イクデン

札幌市立新光小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

さくらるーむ新琴似

中央バス:「新琴似1条2丁目」徒歩1分

放課後に余暇を過ごす場として、小集団での活動を通じ、他の子との関わりやコミュニケーションの力を伸ばす療育施設です。 月曜日から金曜日は9時から18時、土曜日は9時から15時に開所します(祝祭日を除く)。 定員は10名で、送迎にも対応しています。

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒001-0901 北海道札幌市北区新琴似1条2丁目4−19 コートビバリッジ1階
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区
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札幌市立新光小学校から3km

ままち

【バス停】新琴似8-11より徒歩5分

一人ひとりの気持ちに寄り添い、心が通い合える絆を作ることを目指しています。 火曜日から土曜日の10時30分から18時30分に開所しています。定員は10名です。

  • 土曜営業
住所
〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似十条12丁目1−1
営業時間
平日 13:00 ~ 18:00 / 土 11:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市北区・東区・西区・手稲区
地図
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4.5(2件)

札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

さくらるーむ八軒

JRバス 税務大学校前 徒歩2分 JR 発寒中央駅から徒歩16分 地下鉄 発寒南駅から徒歩25分

🌟 さくらるーむ八軒の魅力 🌟 子ども一人ひとりの成長を大切に、発達支援療育を行います。 🎈 日常生活での困り事に寄り添い、保護者様への相談支援も充実! 🎨 楽しいアクティビティを通じて、コミュニケーション能力や社会性を育みます。 💖 温かい雰囲気の中で、安心して成長できる環境を提供します。 📞 お気軽にお問い合わせください!

  • 土曜営業
  • 集団療育
住所
〒063-0846 北海道札幌市西区八軒6条西7丁目2−5
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市西区・手稲区
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札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

こころと育ちの支援 のびや花

宮の沢駅・琴似駅・手稲駅・桑園駅・札幌駅などよりJR北海道バス「発寒12条5丁目」下車すぐ

集団活動を通した療育で、子どもたちがのびのび育つことを手伝う事業所です。 ものづくりや体操、ビジョン遊び、脳と体を使う感覚遊びを、活動プランに沿って行います。 小学生以上は、ビジョントレーニングや個別の学習支援、気持ちを整える支援にも取り組みます。 月曜日から金曜日は10:00~17:30、土曜日と祝日は10:00~17:00に開所しています。

  • 土曜営業
住所
〒063-0832 北海道札幌市西区発寒12条5丁目3-15 フォースタービル1階
営業時間
平日 10:00 ~ 17:30 / 土 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
札幌市西区
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札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

自然学校発寒

JR発寒中央駅から徒歩10分

🌳 自然学校発寒の魅力 🌊 豊かな自然の中で、子どもたちがたくましく成長できる環境を提供します。 🌟 個性を大切にし、挑戦する意欲を引き出すプログラムが充実! 🥋 少林寺拳法で護身術を学び、礼儀やマナーも身につけます。 🔥 焼き芋や薪割りなど、楽しい体験が盛りだくさん! 🚗 送迎はクルマで10分圏内、アクセスも便利です。 お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
住所
〒063-0831 北海道札幌市西区発寒11条1丁目9番46号
送迎エリア
札幌市中央区・北区・西区・手稲区
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札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

児童デイサービスちょこ

電車:JR「八軒駅」徒歩10分

日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行う中学・高校生が多く在籍しております。 将来の選択肢が増えるよう、選択の幅が広がる資格が取れる技術(パソコン等)・自立を目指した道徳(対人関係・金銭の理解等)・家庭(裁縫・調理等)を各々学んでいただいております。 その中で、デイの中での家族を感じ、喜怒哀楽を共に共感していただき、一人ひとりの個性を大切にしていきます。 又、様々な方との交流や社会マナーを体験していただき閉鎖的にならない様にしております。 理由があって通学が難しい児童の対応もしております。 そして、卒後の関わりも大切にしております。

  • 土曜営業
住所
〒063-0849 北海道札幌市西区八軒9条西3丁目3番19号
営業時間
平日 11:30 ~ 17:30 / 土 08:30 ~ 13:30
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
地図
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札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

発達支援ルームでんぐり発寒

JR発寒中央駅 徒歩7分

  • 土曜営業
住所
〒063-0832 北海道札幌市西区発寒12条3丁目4番13号安住ビル1f
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 09:00 ~ 18:00
送迎エリア
札幌市・西区・手稲区・中央区・北区
地図
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札幌市立新光小学校から3km

まーがれっと

中央バス 「新琴似10条6丁目」バス停より徒歩5分

🌟 まーがれっとの魅力をご紹介します! ✨ 質の高い児童福祉サービスを提供する、児童発達支援・放課後等デイサービスです。 💪 経験豊富な教員免許保持者が、お子さまの学習支援をしっかりサポートします! 🏞️ 運動や野外活動を通じて、楽しく成長できる環境を整えています。 🗣️ 保護者様との密なコミュニケーションで、オーダーメイドの支援プランを設計! 👀 施設見学やお問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 土曜営業
  • 運動療育
  • 学習支援
  • 言語療法
  • +6
住所
〒001-0910 北海道札幌市北区新琴似10条8丁目6番6号
営業時間
平日 09:30 ~ 18:30 / 土 09:30 ~ 18:30
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
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2.6(5件)

札幌市立新光小学校から3km

  • 送迎あり

グー・チョキ・パー第3

バス:中央バス 屯田線、あいの里・教育大線、「屯田団地橋」徒歩5分

グー・チョキ・パー 第3では、お子さんがもっている自ら成長していく力を支えていきます。 それぞれのお子さんの発達の特性にあった療育を提供しています。 そして、社会で生きる力につながる支援を行っていきます。 また、発達に心配のあるお子さんへの接し方や、将来の見通しなどについて悩みをもつご家族への相談に対応しています。 子どもが楽しく、自分らしく活動できる場を目指し、子どもの発達特性に応じた小集団活動と個別活動のプログラムを提供しています。 就学児は、社会的体験・余暇活動・学習活動が中心です。 子ども達自身でプログラムを決めるなど自主的な活動を重視しています。 就学児は主に就学児グループでの活動を行っています。

住所
〒002-0852 北海道札幌市北区屯田二条1丁目7-46 2F
営業時間
平日 09:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市北区、東区
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札幌市立新光小学校から3km

こどもサポート教室「クラ・ゼミ」札幌新琴似校

JR新琴似駅より徒歩7分・地下鉄麻生駅より徒歩10分・中央バス『新琴似8条3丁目』より徒歩1分

🌈 お子様一人ひとりに寄り添う個別療育を提供します! 🎨 毎週異なる小集団活動で楽しく学べる環境を整えています。 📚 社会で生きる力を育てるために、実生活に即したスキルを重視! 👪 保護者様との交流を大切にし、共に成長を見守ります。 🚀 いつでも見学・体験が可能ですので、お気軽にお問い合わせください!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 個別療育
住所
〒001-0908 北海道札幌市北区新琴似8条3丁目1−1 沢田ビル2階
営業時間
平日 10:15 ~ 19:00 / 土 10:15 ~ 19:00
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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