- 住所
- 〒270-1176 千葉県我孫子市柴崎台1丁目2−10
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 我孫子市 柏市 取手市 流山市
金ケ作保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
35ページ目420件金ケ作保育園から13km
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
つばさ学園では、「命を強める」という方針を中核として児童の発達を支援します。 「命を強める」ということは、暑いときに汗をかく、目にごみが入ると涙が出るなどの自然な身体の力、長い距離を歩くことができる体力、けがや病気に対する知識の活用など学習による力との総合力の中から生きる喜びを知り、伸びようとする意志力を支えに子どもの自ら育つ力を豊かにしていくことです。
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒270-0113 千葉県流山市駒木台221−3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域
地図
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
つばさ学園では、「命を強める」という方針を中核として児童の発達を支援します。 「命を強める」ということは、暑いときに汗をかく、目にごみが入ると涙が出るなどの自然な身体の力、長い距離を歩くことができる体力、けがや病気に対する知識の活用など学習による力との総合力の中から生きる喜びを知り、伸びようとする意志力を支えに子どもの自ら育つ力を豊かにしていくことです。
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒270-0113 千葉県流山市駒木台221番地の3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 14:20
- 送迎エリア
- 千葉県流山市全域
地図
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
トゥデイ (today) 児童デイサービス船橋夏見
東武野田線 南船橋駅から徒歩12分
😊LST(ライフスキルトレーニング)では、アプリ×療育室によるプログラムで、身辺自立・作業能力・集団参加・コミュニケーション・自己統制など生活に必要な力をサポート。 🌱 「TODAY」には“1日1日を大切に”という想いを込めています。 🌈お子さまの個性を尊重しながら、一人ひとりの「よろこび」を伸ばす支援を行っています。
- 日曜営業
- 土曜営業
- オリジナルプログラム
- 専門家監修
- +6
- 住所
- 〒273-0865 千葉県船橋市夏見4丁目1ー11
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
地図
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
希望の里天王台
jr常磐線「天王台駅」北口下車徒歩10分
🌸 子どもたちが楽しめる「ひなまつり制作」を実施中!自分の作品を作る喜びを体験できます。 🎂 2月生まれのお友達のために特別なお誕生日会を開催!みんなでお祝いし、美味しいケーキを楽しみます。 👹 節分イベントでは、豆まきを通じて楽しく節分の意味を学びます。鬼役の職員と一緒に盛り上がります! 🚀 筑波宇宙センターでのクイズ大会では、みんなで協力して全問正解!楽しい思い出ができました。 😢 夏休みの終わりには、子どもたちの思い出を振り返り、楽しい夏を過ごしたことを共有します。 🌀 夏休みのイベントでは、スライム作りなど、室内で楽しめるアクティビティを企画しています。
- 英語療育
- 住所
- 〒270-1176 千葉県我孫子市柴崎台1-2-10
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 我孫子市全域
地図
金ケ作保育園から13km
- 住所
- 〒270-0121 千葉県流山市西初石2丁目20-38
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 我孫子市 柏市 取手市 流山市
地図
金ケ作保育園から13km
- 空きあり
- 9/23時点
にっこり相談室
(JR総武線:小岩駅)又は(都営新宿線:篠崎駅)→ 京成バス:72系統(小岩・篠崎・瑞江・スポーツランド行き)乗車、 バス停 【一理塚】(小岩サポートセンター前)下車、徒歩1分
保護者も一緒に参加する療育👪 悩みを聞き、具体的な対応を学ぶ場💬 遊びを通じて様々な能力や経験を獲得🎲 将来の成長に向けて根っこを育てる🌱 毎月第三金曜日に相談勉強会を開催📅
- 作業療法士(OT)
- TEACCH
- 作業療法
- 遊戯療法
- ABA
- +5
- 住所
- 〒133-0052 東京都江戸川区東小岩3−17−19−1階
- 営業時間
- 平日 09:20 ~ 16:40
地図
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
アプリ児童デイサービス高根公団
新京成線 新高根駅より徒歩4分
🌈オリジナル療育プログラム「TanQ-探求-」を実践! 😊LST(ライフスキルトレーニング)では、日常生活に欠かせない身辺自立・作業能力・集団参加・コミュニケーションなどをアプリ×療育室で楽しく学びます。 📖学習時間を設け、学校や家庭とも違う環境で仲間と一緒に楽しく学べるきっかけをつくります。 🤸♂️リズムサーキット(運動療育)では、専門家監修のプログラムで体の動きを伸ばし自信を育てます。
- 土曜営業
- 作業療法士の定期巡回
- 入学準備
- 運動療育
- +2
- 住所
- 〒274-0814 千葉県船橋市新高根5丁目4番11号
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 船橋市
地図
金ケ作保育園から13km
まなびの森キラリ本八幡
電車:JR総武線「本八幡駅」徒歩9分
- 住所
- 〒272-0023 千葉県市川市南八幡1‐19‐18
- 営業時間
- 平日 10:00~11:30
地図
金ケ作保育園から13km
- 送迎あり
子どもデイ チャイルドハウスふぁむ
電車:東部アーバンパークライン 徒歩8分
お子様の特性に合わせた声掛けを行い、身の回りのことが自分でできるように自立を促します✨ スケジュールに沿った学習や運動、月1回のイベントや農作業を通じて、社会性や健やかな心身を育みます🌱 感染症予防や虐待防止などの指針を整え、安心・安全な支援体制でサポートしています🤝
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- +3
- 住所
- 〒273-0045 千葉県船橋市山手2-1-21
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 船橋市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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