- 住所
- 〒006-0804 北海道札幌市手稲区新発寒4条3丁目14−10
- 営業時間
- 平日 13:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市手稲区・西区・北区
札幌市立栄小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
37ページ目654件札幌市立栄小学校から9km
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
天使のかがやき
市電 西線6条駅下車徒歩5分
子どもたちの個性に配慮した指導を行い、笑顔があふれる日常を成長の歩調に合わせて支える事業所です。 ご家族と成長を共感できることを喜びとし、身辺自立の定着を支援します。 学習の個別支援、音楽の個別療育・集団療育、集団リトミックから、遊ぶ楽しさと学ぶ楽しさを伝えます。 月〜土曜日と祝祭日の9:00~18:00に開所し、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0804 北海道札幌市中央区南四条西15丁目3番13号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・東区・豊平区・南区・西区
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南四条1丁目311
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 石狩市(花川南・花川東・花川北・緑苑台・花岬)、札幌市手稲区
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
のため・ぺっぷ
地下鉄東西線発寒南駅より徒歩5分
🏃♂️ 運動を中心にした療育プログラムで、体・心・脳のバランスを育む 🤸♀️ 日常生活で必要な基本動作を繰り返し練習し、自立を促進 👫 お友達との関わりを通じてコミュニケーション能力を高める 🎉 「楽しい!」「できた!」という成功体験を重ねて自信を育む 🌟 年齢別のクラス編成で、個々の成長に合わせた支援を実施 🏅 スポーツや遊びを通じてルールや社会性を学ぶ 🧸 安全な環境で、子どもたちが思い切り体を動かせるスペースを提供 🙌 保護者が安心して子どもに接することができるサポート体制あり
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 運動療育
- 個別療育
- 預かり支援
- +1
- 住所
- 〒063-0062 北海道札幌市西区西町南8丁目2−21 ロイヤルビル
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 18:00 / 土 08:30 ~ 14:30
- 送迎エリア
- 札幌市西区全域 手稲区、中央区の一部
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
くろわーる療育園 はっさむ
地下鉄東西線「宮の沢駅」徒歩3分
一人ひとりの発達に応じた個別プログラムを提案する放課後等デイサービスです。 応用行動分析の原理を使い、活動の目標を具体的に説明しながら成長を支えます。 ゲーム感覚の遊びで体を動かせる広い室内で、楽しく療育を受けられます。 月〜金の9時から18時に開所しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒063-0826 北海道札幌市西区発寒6条10丁目10番13号
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:30 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・西区・手稲区
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
モモの家
電車(市電)の場合 市電: 西線6条駅 (徒歩5分) 自動車の場合 国道230号線から南6条通を西方向に270m 一つ目の信号機のある交差点の左側 (南6条西12丁目・南6条西13丁目 交差点)
来所後は手洗いうがいと身支度をすませ、個別の課題に取り組みます。 月曜日と木曜日の9:30~12:30は午前の児童発達支援で、母子通所もできます。 月曜日はじっくり遊ぶ日、木曜日は外部講師による音楽の日です。 午後は、おおむね小学校2年生までと、おおむね小学校3年生以上でクラスが分かれています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒064-0806 北海道札幌市中央区南六条西12丁目760−6 SAKURA612
- 営業時間
- 平日 11:00 ~ 17:00 / 土 09:30 ~ 15:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
げんきるーむ
地下鉄東西線 宮の沢駅3番出口より徒歩2分
🌟 児童発達支援と放課後等デイサービスの2種類のサービスを提供している 🏫 小学生以上から高校生まで通所可能な放課後等デイサービス 👶 0歳から小学校入学前までの未就学児が通所可能な児童発達支援 🧠 個々の特性に応じた環境調整を行い、コミュニケーションの発達を促進 🎨 様々な活動を通じて、注意力や集中力、運動能力を育成 🍱 お弁当の時間もあり、楽しく食事を共有 🚗 送迎サービスを提供し、通所の負担を軽減 📅 利用時間は平日9:00~17:00、土曜日は9:00~15:00 👨👩👧👦 保護者と一緒に見学や相談が可能 💬 相談や問い合わせは電話やホームページからいつでも受け付けている
- 土曜営業
- 言語療法
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 感覚統合療法
- +3
- 住所
- 〒063-0826 北海道札幌市西区発寒6条10丁目7−10 crest
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
札幌市立栄小学校から9km
あすなろステップ
・札幌駅(創成川通、新琴似6番通経由)から車で約32分 ・JR手稲駅(石狩手稲通 道道44号経由)から車で約15分 ・14花川南団地線 石狩庁舎前「北7条西1丁目」〜「花川南5条3丁目」 徒歩5分 ・麻41手稲麻生線 地下鉄麻生駅「手稲駅北口」〜「花川南5条1丁目」 徒歩1分
- 住所
- 〒061-3204 北海道石狩市花川南4条1丁目311番地
地図
札幌市立栄小学校から9km
- 送迎あり
ユニコ (unico) 中島公園
地下鉄 南北線 中島公園駅から徒歩3分
子どもの「知りたい」「楽しい」という内側の意欲を引き出し、学習効果を高めるコミュニケーション技法を実践しています。 長時間の集団療育ならではの体験ワークショップを、スタッフが日々企画しています。 保育士やセラピストなどのスタッフが在籍しています。 未就学児は月〜金の10:00から14:00、就学児は15:00から17:30に開所しています。
- 作業療法士(OT)
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒064-0809 北海道札幌市中央区南九条西3丁目1番6号 彩木ビル4階
- 営業時間
- 平日 14:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・豊平区
地図
札幌市立栄小学校から9km
きゃんぱす
路線バス、自家用自動車
- 住所
- 〒061-3208 北海道石狩市花川南八条2丁目153−1
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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