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子すずめ保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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子すずめ保育園から8km

アイアイプラス (AIAI PLUS) 新柏

東武野田線「新柏駅」 徒歩6分

運動と学習を一体的に提供🏃 全プログラムにSSTの要素を取り入れ🧩 小集団での粗大運動プログラム🤸 微細運動プログラムやIQパズル📏 保育園や幼稚園での訪問支援も実施🏫

  • 作業療法士(OT)
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 個別療育
  • SST
  • +3
住所
〒277-0071 千葉県柏市豊住一丁目3番27号
地図
8お気に入り

子すずめ保育園から8km

  • 送迎あり

オハイアリイ レイ

・オハイアリイは児童の未来を創造する ・オハイアリイはご家族の未来を明るく照らす ・オハイアリイは職員の人生を豊かにする

・オハイアリイは児童の未来を創造する ・オハイアリイはご家族の未来を明るく照らす ・オハイアリイは職員の人生を豊かにする

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
住所
〒272-0804 千葉県市川市南大野1‐1‐11 神田ビル3F
営業時間
平日 09:40 ~ 12:45 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
千葉県市川市
地図

子すずめ保育園から8km

  • 送迎あり

オハイアリイ

市川大野駅(武蔵野線)ー市川東高校前(京成バス)7分 本八幡駅(総武線・都営新宿線)ー市川東高校前(京成バス)13分

お子様の輝く個性を育み、自分らしく生きる道しるべをご家族の皆様と共創します。

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
住所
〒272-0804 千葉県市川市南大野1-1-26
営業時間
平日 09:40 ~ 12:45 / 土 10:00 ~ 15:00
送迎エリア
市川市
地図

子すずめ保育園から8km

  • 送迎あり

みちる園

東武アーバンパークライン六実駅より徒歩10分

🌳 みちる園は緑に囲まれた環境にあり、本館・新館・作業棟の3棟で活動しています。 🍽️ 本館の食堂では、毎日の食事やイベントが行われ、利用者が集まる場所です。 🍪 製菓班作業室では、クッキーやマドレーヌを作り、出来上がったお菓子を袋づめしています。 🌞 新館のリサイクル班は晴れた日には外で缶潰しや散歩を行い、活動的です。 🎨 手工芸班では、入賞した「コーヒーサシェ」を制作し、創作活動を楽しんでいます。 👶 キッズルームは未就学の子どもや小学校低学年の子どもたちが過ごす場所で、安心して遊ぶことができます。 🏞️ 屋上からの眺めはとても広く、自然を感じながらリフレッシュできます。 📚 園内には海外の本がたくさん置かれており、利用者が自由に手に取って読んでいます。 🎉 様々な作業活動や余暇活動を通じて、社会スキルやマナーを身につけることができます。

  • 土曜営業
住所
〒273-0136 千葉県鎌ケ谷市佐津間1113番3号
営業時間
平日 09:00 ~ 13:00 / 土 09:00 ~ 15:30
送迎エリア
鎌ケ谷市全域 白井市・我孫子市・柏市・松戸市・船橋市の一部
地図

子すずめ保育園から8km

子すずめ保育園から8km

障害者支援施設ローゼンヴィラ藤原

東武アーバンパークライン線 馬込沢駅下車 新京成バス ドレミ号 慈佑苑行き 藤台第2公園下車後 徒歩5分

利用者が住み慣れた地域社会において、生活が継続できるよう適切な支援を行い、個々の思い・考えを尊重し、それぞれのニーズに即した安心且つ安全な支援の提供を行う。 利用者の心身の状況に応じて、自立している機能低下を防止し、利用者等の考え方生活様式に関する好み等を尊重しながら、自分の能力を発揮できるよう支援を行う。 利用者の心身の状況を踏まえ、一人ひとりが責任ある個人として自分の生き方を自分で考え、社会生活力を高められるよう適切な支援を行うことで、障害児の居宅における日常生活の充実を図る。 利用者等との十分なコミュニケーションを通じ支援を行う。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒273-0047 千葉県船橋市藤原8−17−1
営業時間
平日 09:30 ~ 13:30
地図
1お気に入り

子すずめ保育園から8km

アイビー三郷児童発達支援

タクシー:松戸駅より 約15分 / 金町駅より 約10分 バス:松戸駅 八潮駅南口行から鷹野5丁目まで約10分/ 鷹野5丁目から徒歩2分 金町駅南口 三郷駅南口行から寄巻橋東まで約15分/  寄巻橋東から徒歩5分

戸外遊びや課外活動が中心の療育🌳 公園のルールやマナーを学ぶ🏞 室内では制作活動や集団活動を実施🎨 電車でのお出かけや畑で野菜作り🚃 昼食やおやつ作りの食育も実施🍳

  • 理学療法士(PT)
  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 預かり支援
  • 学習支援
  • +4
住所
〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野5丁目148番地1号
営業時間
平日 11:00 ~ 17:00 / 土 11:00 ~ 17:00
送迎エリア
三郷市・八潮市・葛飾区・足立区
地図
3お気に入り
5.0(3件)

子すずめ保育園から8km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 10/9時点

みらいく南柏駅前

電車:常磐線各駅停車「南柏駅」東口徒歩1分

あそびを土台にした発達支援🎠 前庭覚・固有受容覚・触覚を整える 回る・跳ぶ・走るなどの活動🏃 極厚ジョイントマットを敷いた施設 保育士や児童指導員が在籍🧑‍🏫

  • 土曜営業
  • 遊戯療法
  • 感覚統合療法
  • 運動療育
  • +2
住所
〒277-0075 千葉県柏市南柏中央1−4 君塚ビル4F
営業時間
平日 10:30 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
柏市・流山市
地図

子すずめ保育園から8km

コペルプラス 南柏教室

JR南柏駅 東口より徒歩1分

(事業の目的)株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス南柏教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従事者が、通所給付決定保護者及び障害児に対し、適正なサービスを提供することを目的とする。 (運営の方針)事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 言語聴覚士(ST)
  • 土曜営業
住所
〒277-0075 千葉県柏市南柏中央1−5 南柏綾水ビル3階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
地図
15お気に入り
4.9(9件)

子すずめ保育園から8km

戸外遊びと課外活動が中心🌳 公園でルールやマナーを学ぶ🛝 室内では制作活動や集団活動🎨 夏祭りやスイカ割りの行事🍉 外出WEEKで動物園や電車体験🚃

  • 理学療法士(PT)
  • 理学療法
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 運動療育
  • +3
住所
〒341-0035 埼玉県三郷市鷹野5丁目148番地1
地図
5.0(1件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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