札幌市立丘珠小学校から12km
バス停留所「花川北3条1丁目」下車後、徒歩５分 ・地下鉄南北線麻生駅発 花畔団地線 ・地下鉄東西線宮の沢駅発 手稲線 ・地下鉄東豊線栄町駅発 栄町花川線 ・JR手稲駅北口発 手稲線
高齢者との関わりを通じて自己肯定感を育み、ソーシャルスキルトレーニングや集団・個別療育を提供しています✨ リトミックや工作、買い物学習など、楽しみながら学べる多彩なプログラムが魅力です♪ 保育士や理学療法士などの専門スタッフが在籍し、一人ひとりの特性に合わせた手厚いサポート体制を整えています🤝
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JR発寒中央駅 徒歩7分
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コンセプトの異なる4つの部屋があり、年齢や成長に合わせて過ごす場所を選べる放課後等デイサービスです。 1階には未就学のお子さま専用の遊具の部屋と、勉強をする部屋があります。 2階は就学後のお子さまが読書をして過ごす静かな空間と、スポーツ遊具で体を動かすスペースです。 月曜日から金曜日は9時から17時、土曜日と長期休暇は10時から16時に開所し、定員は10名です。
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「地下鉄二十四軒駅」徒歩6分
遊びを通した療育で社会性や言語を促し、集団生活への適応を目指す放課後等デイサービスです。 個別活動は自立訓練から学習サポートまで、集団活動は社会見学や調理実習、歌やダンスレッスンなどを行います。 保育士、介護福祉士、学校教諭、社会福祉士が在籍しています。 月曜日から金曜日は9時から17時、土曜日は9時から13時に開所しています。
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地下鉄東西線二十四軒駅より徒歩9分
作業療法士、理学療法士、言語聴覚士のほか、保育士や介護福祉士、介護支援専門員が在籍し、スタッフはすべて有資格者です。 自宅や実生活に直結した療育が中心で、療法士による機能訓練も行います。 活動は、公園や社会科見学などの屋外活動、宿題やドリルの学習支援、知育活動、お菓子作りや洗濯などです。 月～土の９：３０～１８：３０に開所します。
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バス「北翔大学前・札学院大前」下車徒歩3分
障害児が日常生活における基本的動作を習得し、集団生活に適応することが出来るよう、当該障害児の身体及び精神の状況並びにその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っていきます。 体操の専門施設を利用し、運動遊び・体操を中心とした専門的運動療育を提供し子供たちの成長を促進していきます。 子供たちの遊び心をくすぐる環境で安心・安全に運動機会をたくさん提供することが出来ます。 子供たちに「動く楽しさを知る」体験を通して「できない事に挑戦する姿勢」を育みます。
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車：地下鉄麻生駅から15分 バス：花川南4条3丁目 下車 徒歩5分
特定非営利活動法人ふれあい広場タンポポのはらが設置する放課後クラブ ニコリにおいて実施する指定障害児通所支援の「放課後等デイサービス」の適正な運営を確保するために必要な人員及び運営管理に関する事項を定め、指定放課後等デイサービスの円滑な運営管理を図るとともに、利用者及び保護者（児童福祉法（昭和22年法律第164号。 ）第21条の５の５第1項に規定する通所給付決定を受けた利用者及び保護者(以下、「保護者等」という。 ）の意思及び人格を尊重し、保護者等の立場に立った適切な指定放課後等デイサービスの提供を確保することを目的とします。 (1)個別支援計画の作成 (2)社会適応訓練 遊びを通した支援を中心に、集団や個別での活動を行い、自主性や協調性、表現力や模倣力など心身の発達や社会的スキルの獲得、発達を促し、自分らしく生活していく力を育んでいきます。 また、個別支援活動で大人と１対１、もしくは１人での活動を通して、集中力やコミュニケーションスキルなどを獲得できるように支援します。 (3)レクリエーション活動 (4)創作的活動 (5)必要な介助 (6)相談及び介護方法の指導 (7)送迎サービス
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市電 西線６条駅下車徒歩5分
子どもたちの個性に配慮した指導を行い、笑顔があふれる日常を成長の歩調に合わせて支える事業所です。 ご家族と成長を共感できることを喜びとし、身辺自立の定着を支援します。 学習の個別支援、音楽の個別療育・集団療育、集団リトミックから、遊ぶ楽しさと学ぶ楽しさを伝えます。 月〜土曜日と祝祭日の9:00~18:00に開所し、送迎に対応しています。
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。
施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。
空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
