- 送迎あり
- 理学療法士（PT）
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-8045 福島県いわき市郷ケ丘1丁目47番地の３
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- いわき市
いわき市立豊間中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
2ページ目64件いわき市立豊間中学校から9km
いわき市立豊間中学校から9km
- 送迎あり
自立支援放課後等デイ・キッズガーデン神白教室
常磐線泉駅から車で約15分 新常磐交通バス「神白」から徒歩約3分
最高の療育、クオリティを追求する。 利用者を愛し、家族に感動を与える。 地域と繋がり、地域に愛される。 利用児童を社会に出て困らない力を習得させる。 一人ひとりの発達や理解度に応じて、個別の課題や活動プログラムを提供しています。 無理のないスモールステップを設定し、達成感を得ながら「できること」を増やし自信をつけていくことを大切にしています。 本人の興味を取り入れながら、やる気や自己肯定感につながる支援を心掛けています。 失敗しても、責めるのではなく、「どうすればできるようになるかを一緒に考え、挑戦すること自体が「学び」となるような支援体制をとっています。 一人ひとりの理解の仕方や得意・苦手に合わせて、伝え方や取り組み方を工夫し、より効果的で安心感のある寄り添った支援を行っています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-0316 福島県いわき市小名浜下神白字狩亦35-4
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 08:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 小名浜・鹿島・平・江名・永崎
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 送迎あり
ガクセンホーム
JR泉駅から車で15分 イオンモール小名浜店から車で5分
事業所は、通所給付決定保護者及び障害児の意向、障害児の特性、障害の特性その他の事情を踏まえた計画（以下「通所支援計画」という。 ）を作成し、これに基づき障害児に対して指定通所支援を提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施する。 また、その他の措置を講ずることにより障害児に対して適切かつ効果的に指定放課後等デイサービスを提供する。 障害児の意思及び人格を尊重して、常に当該障害児の立場に立った指定放課後等デイサービスの提供に努める。 発達障害や知的障害を持つ方が理解出来るよう構造化を行う 視覚
- 土曜営業
- 住所
- 〒971-8101 福島県いわき市小名浜字田ノ入28番地の6
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 福島県いわき市小名浜地区
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 送迎あり
障害児通所支援あしび
JR泉駅より車で約12分
🌟 地域に特化したサービスを展開 🎉 「あしび」という名前には「楽しむ」という意味 👦👧 子どもたちに合わせた柔軟な対応 🛠️ 様々な活動やプログラムを提供 🤝 地域の皆さまと楽しみを共有するケア 📸 Instagramで活動の様子を発信中！
- 住所
- 〒971-8111 福島県いわき市小名浜大原六反田町2-3
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- いわき市全域
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 送迎あり
🌈 ハーモニーセンターは、いわき市小名浜にある障害児通所支援施設です。 🎶 3つの事業所（ちゃーむ、せんとらる、虹のかけはし）が連携し、利用者の個性を大切にした支援を提供します。 👶 未就学児から就学児の療育・支援を行い、ライフステージに応じたサービスを提供します。 🤝 職員と利用者が心をつなぎ、ハーモニーを奏でることを目指しています。 🍳 クッキングやリトミックなど、楽しい活動を通じて子どもたちの成長を支援します。 🎉 季節ごとのイベント（例：ハロウィンや小運動会）を開催し、楽しみながら学ぶ機会を提供します。
- 土曜営業
- 音楽療法
- 住所
- 〒971-8162 福島県いわき市小名浜花畑町19番地の10 ハーモニーセンター
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 1.通常の実施地域は、いわき市全域とする。 2.通常の実施地域以外の利用希望者に対し実施する場合もある。
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 送迎あり
事業所は、利用者様が集団の中で生活していく力を身につけることを中心に活動し訓練を実施し、個人の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 放課後、長期休暇の宿題、課題等を個別に支援いたします。 日常生活に必要な訓練を発達に合わせて支援いたします。 屋外活動は、公園、お散歩、お買い物学習交通機関を利用し社会交流活動を取り入れていきます。
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-8026 福島県いわき市平字愛谷町一丁目６番地の１
- 営業時間
- 平日 13:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 15:00
- 送迎エリア
- いわき市 その他の地域は要相談とする
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 送迎あり
りれいと
JR常磐線泉駅より車で15分 新常磐交通バス停「小名浜車庫」より徒歩5分
通所給付決定保護者及び障がい児等の意向、障がい児等の適性、障がいの特性その他の事情を踏まえた放課後等デイサービスの計画と合わせて通所支援計画を作成し、これに基づき障がい児等に対して指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを提供するとともに、その効果について継続的な評価を実施すること、その他の措置を講ずることにより障がい児等に対して適切かつ効果的に指定児童発達支援、指定放課後等デイサービスを提供する。 自己決定能力を付けるため、おやつ購入・おこずかい帳の記入実施や運動能力向上のためにのサーキットトレーニング、個々に応じた療育システムを行っております。 また、利用者・保護者の不安・悩み事などにも個別対応可能な心理カウンセラーもおります。
- 住所
- 〒971-8101 福島県いわき市小名浜字古湊91番地
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 福島県いわき市小名浜・泉地区（送迎可能地域）
地図
いわき市立豊間中学校から10km
- 住所
- 〒971-8101 福島県いわき市小名浜字定西59番地の１
地図
いわき市立豊間中学校から11km
- 送迎あり
グローバルキッズメソッド106
JR常磐線いわき駅から徒歩で23分
グローバルキッズメソッドは、障がいのある就学児童が、学習や生活能力向上のための訓練や体験を行いながら、自立のお手伝いを支援し、安心して過ごして頂ける療育の場をご提供させて頂く療育施設です。 学習や運動に特化した所や全ての活動を日ごとにバランス良く行う所、ご希望に応じて様々なコンセプトの事業所をご用意しております。 枝の先端から太陽に向かって飛んでいくように「幸福な未来に向けて社会に飛び立てるように」願いを込めて、天道虫（てんとうむし）をシンボルにしています。 保護者様にとっては、初めての場所で不安もあるかとは思いますが、安心・安全に過ごせる環境づくりを徹底しております。 ホームページにてプログラムを紹介 https://gkids-method.com/programgenre/study/ https://gkids-park.com/gkpprogramgenre/gkpstudy/
- 土曜営業
- 住所
- 〒970-8036 福島県いわき市平谷川瀬3-6-1 久善ビル1階
- 営業時間
- 平日 09:00 ～ 18:00 ／ 土 09:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- いわき市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
