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ときわ平保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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ときわ平保育園から11km

ペンギンのあしあと

電車:北総線「西白井駅」 徒歩17分 タクシー:西白井駅より 約3分 車 :国道16号を西白井駅方面へ 約2分、国道464号を16号方面へ約3分

和久洋三氏が主宰する「童具館」の積み木を取り入れた活動を行っています🧩 創造力を育む良質な玩具を通じ、子供たちの感性を豊かに引き出します🎨

  • 作業療法士(OT)
  • 土曜営業
  • 言語療法
  • ABA
  • 感覚統合療法
  • +6
住所
〒270-1431 千葉県白井市根1657番3
営業時間
平日 09:30 ~ 16:40 / 土 09:30 ~ 16:40
送迎エリア
千葉県白井市全域
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5.0(1件)

ときわ平保育園から11km

のぞみ発達支援室たかさご

電車の場合  京成高砂駅北口より徒歩10分

・専門家による質の高い療育の提供を目指す ・保護者・関係機関と連携し、共通した理解を持って、利用児に対する支援を行う

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒125-0054 東京都葛飾区高砂7−26−3 住吉保育園3階
営業時間
平日 10:15 ~ 15:00
地図
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ときわ平保育園から11km

  • 送迎あり

江戸川区小岩育成室

京成小岩駅南口より徒歩5分 JR総武線小岩駅より 京成バス金町行・戸ヶ﨑操車場行  北小岩二丁目下車 徒歩3分

- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なアート活動を提供しています。 - 🏊‍♂️ 水泳教室では、全くの初心者から上級者まで対応し、楽しくスキルを向上させます。 - 🎵 音楽やリズムの体験教室を開催し、音楽に親しむ機会を提供しています。 - 📚 図書館では、子ども向けの読み聞かせイベントや本の紹介を行っています。 - 🤸‍♀️ 運動プログラムでは、体を動かす楽しさを体験できるアクティビティを用意しています。 - 🎉 地域のイベントや文化祭にも参加し、子どもたちの社会性を育む機会を提供しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • 自立支援
住所
〒133-0051 東京都江戸川区北小岩2−14−17共育プラザ小岩内
営業時間
平日 09:30 ~ 16:00
送迎エリア
江戸川区
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ときわ平保育園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

リタリコ(LITALICO)ジュニア流山おおたかの森教室

つくばエクスプレス・東武野田線(東武アーバンパークライン)「流山おおたかの森駅」より徒歩1分

行動分析をもとに計画を作成📋 個別指導と集団活動を実施🤝 保育所等訪問支援も実施🏫 指導の様子をスマホで視聴📱 ペアレントトレーニングを実施👪

リタリコ(LITALICO)ジュニア流山おおたかの森教室 の写真リタリコ(LITALICO)ジュニア流山おおたかの森教室 の写真リタリコ(LITALICO)ジュニア流山おおたかの森教室 の写真+2枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • TEACCH
  • 遊戯療法
  • +9
住所
〒270-0138 千葉県流山市おおたかの森東1−5−1 おおたかの森ファーストビル5階
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 09:30 ~ 17:00 / 日 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
千葉県・埼玉県・東京都(島しょ部を除く)・茨城県の全域とする
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ときわ平保育園から11km

コペルプラス 二和向台教室

新京成電鉄 二和向台駅より徒歩30秒

株式会社クラ・ゼミが開設するコペルプラス二和向台教室が行う児童福祉法に基づく指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するたけに人員及び管理運営に関することを定め、事業所の従業者が通所決定保護者及び障害児の意向、障害の特性その他事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施することとその他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的にサービスを提供する。

  • 土曜営業
住所
〒274-0805 千葉県船橋市二和東5-38-2  二和向台駅前ビル2階
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 18:00
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4.5(8件)

ときわ平保育園から11km

コペルプラス本八幡教室

都営新宿線本八幡駅徒歩4分 京成電鉄京成八幡駅徒歩5分 JR 総武本線本八幡駅徒歩6分

認知プログラムで集中力を促す🧠 リトミックによる音楽教育🎵 感覚統合を取り入れた遊び🤸 日常生活動作や製作に取り組む✂ フラッシュカードを見る活動🃏

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 個別療育
  • +5
住所
〒272-0021 千葉県市川市八幡3丁目13番4号 壱番館102号
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:30 / 日 10:00 ~ 17:30
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ときわ平保育園から11km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

にじいろデイズ市川新田

電車:JR総武本線「市川駅」徒歩8分 電車:京成本線「市川真間駅」徒歩9分 電車:京成本線「菅野駅」徒歩11分 車:東京外環自動車道「市川中央IC」より約3分

行動変容を促すレッスンを実施🌈 個の特性に応じた目標を設定🎯 個別と小集団のレッスンを組み合わせ🤝 うみ組・そら組・もり組の3クラス🌊 行動科学を活かして行動の改善を支援🔬

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • ABA
  • 個別療育
  • 集団療育
  • +2
住所
〒272-0035 千葉県市川市新田2丁目29番4 tw.rainbow is 103
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
市川市全域及び近隣市区町村
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ときわ平保育園から11km

ときわ平保育園から11km

  • 送迎あり

柏市こども発達センターキッズルームひまわり

①柏駅東口バス乗り場(1番・2番階段利用)  阪東バスまたはワニバース「ウェルネス柏ゆき」の終点「ウェルネス柏」下車 ②北柏駅南口バス乗り場  「慈恵医大柏病院ゆき」にて終点「慈恵医大柏病院」下車  徒歩7分

(1)児童の実態を的確に捉え,個々の状態に即した支援を行う。 (2)人間性を尊重すると共に,あらゆる可能性を追求し,個々の発達に適した計画的支援を行う。 (3)常に問題意識を意欲的に取組み,指導技術の向上に努める。 (4)日々の指導の反省と評価を加え,常に研鑽を重ねる。 (5)保護者との連携に努める。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒277-0004 千葉県柏市柏下65番地1 ウェルネス柏
営業時間
平日 09:50 ~ 14:20
送迎エリア
千葉県柏市全域
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ときわ平保育園から11km

ハビー本八幡駅北口教室

JR総武線「本八幡」駅(北口) 徒歩3分 都営地下鉄新宿線「本八幡」駅(A4b出口) 徒歩1分 京成本線「京成八幡」駅(南口) 徒歩2分

「ハビー」はお子さま一人ひとりのカラー(個性)を大切にしながら、成長と発達をサポートする療育施設 です。 好き・嫌い、得意・不得意に合った支援計画を作成し、「できた」ことの喜びを共有しながら、自信を育みます。 またご家族の不安や悩みに寄り添います。 子育て・接し方のアドバイスを行い、ハビーを利用することでご家族の方が自分の時間を確保できるようサポートしていきます。

ハビー本八幡駅北口教室 の写真ハビー本八幡駅北口教室 の写真ハビー本八幡駅北口教室 の写真+3枚
  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 言語療法
  • +6
住所
〒272-0021 千葉県市川市八幡2-5-20 イーストビル芝田4階
営業時間
平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00 / 日 09:00 ~ 18:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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