- 住所
- 〒064-0915 北海道札幌市中央区南15条西18丁目3−12 2階
- 送迎エリア
- 札幌市中央区及び西区の一部
札幌市立本町小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
38ページ目736件札幌市立本町小学校から8km
札幌市立本町小学校から8km
- 送迎あり
ぶりす厚別
JR函館本線 / 厚別駅 徒歩10分
教材「すらら」を使ったパソコン学習があり、対話型のアニメーションでゲーム感覚で集中力を伸ばせます。 「すてむぼっくす」では、ブロックやタブレットを使ってプログラミングやSTEAM教育に取り組み、空間認知能力や計画性、指示の理解を養います。 ソーシャルスキルを伸ばすプログラムもあります。 月曜日から金曜日の9:00から19:00に開所し、送迎に対応しています。
- 住所
- 〒004-0062 北海道札幌市厚別区厚別西二条4丁目2−10 アクティブプラザ厚別西2階
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 19:00
- 送迎エリア
- 札幌市白石区・厚別区
地図
札幌市立本町小学校から8km
- 住所
- 〒001-0909 北海道札幌市北区新琴似九条4丁目5番17号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区、手稲区、西区、北区、東区。石狩市(浜益、厚田区を除く)
地図
札幌市立本町小学校から8km
アップルワンツースリーイーエスピーニジュウハチ (UPLE123 esp28)
地下鉄東西線 西28丁目駅から 徒歩1分 西28丁目バスターミナルから 徒歩2分
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒064-0825 北海道札幌市中央区北五条西28丁目1−5 2F−B
地図
札幌市立本町小学校から8km
- 送迎あり
児童発達さぽーとポロ (poro) ポッケ
JR…「新川駅」下車 徒歩10分
事業所の指導員等は、利用児童及び利用児童の契約をしたり支払いをする保護者(以下「通所給付決定保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、常に利用児童の立場に立ってサービスの提供を行う。 事業の実施に当たっては、地域との結び付きを重視し、関係市町村、他の児童福祉サービス事業者、障害福祉サービス事業者、地域の保健・医療・福祉サービスとの綿密な連携を図り、総合的なサービスの提供に努めるものとする。
- 土曜営業
- 住所
- 〒001-0922 北海道札幌市北区新川2条4丁目7−19
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市の一部 (西区、北区、中央区、東区)
地図
札幌市立本町小学校から8km
- 送迎あり
こぱんはうすさくら札幌太平教室
自動車、 JR太平駅より徒歩12分
発達や成長に心配のあるお子様や、障がいのあるお子様を対象とした事業所です。 ご家族と相談しながら、一人ひとりに合ったプランを提案します。 心理検査ができる職員や音楽療法士など、さまざまな資格の職員が在籍しています。 平日は9時から18時、土日祝日と長期休暇は9時から17時に開所しています。
- 理学療法士(PT)
- 日曜営業
- 土曜営業
- 住所
- 〒002-8006 北海道札幌市北区太平6条5丁目1番35号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立本町小学校から9km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/7時点
ぴっころ円山
地下鉄東西線円山公園駅から歩いて5分
一人ひとりに合った遊びや学びの場を用意し、「自立」に向けた療育を行います。 保育士や幼稚園教諭などの有資格者が、さまざまな活動で地域とふれあいながら、社会に適応できるよう育てます。 最初は楽しく通える場所だと感じてもらうことから始めます。 月曜から第二・第四土曜日の8時30分から17時30分に開所し、送迎に対応しています。
- 言語聴覚士(ST)
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒064-0803 北海道札幌市中央区南3条西27丁目2番7号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・西区
地図
札幌市立本町小学校から9km
- 送迎あり
多機能型重症児者デイサービスモアナ(生活介護)
JR新琴似駅より徒歩10分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスを提供 👶 未就学児向けの児童発達支援を実施 🏫 就学児向けの放課後等デイサービスもあり 👩⚕️ 専門資格を持つスタッフが常駐 🚗 自宅や学校からの送迎サービスを提供 🛁 各事業所に入浴設備を完備 🌈 インクルーシブな環境での支援を目指す 🍽️ 健康的な食事提供やアクティビティも充実 📅 定期的な支援計画の見直しを行う 🤝 地域のニーズに応じた柔軟なサービス展開
- 土曜営業
- 作業療法
- 理学療法
- 英語療育
- 住所
- 〒001-0909 北海道札幌市北区新琴似9条5丁目3番16号
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立本町小学校から9km
- 送迎あり
サポートセンター え〜る
JR学園都市線 新川駅 徒歩15分 中央バス 新琴似2条4丁目 下車徒歩1分
希望に応じて入浴に対応し、基礎的なパソコン学習も行う事業所です。 タイピングからWordやExcelでの簡単な書類作りまでを目標にしています。 運動は日常的に行い、月に一度PTを招いて効果的な方法を確認しています。 ほかに認知学習やプリント学習、季節の行事もあります。月曜日~金曜日の13:00~17:30に開所しています。
- 住所
- 〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似1条5丁目6−22
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区・西区
地図
札幌市立本町小学校から9km
- 送迎あり
グラン・シード西岡ルーム
中央バス西岡4条4丁目下車徒歩1分
発達が気になるお子さまが対象。小学校低学年中心のクラスと、サッカーのクラブチームを兼ねたクラスがあります。 前者は広い空間でスポーツに触れ、体幹や基礎体力、コミュニケーション能力を養います。 後者は年間を通じて本格的にサッカーに取り組み、技術面と対人面の支援を行います。 月曜日から金曜日は10時から19時、土曜日は9時から18時に開所し、送迎に対応しています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒062-0034 北海道札幌市豊平区西岡四条4丁目1−10 第6トーホービル1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 19:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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