- 住所
- 〒523-0061 滋賀県近江八幡市江頭町464-3
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 16:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市・竜王町
フェリーチェ古高保育園周辺(12km以内)の児童発達支援・療育
7ページ目69件フェリーチェ古高保育園から13km
フェリーチェ古高保育園から13km
- 送迎あり
児童発達支援キッズ☆station近江八幡
JR篠原駅 徒歩1分
🌳 自然を活用したお出掛けを通じて、遊びや運動を楽しむ 🎨 季節感を大切にした物作りや昼食・おやつ作りに取り組む 😊 子ども達とスタッフの笑顔を大切にし、個々の成長を促す療育を目指す 🏞️ 学校休業日は公園や施設への外出、調理・創作活動を通じて支援を行う 🎹 施設内にはピアノやトランポリン、すべり台などの遊具が揃っている 💨 感染症対策として空気清浄機を設置している 🕒 平時の営業時間は10時00分~19時00分、学校休業日は9時00分~18時00分 👦👧 対象年齢は小学校1年生から高校3年生まで
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0046 滋賀県近江八幡市上野町46
- 営業時間
- 平日 13:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市・竜王町全域・野洲市
地図
フェリーチェ古高保育園から13km
- 送迎あり
(やまびこ総合支援センター内)やまびこ園
JR膳所駅より徒歩7分
・遊びと生活を基本とした小集団 ・体を使った遊びと実体験 ・五感で味わう栽培やクッキング ・保護者同士が知り合える活動
- 理学療法士(PT)
- 作業療法士(OT)
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒520-0802 滋賀県大津市馬場二丁目13番50号 大津市立やまびこ総合支援センター1階
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 15:15
- 送迎エリア
- 大津市全域
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
- 送迎あり
ウィズ・ユー大津別保
電車:京阪粟津駅より徒歩8分 JR石山駅より徒歩13分
「ウィズ・ユー」とは、お子さまが主役となり、自発的に活動を楽しむことを支援する施設です。 当施設では、プログラムを用意していますが、無理に強制することはありません。 お子さま一人ひとりの「得意なこと」「好きなこと」「苦手なこと」を丁寧に聞き取り、お子さまの興味や関心に寄り添いながら、成長をサポートします。 【WITH・WE’S・WISDOMの精神】 お子さまの「成功」を祈るだけでなく、一緒に考え、寄り添いながらサポートしていきます。 失敗や成功の体験を重ねながら、お子さまが自分自身のペースでさらに成長していける環境を提供します。 【失敗から学び、成功を重ねてさらなる成長へ】 お子さまが失敗しても諦めず、「なぜ失敗したのか」をスタッフやお友達と一緒に考えます。 成功体験を重ねることで、達成感や自己肯定感を育み、お子さまの成長を支えます。 ウィズ・ユーは、お子さまの「できた!」を全力で応援する場所です。
- 日曜営業
- 土曜営業
- モンテッソーリ教育
- オリジナル教材
- +6
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土✕
- 日-
- 住所
- 〒520-0835 滋賀県大津市別保二丁目7番20号 アジェンダ2階
- 営業時間
- 平日 11:30 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 施設より片道30分で送迎できる地域
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
- 送迎あり
凜 近江八幡 ひなた
JR篠原駅徒歩10分
障がい児が生活能力向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障がい児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 *みつけてみよう(発見):『できること』『できそうなこと』に気づく *くりかえしてみよう(習慣):『できること』を習慣として身につける *かつようしてみよう(定着):部分的に習慣化された『できること』を組み合わせ生活習慣として定着させる重心施設、入浴支援有
- 理学療法士(PT)
- 土曜営業
- 住所
- 〒523-0047 滋賀県近江八幡市川原町1丁目1番7
- 営業時間
- 平日 14:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 近江八幡市・竜王町
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
らく相談室まなえだ
JR琵琶湖線大津駅下車徒歩3分
利用者が日常生活におけるコミュニケーション力を高める、言語発達促進のために必要な言語指導と家族への助言を行い、集団生活に適応できることを目的とします。 (形態)保護者同伴、個別指導 (内容)言語・コミュニケーション支援、家庭支援
- 言語聴覚士(ST)
- 住所
- 〒520-0051 滋賀県大津市梅林一丁目3−13リンカーンビル2階
- 営業時間
- 平日 09:15 ~ 15:30
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
- 住所
- 〒520-2134 滋賀県大津市瀬田三丁目40番11号
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
- 送迎あり
・健康な身体と心を土台に ・自信を育てながら発達を支える ・有資格の指導員が学習を支える
- 住所
- 〒520-0846 滋賀県大津市富士見台54番40号
- 営業時間
- 平日 14:00~17:00
- 送迎エリア
- 大津市南部・東部・西部一部
地図
フェリーチェ古高保育園から14km
- 送迎あり
児童発達支援kaokao
京阪京津線上栄町駅 徒歩5分
🎉 楽しい学びと成長の場、私たちの施設へようこそ! 🌟 外出支援で社会のルールを楽しく学び、生活力を育てます。 🎶 リトミックで音楽を通じた身体の発達を促進し、感覚を豊かに! 👩🍳 クッキングではみんなでメニューを考え、役割を持って料理を楽しみます。 📚 学習支援では学校と連携し、個々に合ったサポートを提供します。 😊 みんなで成長し、笑顔あふれる時間を過ごしましょう!
- 日曜営業
- 土曜営業
- 運動療育
- 学習支援
- +7
- 住所
- 〒520-0046 滋賀県大津市長等二丁目1番10号 朝日プラザ浜大津103
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- (1)大津市 (長等・逢坂・中央・大津・平野・志賀・唐崎学区) (2)京都市 (大塚・音羽・音羽川・山階学区)
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント!
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか

黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか?職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか?
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

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