- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 17:30 ／ 土 10:00 ～ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市（花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬）、札幌市手稲区
札幌市立明園小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
65ページ目738件札幌市立明園小学校から12km
札幌市立明園小学校から12km
あすなろステップ
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)から車で約32分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約15分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北７条西１丁目」〜「花川南５条３丁目」 徒歩5分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「花川南５条１丁目」 徒歩1分
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南４条１丁目311番地
地図
札幌市立明園小学校から12km
- 住所
- 〒004-0004 北海道札幌市厚別区厚別東４条８丁目１７番１号
- 営業時間
- 平日 12:00 ~ 18:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市厚別区、清田区 江別市 北広島市
地図
札幌市立明園小学校から12km
- 空きあり
- 10/8時点
どれみ・学び研究所
①地下鉄南北線 自衛隊前駅から徒歩１５分 ②中央バス 緑ヶ丘停留所から徒歩３分
音楽を軸にした個別支援と集団支援のプログラムがあります。 2歳から18歳の、発達に悩みを抱えるお子様が対象です。 集団支援では、英語音楽、ビジョントレーニングとモンテッソーリ教育、ミュージカル、SSTとリトミックの支援を行います。 送迎はありません。
- 土曜営業
- 月○
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日✕
- 住所
- 〒005-0005 北海道札幌市南区澄川五条１１丁目１４−３５
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 ／ 土 13:00 ~ 17:00
地図
札幌市立明園小学校から12km
【事業の目的】 指定児童発達支援、指定放課後等デイサービス事業の円滑な運営を図り、利用者の立場に立った適切なサービスの提供を確保することを目的とします。 【運営方針】 ・事業の運営に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じ、適切なサービス提供に努めます。 ・放課後等デイサービスの提供に当たっては、生活能力の向上のため、また社会との交流を図ることができるよう適切な指導訓練を行います。 ・事業の実施に当たっては、関係市町村、他の児童通所支援事業者その他福祉・保健医療サービス事業者との連携に努めます。
- 土曜営業
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 15:00
地図
札幌市立明園小学校から12km
- 空きあり
- 10/9時点
ペングアート北野
中央バス 北野3条3丁目下車
🎨 アートを通じて心を育むペングアート北野です！ ✨ 常勤の心理士による個別のアートガイドで、安心して創作を楽しめます。 🌈 生活力を高めるための手順書を使い、準備や片付けも学びます。 🤝 コミュニケーション力や自己肯定感を育む療育プログラムが充実！ 🎉 子どもたちの創造力あふれる作品は展覧会でも大好評！ 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ！
- 土曜営業
- 月○
- 火△
- 水○
- 木△
- 金△
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒004-0862 北海道札幌市清田区北野２条３丁目３−７
- 営業時間
- 平日 12:30 ~ 18:30 ／ 土 09:30 ~ 17:30
地図
札幌市立明園小学校から12km
こどもねっとおおあさ
JR函館本線 大麻駅 徒歩２０分 中央バス ３番通り１３丁目 徒歩１分
- 住所
- 〒069-0841 北海道江別市大麻元町168-2
地図
札幌市立明園小学校から12km
- 送迎あり
あんあんクラス (class) おおあさルーム
ＪＲ函館本線 大麻駅より徒歩8分
会社理念 安心・安定がまもられることに基づき児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面において自己決定できるよう支援します年齢の近い児童による活動、パソコンや机上でのプログラミング
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0854 北海道江別市大麻中町2番地71
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北海道江別市大麻近郊
地図
札幌市立明園小学校から12km
- 送迎あり
むすびめ石狩
北海道中央バス 「花川北５条２丁目」、バス停下車徒歩２分。
当事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切且つ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 個々の状況に応じた個別支援計画を策定し、保護者支援を含めた総合的な支援体制を提供しています。 ５領域を含めた日々の支援を形骸化しないように改善した上で療育支援を行います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3215 北海道石狩市花川北五条２丁目５４−１
- 営業時間
- 平日 10:30 ～ 18:30 ／ 土 10:30 ～ 18:30
- 送迎エリア
- 石狩市および札幌市一部地域（片道30分程度の範囲内）
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
