- 住所
- 〒965-0823 福島県会津若松市建福寺前1-32 尾崎ビル101
会津若松市立第六中学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
3ページ目28件会津若松市立第六中学校から5km
会津若松市立第六中学校から5km
- 送迎あり
ファミリー・キッズ会津若松2
jr只見線西若松駅徒歩29分
利用児童及び保護者の意向、児童の障がい特性その他の事情を踏まえた通所支援計画を作成し、これに基づき通所支援サービスを提供します。 その効果に付いて継続的な評価を実施する事と評価を基にサービス内容を見直し・変更し、より効果的な通所支援サービスを提供します。 利用児童の意思・人格を尊重し、常に児童の立場に立ったサービス提供に努めます。 地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、行政・学校・相談支援専門員・主治医・他事業者との連携に努めます。 利用児童の人権擁護・虐待防止の為、体制を整備し、職員に継続的な研修を実施します。
- 住所
- 〒965-0823 福島県会津若松市建福寺前1−32 尾崎ビル101
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 会津若松市内
地図
会津若松市立第六中学校から6km
- 送迎あり
えのん
西若松駅より3.5㎞ 車で9分
個別プログラムで個性を伸ばす🌱 園や学校と連携し目標を設定🏫 応用行動分析に基づく支援を実施📘 就学や就労の準備も支援する🎓 言語聴覚士などが機能訓練を実施🗣️
- 理学療法士(PT)
- 言語聴覚士(ST)
- 土曜営業
- 言語療法
- ABA
- 感覚統合療法
- +6
- 住所
- 〒965-0824 福島県会津若松市北青木4−6 1
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 福島県会津若松市
地図
会津若松市立第六中学校から10km
- 送迎あり
みらい
JR只見線の会津高田駅より徒歩10分
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、障害児等の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 毎年「はじまりの美術館」で開催される「福島県障がい者芸術作品展」へは、積極的に作品を出品する予定。
- 住所
- 〒969-6264 福島県大沼郡会津美里町高田甲2922-1
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 会津美里町、会津若松市、会津坂下町
地図
会津若松市立第六中学校から12km
- 送迎あり
わん・ステップ 塩川教室
JR塩川駅から徒歩7分
利用する児童の意思及び人格を尊重し、利用者及び児童の立場にたった適切なサービス提供を確保することを目的とします。 日常生活における基本体動作の習得、知識技能の付与、集団生活への適応訓練を行います。 身体及び精神の状況並びにそのおかれている環境に応じて、適切な支援及び訓練を行うものとします。 当事業所の特色は、法人事業所として計画相談支援、就労支援継続B型、生活介護を運営しており、長期的に様々な福祉サービスを提供できる。
- 住所
- 〒969-3520 福島県喜多方市塩川町字古戸城452番地 塩川町字下前田21番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 喜多方市、会津若松市、会津坂下町、会津美里町、湯川村の全域。
地図
会津若松市立第六中学校から12km
- 送迎あり
ボスコキッズ (BOSCO KIDS)磐梯
会津若松方面:河東ICから車で約10分 磐梯町方面:セブンイレブン磐梯インター店様側の信号機を左折→約300M 猪苗代方面:セブンイレブン磐梯インター店様側の信号機を右折→約300M 車で約15分
①事業所は、障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行ない、及び社会との交流が出来るよう、障害児の身体及び精神状況並びにそのおかれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行なうものとする。 ②指定放課後等デイサービスの提供にあたっては、地域及び家庭との結びつきを重視し、通所決定保護者の所在する市町村、「障がい福祉サービス事業者等」との密接な連携に努めるものとする。 ③前二項のほか、法及び「福島県指定障害福祉サービスの事業等の人員、設備及び運営に関する基準等を定める条例」に定める内容のほか関係法令を遵守し、指定放課後等デイサービスを提供するものとする。 ①《子どもたちの可能性は無限である》という理念のもと、者・保護者・ご家族等の要望に寄り添ったサービス提供を心がけております。 ②個別の学習スペース、SSTを活用したグループの〈活動〉の実施をしております。
- 住所
- 〒969-3302 福島県耶麻郡磐梯町更科字並松4063-1
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 会津若松市(河東町を含む) 猪苗代町 磐梯町
地図
会津若松市立第六中学校から12km
- 送迎あり
児童福祉法(昭和22年法律第164号)及び児童福祉法に基づく指定障害児通所支援の事業等の人員、設備及び運営に関する基準(平成24年厚生労働省令第15号)その他関係法令等を遵守し事業を実施するものとする。 事業所は利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 事業所の従業員はサービスの提供にあたり利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行い、且つその提供する支援の質の評価を実施し、常にその改善を図るものとする。 利用者が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、利用者の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切且つ効果的な指導訓練を行うものとする。 サービスの提供にあたり利用者又は保護者に対し、支援上必要な事項について理解しやすいように説明を行い、且つその提供する支援の質の評価を実施し、常にその改善を図るものとする。
- 住所
- 〒969-6555 福島県河沼郡会津坂下町沢ノ目1761−1
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 会津坂下町及び近隣市町村
地図
会津若松市立第六中学校から13km
- 送迎あり
かわらご園
公用車送迎 自家用車送迎 会津坂下駅徒歩約15分 路線バス坂下営業所徒歩約7分
あらゆる種類の心身に障がいを持つ児童など、その家族のより良い地域生活の実現を目指し、 障がい児に対する療育支援など、福祉に関する事業を行うとともに障がい児療育の啓蒙普及を 図り、地域社会における福祉の増進、子どもの健全育成に貢献する言語療育と生活適応指導
- 土曜営業
- 住所
- 〒969-6551 福島県河沼郡会津坂下町舘ノ下87番地
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 13:00
- 送迎エリア
- 会津全域
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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