉サービスを行う者、児童福祉施設、その他の保健医療サービス、または福祉サービスを提供する者との連携に努める。
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒273-0012 千葉県船橋市浜町2-3-31 ワンダーベイシティSAZAN102号室フロントウイング棟
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:45 / 土 09:30 ~ 17:45 / 日 09:30 ~ 17:45
地図
グローバリーキッズから13km
- 送迎あり
キッズランド南行徳教室
職員による自動車送迎(規定範囲あり) 保護者による送迎
- 土曜営業
- 住所
- 〒272-0144 千葉県市川市新井三丁目16番29号 レスポアール店舗205号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 13:00
地図
グローバリーキッズから13km
- 送迎あり
こども療育センターきりとも「さくらんぼ」
・JR常磐線・アーバンパークライン(東武野田線)柏駅下車 柏駅東口より阪東バス 大津ヶ丘団地行き乗車 大津ヶ丘1丁目 下車 徒歩5分 ・車の場合 国道16号線大津ヶ丘交差点を柏方面から右折・千 葉方面から左折→大津ヶ丘4丁目交差点右折
発達の気になる子どもが日常生活における基本動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、子どもの身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 子どもの保護者の必要な時に必要な支援提供ができるように努めます。 地域及び家庭との結び付きを重視した運営を行い、関係機関との密接な連携に努めます。
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 住所
- 〒277-0921 千葉県柏市大津ヶ丘2丁目19番5 千葉県柏市大津ヶ丘2丁目19番5c棟1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 柏市・松戸市・我孫子市
地図
グローバリーキッズから13km
- 送迎あり
ブロッサムジュニア三郷教室
JR武蔵野線 三郷駅 徒歩5分
🌟 早期療育を重視したブロッサムジュニア! 🎨 豊富な集団療育プログラムで、楽しみながら成長をサポート! 🧩 個別に合わせたオーダーメイドの療育プログラムで、一人ひとりのニーズに応えます。 🤸♂️ 感覚統合や運動、知育など多様な活動を通じて、子どもたちの可能性を引き出します! 🌈 温かい雰囲気の中で、仲間と共に楽しく学べる環境がここにあります!
- 住所
- 〒341-0018 埼玉県三郷市早稲田1-17-15 小川ビルⅡ2階
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 12:00
- 送迎エリア
- 三郷市全域・吉川市(美南・高久)
地図
グローバリーキッズから13km
- 送迎あり
As iz
JR総武線「平井駅」徒歩15分 都営新宿線「東大島駅」徒歩15分 都営バス 「小松川3丁目」 下車2分
児童福祉法に基づく指定児童発達支援の事業、指定放課後等デイサービスの事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、事業の円滑な運営管理を図るとともに、障害児及び通所給付決定保護者に対し、適切な指定児童発達支援及び指定放課後等デイサービスを提供することを目的とする。 ・障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う
- 土曜営業
- 住所
- 〒132-0034 東京都江戸川区小松川3−10−3 リバーウエストC館104
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 東京都江戸川区 東京都江東区 東京都墨田区
地図
グローバリーキッズから13km
プラスアップ船橋教室
北習志野駅から徒歩6分
- 住所
- 〒274-0063 千葉県船橋市習志野台1−25−12ルーナブルー北習志野102
地図
グローバリーキッズから13km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/23時点
KIDACADEMY+墨田校
電車 京成線 八広駅から徒歩10分 都バス 錦37 八広4丁目バス停から徒歩1分 京成線八広駅から車で3分
モンテッソーリの環境で活動🎨 子どもが選んで取り組む✋ 脳科学の知見を踏まえた独自カリキュラム🧠 1対1や小集団で取り組む👫 児童指導員が在籍🧑🏫
- 遊戯療法
- 感覚統合療法
- 運動療育
- 学習支援
- +3
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−43−11
- 営業時間
- 平日 10:30~12:00
地図
グローバリーキッズから13km
- 送迎あり
Step八広教室
京成押上線 / 八広駅 徒歩10分 東武伊勢崎線 / 東向島駅 徒歩16分 東武亀戸線 / 小村井駅 徒歩16分 京成押上線 / 京成曳舟駅 徒歩18分
利用児童が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応すること、社会との交流が図れることができるよう、当該利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。
- 住所
- 〒131-0041 東京都墨田区八広4−48−5 エコーピア2階 205号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 東京都(墨田区、台東区、江東区)(*その他の地域は相談に応じます)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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