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家庭的保育の家「メリー」周辺(12km以内)の児童発達支援・療育

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家庭的保育の家「メリー」から7km

  • 送迎あり

・健康な身体と心を土台に ・自信を育てながら発達を支える ・有資格の指導員が学習を支える

住所
〒520-0846 滋賀県大津市富士見台54番40号
営業時間
平日 14:00~17:00
送迎エリア
大津市南部・東部・西部一部
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家庭的保育の家「メリー」から7km

家庭的保育の家「メリー」から7km

家庭的保育の家「メリー」から8km

らく相談室まなえだ

JR琵琶湖線大津駅下車徒歩3分

利用者が日常生活におけるコミュニケーション力を高める、言語発達促進のために必要な言語指導と家族への助言を行い、集団生活に適応できることを目的とします。 (形態)保護者同伴、個別指導 (内容)言語・コミュニケーション支援、家庭支援

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒520-0051 滋賀県大津市梅林一丁目3−13リンカーンビル2階
営業時間
平日 09:15 ~ 15:30
地図
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家庭的保育の家「メリー」から8km

  • 送迎あり

お子さまが自分自身に「誇り」を持てるように。 お子さまの保護者はお子さまを「誇り」に思えるように。 スタッフは、自分たちの療育に「誇り」を持てるように。 施設は、地域の人が「誇れる」存在になれるように。 個別療育の時間を設けて、お子さま一人ひとりの実態を把握して支援を行います。 保護者の方とも情報共有しながら、お子さまの課題解決に向けて療育を行います。 社会生活に必要な力として、「自分の魅力」に気づき、「生きる力」を育んで頂きます。

  • 言語聴覚士(ST)
住所
〒520-3015 滋賀県栗東市安養寺7-1-22
営業時間
平日 10:30 ~ 13:30
送迎エリア
栗東市、草津市、
地図

家庭的保育の家「メリー」から8km

児童発達支援prideぷらす

JR草津線 手原駅より徒歩8分

・特別支援学校の元教員が管理者 ・個室を備え個別・少人数で支援 ・小児クリニックと提携 ・微細運動や認知トレーニング

  • 理学療法士(PT)
住所
〒520-3015 滋賀県栗東市安養寺8-4-1
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4.8(6件)

家庭的保育の家「メリー」から8km

児童発達支援 エンジェル

JR草津線手原駅から徒歩7分

室内遊具を活用した運動療育や、クッキングや創作活動、外出イベントや日々の遊びを通して感覚統合やコミュニケーション能力の向上を目指した療育を行っています。

  • 土曜営業
住所
〒520-3015 滋賀県栗東市安養寺一丁目2-7 エルポート202
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
栗東市、草津市、守山市
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1.0(1件)

家庭的保育の家「メリー」から8km

家庭的保育の家「メリー」から8km

家庭的保育の家「メリー」から8km

児童発達支援kaokao

京阪京津線上栄町駅 徒歩5分

🎉 楽しい学びと成長の場、私たちの施設へようこそ! 🌟 外出支援で社会のルールを楽しく学び、生活力を育てます。 🎶 リトミックで音楽を通じた身体の発達を促進し、感覚を豊かに! 👩‍🍳 クッキングではみんなでメニューを考え、役割を持って料理を楽しみます。 📚 学習支援では学校と連携し、個々に合ったサポートを提供します。 😊 みんなで成長し、笑顔あふれる時間を過ごしましょう!

  • 日曜営業
  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • +7
住所
〒520-0046 滋賀県大津市長等二丁目1番10号 朝日プラザ浜大津103
営業時間
平日 10:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 17:00 / 日 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
(1)大津市 (長等・逢坂・中央・大津・平野・志賀・唐崎学区) (2)京都市 (大塚・音羽・音羽川・山階学区)
地図
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4.0(2件)

周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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