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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

個別療育を行い、利用者様の日常生活が円滑に進められるように支援していく。 個別療育を主に行う。

  • 土曜営業
住所
〒700-0952 岡山県岡山市北区平田113−106
営業時間
平日 11:00 ~ 19:00 / 土 11:00 ~ 19:00
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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

ちゃれんじ

車・バス(平福)徒歩2分

児童発達支援サービスの提供にあたって利用者の身体及び精神の状態並びにその置かれている環境に応じて、利用者が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることが出来るよう、事業所において適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 昨今、発達障害の診断名がつくことが多く早く、就学前までに身につけておきたいルールやマナー、学習、コミュニケーション力を中心に、「できた」の体験を増やし自分に自信がつく子に育ってほしいと願い個別療育・小集団療育を通し、社会性を養って行きます。

  • 土曜営業
住所
〒702-8043 岡山県岡山市南区平福1丁目11−1山名ビル1F 岡山市南区平福1丁目11−1山名ビル1F
営業時間
平日 12:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
送迎エリア
岡山市北区・南区・中区
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2.3(4件)

学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

  • 空きあり
  • 送迎あり
  • 9/23時点

集団療育を中心に実施 チャレンジタイムを設ける できたことはシールで確認 月1回は作業療法士のOTチャレンジ 絵カードでのやり取りも導入

  • 作業療法士(OT)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 預かり支援
  • 感覚統合療法
  • +5
住所
〒701-0221 岡山県岡山市南区藤田724番地16
地図
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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

1.0(1件)

学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

晴る日円山事業所

自動車 バス 電車

個別・小集団・集団で支援🧩 感覚統合をベースに運動療育🏃 作業療法士が運動療育を担当💪 ことばの療育は言語聴覚士が実施🗣 毎週の勉強会に取り組む📚

  • 作業療法士(OT)
  • 言語聴覚士(ST)
  • TEACCH
  • 作業療法
  • 言語療法
  • 運動療育
  • +4
住所
〒703-8271 岡山県岡山市中区円山90番地9 ysタウン
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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

  • 送迎あり

ひらた旭川荘通園センター

●JR岡山駅より岡電バス(健康づくり財団・ひらた旭川荘行)「ひらた旭川荘」下車すぐ ●JR山陽本線北長瀬駅より岡電バス(大元駅・法務局行)「ポリテクセンター岡山入口」下車(約7分)

指定児童発達支援事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営に関する事項を定め、事業所の従事者が、給付決定障害児に対し、適正な指定児童発達支援を提供することを目的とする。 在宅で過ごされている重症心身障害児の日中活動を行っています。 重症心身障害児に対する知識を持った看護師・保育士等専門職員が対応し、一人ひとりの年齢や体力に合わせた活動を提供します。

  • 理学療法士(PT)
  • 作業療法士(OT)
住所
〒700-0952 岡山県岡山市北区平田407 平田407
営業時間
平日 08:30 ~ 17:15
送迎エリア
岡山市・倉敷市・総社市
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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

わかくさ学園いちご

自動車、電車、バス

発達に心配のあるお子さま(幼児)に通所していただき、一人ひとりの個別の力を伸ばすための支援、また集団生活に適応するための社会性の支援を行い、お子様、ご家族が地域で安心・安全に生活が送れるように療育を提供している。 1回のサービス提供(療育)の間に、必ず集団療育と個別療育を入れている。 また、毎回可能な限り保護者と話しをすゆるようにしている。

住所
〒700-0952 岡山県岡山市北区平田407
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00
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学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

ヨルトコ (yorutoko)

自動車、徒歩、電車、バス、

nayuta株式会社のミッションは「こどものため、ひとのために生きる」をテーマに掲げています。 常に子供側の目線に立ち、子供達の味方である事。 1人1人全く違った個性を大切にし苦手や不得意な事ではなく「とくいなこと」「好きな事」をどんどん突き進んで行き伸ばしていくことで、自分自身の魅力や自己肯定感を高め日常と未来に明るい笑顔を届けたい。 家族、学校、地域、医療機関、相談支援専門員、との連携を通して全体でサポートし児童の適正にあった療育を行う。 自分で考えて行動する「主体性」がテーマ。 不登校児へのサポート それに加えて、集団の中でどう関わっていくのかの訓練や不登校や家族との相性で悩む児童の居場所として午前から開所。 YORUTOKO=よってかえるところ というメッセージが込められています。

  • 作業療法士(OT)
住所
〒700-0804 岡山県岡山市北区中井町2丁目4-8
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00
送迎エリア
岡山県岡山市
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5.0(1件)

学校法人みその学園岡山聖園幼稚園から5km

星とたんぽぽ

自家用車 バス 電車

発達障害の子ども達が、自分のよさを知り、『自己肯定感』を持って、地域の中で豊かに暮らしていく 強みを生かし 弱みに寄り添う なりたい自分になる応援をする子どもの観察・評価を十分に行い、「わかる」「できる」をいう自己肯定感を大切にした、子どもの自立を目標をした療育を行っている。 評価は科学的根拠に基づき行い、一人ひとりの発達に応じた個別プログラムを立て、個別療育・集団療育を組み込み、それぞれ応じた集団、社会、自立スキルを学べる療育を目指す。 家庭や園での般化を大切に考え、保育園・幼稚園等の訪問も行い、子ども達の特性や課題を共通理解を持ち、連携を図る。

  • 土曜営業
住所
〒700-0934 岡山県岡山市北区奥田南町4-59
営業時間
平日 09:00 ~ 16:00 / 土 09:00 ~ 16:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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