- 住所
- 〒069-0845 北海道江別市大麻新町22番地2新町ビル2階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江別市全域
札幌市立中沼小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
15ページ目517件札幌市立中沼小学校から10km
札幌市立中沼小学校から10km
- 住所
- 〒003-0821 北海道札幌市白石区菊水元町1条3丁目1番1号
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:30 / 土 10:00 ~ 16:30
- 送迎エリア
- 札幌市白石区一部
地図
札幌市立中沼小学校から10km
こどもサポートりんく新琴似園
JR新琴似駅 徒歩10分
- 住所
- 〒001-0911 北海道札幌市北区新琴似11条4丁目3−17
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 送迎あり
あんあんクラス (class) おおあさルーム
JR函館本線 大麻駅より徒歩8分
会社理念 安心・安定がまもられることに基づき児童の主体性と個性を尊重し、様々な場面において自己決定できるよう支援します年齢の近い児童による活動、パソコンや机上でのプログラミング
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0854 北海道江別市大麻中町2番地71
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 北海道江別市大麻近郊
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 送迎あり
アポロ
路線バス 緑苑台3条2丁目下車 徒歩5分
心身に障害のある幼児・児童に対し、成長や発達をお手伝いし、より良い社会生活が送ることができる力を身に付けるとともに、家庭・関係機関・教育機関と連携を図りながら将来を見通し自立の促進を図る指導訓練を実施します。 事業所で行う小集団活動を通じて心身の発達を促し、社会で力を発揮し生き生きと生活していけるためのお手伝いをいたします。 幼児期から専門的に適切な療育を受けることによってコミニュケーション能力・適応力を身に付けることができます。 平日は、個別療育(宿題・学習プリント・自立課題等)と曜日ごとに様々な小集団活動(製作・ダンス・体幹を鍛える運動・クッキング・外出支援等)のバランスを調整しながら、楽しみながら力を発揮できる環境を提供いたします。
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3222 北海道石狩市緑苑台東二条2丁目71番地
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市 札幌市
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/2時点
あんじゅ
バス:地下鉄菊水駅からJRバス菊水元町2条2丁目停留所 徒歩7分 タクシー:JR白石駅より約3分
🌟 新築で綺麗な施設 🏡 住宅街の静かな環境に位置 👋 かわいいキャラクターが出迎え 🚪 安心のスロープで出入り可能 🗓️ 自分で持つ活動予定カード 🏃 充実した運動用具で楽しく運動 🍽️ おいしい給食で食育を実施 🌳 近隣の公園や動物園などの野外活動 🎨 創作活動としてお絵描きや工作 👫 集団活動で社会性を育む 📚 学習支援として宿題や音楽教育も提供 🕘 月曜日〜土曜日の利用が可能 🤝 家族の相談や関係機関との連携もサポート
- 土曜営業
- 運動療育
- 自立支援
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日休
- 住所
- 〒003-0821 北海道札幌市白石区菊水元町1条4丁目4番29号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 空きあり
- 送迎あり
- 9/28時点
アミティエ光星
地下鉄:東豊線、東区役所前駅、徒歩5分
明るく広々とした療育スペースと、学習専用ルームを備えた事業所です。 一人ひとりに必要な療育内容を提案し、個別と集団のプログラムを実施します。 学習面は専任の担当スタッフが、現状に合わせた個別の学習支援と、将来を見据えた進路相談を行います。 月曜日から金曜日と祝日は11:00~18:00、土曜日は10:00~17:00に開所しています。
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 月✕
- 火○
- 水✕
- 木○
- 金○
- 土○
- 日休
- 住所
- 〒065-0011 北海道札幌市東区北11条東10丁目3番2号
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 送迎あり
みかほ
送迎の利用可能 地下鉄南北線北18条駅より徒歩15分 地下鉄南北線北18条駅より中央バス本町線[東62]に乗車→北8条東5丁目で下車 地下鉄東豊線東区役所前より徒歩10分 地下鉄東豊線東区役所前より中央バス北光線[東17]に乗車→北18条東8丁目で下車、徒歩5分
放課後等デイサービスみかほにおいて実施する指定障害児通所支援の放課後等デイサービス事業の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定障害児通所支援の円滑な運営管理を図るとともに、利用児童及び利用児童の保護者(児童福祉法(昭和22年法律第164号。 以下「法」という。 )第21条の5の6第1項に規定する支給決定を受けた障害児の保護者をいう。 以下「保護者」という。 )の意思及び人格を尊重し、利用児童及び保護者の立場に立った適切な指定障害児通所支援の提供を確保することを目的とする。 利用児童が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、利用児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。
- 住所
- 〒065-0017 北海道札幌市東区北17条東5丁目2番1号
- 営業時間
- 平日 15:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 送迎あり
子どもの森アウルジョイ
JR白石駅より徒歩7分
🌳 子どもの森アウル ジョイで、楽しい体験がいっぱい! ✨ 運動やリズム遊び、クッキングなど多彩なプログラムで、子どもたちの成長をサポートします。 🎨 新しいことにチャレンジしながら、苦手を克服する力を育みます! 🐾 土曜日や長期休暇には、楽しいレクリエーションも実施!水族館や動物園へのお出かけが待っています。 💖 すべての経験が、子どもたちの可能性を広げる大切な糧に。 📞 お問い合わせはお気軽にどうぞ!
- 土曜営業
- 学習支援
- 音楽療法
- 住所
- 〒003-0833 北海道札幌市白石区北郷3条3丁目12−15
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市東区・白石区・厚別区・豊平区
地図
札幌市立中沼小学校から10km
- 送迎あり
児童デイサービスきらきら江別
電車:函館本線「野幌駅」徒歩15分 タクシー:野幌駅より5分 車:江別西インターより10分
児童発達支援及び放課後等デイサービスを提供しています。 生活能力の向上に必要な訓練を行い、自立に向けて利用者様とそのご家族様を支援します。 たくさんの様々な経験を通じて、社会性を学ぶことに力を入れています。 ・学習・・・積み木 絵カードにて言葉の習得 学校の宿題・復習 ・創作活動・・・お絵描き 工作 粘土 ・生活習慣訓練・・・持ち物準備・整理 トイレトレーニング 手洗い 衣服着脱 ・社会適応訓練・・・挨拶 返事 着席 集まり 移動 ・機能訓練・・・歩行訓練(施設内外) 発音 体操 ※障害や発達段階を考慮し、無理のないきめ細やかな療育を進めていきます。 ・未就学児を対象とし小集団による指導で集団参加にむけた基礎を養います。 ・就学児を対象とし集団による指導で集団活動の楽しさを味わい協調性を養います。
- 土曜営業
- 住所
- 〒069-0817 北海道江別市野幌代々木町19番地12
- 営業時間
- 平日 09:30 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 江別市全域(近隣市町村)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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