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三春町立中妻小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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三春町立中妻小学校から13km

  • 送迎あり

わくわく

車:郡山駅より、うねめ通りを大槻方面へ…約17分(希望ヶ丘入口を右折、希望ヶ丘商店街内、セブンイレブン希望ヶ丘店様向かい)

「困っている利用児や家族の為に寄り添いながら支援する」 「毎日がわくわくするように明るく楽しく過ごせて、出来る事を少しでも増やせるように支援する」①希望者に学習支援として、公文教育研究会の協力のもと公文式学習プログラムを導入し、一人ひとりが自分でできるスモールステップの教材を使用し、子供たちの自立を精一杯サポートします。 ②たくさんの事に興味を持ってもらえるような様々な体験(公園や図書館への外出、買い物や体験学習、季節の行事、おやつ作り等の調理)を通じて、子供たち一人ひとりが毎日ワクワク過ごせるように支援します。

住所
〒963-8035 福島県郡山市希望ケ丘14−31−5棟
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
郡山市
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三春町立中妻小学校から13km

  • 送迎あり

ルピナス

JR郡山駅バス乗り場より郡山西部工業団地行きもしくは卸団地経由熱海行きに乗り、郡山インターで下車後徒歩5分

事業者は障害児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、及び社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 事業の実施に当たっては、障害児の保護者の必要な時に必要な指定放課後等デイサービスの提供ができるよう努めるものとする。 事業の実施に当たっては、地域及び家庭との結びつきを重視した運営を行い、 障害児の保護者の所在する市町村、障害者総合支援法第5条第1項に規定する障 害福祉サービスを行う者、児童福祉施設その他の保険医療サービス又は福祉サー ビスを提供する者との密接な連携に努めるものとする。 一人ひとりの特性に合わせた支援をしています。

住所
〒963-8041 福島県郡山市富田町権現林26番56
営業時間
平日 13:30 ~ 17:30
送迎エリア
郡山市
地図

三春町立中妻小学校から13km

三春町立中妻小学校から13km

三春町立中妻小学校から14km

  • 送迎あり

トップス (tops)

路線バス:福島交通バス(コスモス循環西ノ内先回り、あすなろ循環西ノ内回り、あすなろ循環市役所回り、河内・逢瀬荘行き)郡山高校バス停にて降車、徒歩3分 自家用車:郡山駅より、さくら通り、うねめ通りを業務スーパー大槻店を目指して15分程度

子どもの「楽しそう!」「やってみたい!」「できた!」の気持ちを大切に、子供が主体的に日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団活動に適応することが出来るよう支援します。 また、生活能力向上の為に必要な経験が出来るような環境を提供し、社会との交流を図ることが出来るよう、当該児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 主体性と個性を尊重し、様々な場面において可能な限り自己決定出来るよう支援します。

住所
〒963-0201 福島県郡山市大槻町字小山田前10
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00
送迎エリア
郡山市、須賀川市
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三春町立中妻小学校から14km

  • 送迎あり

放課後子どもクラブぴこ

福島交通バス 郡山湖南線静団地入口バス停より徒歩3分

🏫 子ども達が安心して過ごせる居場所を提供します。 ⚽ スポーツや音楽、レクリエーション活動を通じて、仲間づくりやコミュニケーション力を育みます。 🎨 個性に応じた支援を行い、それぞれの成長をサポートします。 🤝 ご家族が気軽に相談できる環境を整えています。 🌱 幼児から高校3年生までの子ども達が対象です。 🎉 地域とのつながりを大切にし、みんなが笑顔で過ごせる活動を展開しています。 🧩 発達が気になるお子さん向けの支援や環境づくりにも力を入れています。

  • 英語療育
住所
〒963-0207 福島県郡山市鳴神三丁目137番地15
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
福島県郡山市
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三春町立中妻小学校から14km

学校教育法に規定する学校(幼稚園、大学を除く)に通学する児童に対し、授業の終了後又は休業日において、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、また社会との交流を図ることができるよう、その児童の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて、適切な指導及び訓練を行うものとする。 障がいの有無に関わらず、子ども達が地域で健やかに成長できるよう、地域性を活かしながら支援を行なっている。

  • 土曜営業
住所
〒963-0207 福島県郡山市鳴神三丁目137番地9
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
郡山市
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三春町立中妻小学校から14km

地域の障害のある児童の通所施設として、日常生活における基本的動作の指導、自活に必要な知識や技能の付与または集団生活への適応のための訓練を行うものとする。 障がいの有無に関わらず、子ども達が地域で健やかに成長できるよう、地域性を生かしながら支援を行っている。

  • 土曜営業
住所
〒963-0207 福島県郡山市鳴神三丁目137番地1
営業時間
平日 13:30 ~ 17:00 / 土 13:30 ~ 17:00
送迎エリア
福島県郡山市
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三春町立中妻小学校から14km

利用児と支援員の人間関係の健全なふれあいの基であると共に、児童憲章を重視し、利用児の人としての尊厳と人格を保障する基本的な考えに立って、個々の個性に即した日常生活における基本的動作の習得と共に集団生活に適応できる支援サービスの提供と、利用児を預かる施設への援助・助言の提供をする。 発達の遅れや偏りなど発達に心配のある未就学のお子さんに、集団支援を通して日常生活の基本動作の援助や集団生活への発達支援をします。 お子さん一人一人の「好き」に合わせた課題設定を行い、楽しんで参加できるよう支援します。 また、お子さんの育ちについてお悩みの際には、ご家族様からお話を伺い、相談・援助も行います。

住所
〒963-4433 福島県田村市船引町北鹿又字沼ノ下121番地190
営業時間
平日 09:20 ~ 18:00
送迎エリア
田村市及び周辺町村
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三春町立中妻小学校から14km

  • 送迎あり

放課後クラブ「コミュニティ」

郡山駅より福島交通バス百合ヶ丘団地行 富田小学校前下車 徒歩20分

・利用児が生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、利用児の身体および精神の状態並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導、訓練を行う ・利用児の保護者の必要な時に、サービス提供ができるよう努める ・地域、家庭との結びつきを重視した運営を行い、利用児と関係する市町村、障害福祉、児童福祉サービス事業者との連携に努める ・児童福祉法及び関係法令等を尊守し、事業を実施する・集団活動を取り入れグループに分かれてすごします。 興味関心の近いメンバーと関係性を構築しやすい環境です。 ・年に一度家庭訪問を実施いたします。 ・グループと担当職員が1年間固定です。 ・ご家庭の状況に応じ、帰りの送迎を行います。 ・てんかんで座薬を使用する方は、ご相談ください。

  • 土曜営業
住所
〒963-8041 福島県郡山市喜久田町字双又30-46 はばたき
営業時間
平日 13:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 17:00
送迎エリア
郡山市、本宮市、田村市、三春町、石川町
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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