イクデン

札幌市立新光小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス

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札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

あんだんてびぃーぼ

北海道中央バス花川南3条3丁目バス停から徒歩6分

・社会福祉士在籍 ・自閉症スペクトラム支援士在籍 ・全スタッフが有資格者

住所
〒061-3203 北海道石狩市花川南三条3丁目146番地
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00
送迎エリア
石狩市  札幌市北区  札幌手稲区
地図

札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービスのびのびやまのて

札幌市営地下鉄東西線琴似駅下車徒歩15分

認知発達をベースに障害の克服と改善。 社会適応を目指した治療教育を行う。

  • 土曜営業
  • 音楽療法
  • 自立支援
住所
〒063-0003 北海道札幌市西区山の手3条3丁目3−12
営業時間
平日 09:30 ~ 16:30 / 土 09:30 ~ 16:30
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札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

ユスタバ

地下鉄東豊線新道東駅から徒歩10分 中央バス東区北37条東8丁目から徒歩8分

障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重しあえる施設とします。 本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦できるように支援します。 通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 障がいがあっても地域であたりまえに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 障がい児が、日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、並びに集団生活に適応することが、できるよう当該障がい児の身体及び精神状態並びにすの置かれている、環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行っている。

  • 学習支援
  • 音楽療法
  • 預かり支援
  • 自立支援
住所
〒007-0836 北海道札幌市東区北三十六条東10丁目2−7 なし
営業時間
平日 14:30 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市、石狩市、江別市及び恵庭市とする。
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札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

カッコウの森

JR稲積駅徒歩5分

🌳 カッコウの森では、子どもたち一人ひとりの成長を大切にした療育プログラムを提供しています。 🎨 創造力を育むアートセッションや、自然と触れ合う体験型活動が魅力です。 🤝 専門のスタッフが個別にサポートし、安心して学べる環境を整えています。 🏞️ JR手稲駅から徒歩5分のアクセスの良さもポイント! ✨ ぜひ一度、見学にお越しください。お問い合わせはお気軽にどうぞ!

  • 土曜営業
  • 学習支援
  • 自立支援
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水○
  4. 木○
  5. 金○
  6. 土○
  7. 日休
住所
〒006-0012 北海道札幌市手稲区富丘2条5丁目8−50 ヴィレッジヒル1階
営業時間
平日 09:30 ~ 17:30 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市手稲区、西区、石狩市南部、小樽市銭函
地図
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札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

こぱんはうすさくら札幌太平教室

自動車、 JR太平駅より徒歩12分

発達や成長に心配のあるお子様や、障がいのあるお子様を対象とした事業所です。 ご家族と相談しながら、一人ひとりに合ったプランを提案します。 心理検査ができる職員や音楽療法士など、さまざまな資格の職員が在籍しています。 平日は9時から18時、土日祝日と長期休暇は9時から17時に開所しています。

  • 理学療法士(PT)
  • 日曜営業
  • 土曜営業
住所
〒002-8006 北海道札幌市北区太平6条5丁目1番35号
営業時間
平日 09:00 ~ 18:00 / 土 10:00 ~ 16:00 / 日 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
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札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

・障がいのある自分を愛し肯定すること、他人を大切にすることを重んじ、人と人とが尊重し合える施設とします。 ・本人の意思を大切にし、その意思が実現できるような活動をしながら体験を広げ様々な活動に挑戦出来るように支援します。 ・通所者の家族と職員のコミュニケーションを十分にとり、家族支援・生活支援を行います。 ・障がいがあっても地域であたりまでに生きることを通して、みんなが大切にされる社会をめざします。 全ての職員がコモンセンスペアレントトレーニングを学び、利用者が社会の中で人と良い関係を築いて暮らしていくことを目的に、その様々な手法を用いて社会スキルを教えている。 また、家族支援の一環として親へもコモンセンスペアレントトレーニングを教えて、グループカウンセリングも行っている。

住所
〒007-0835 北海道札幌市東区北三十五条東10丁目2−16
営業時間
平日 14:00 ~ 17:30
送迎エリア
札幌市、石狩市、江別市、恵庭市
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札幌市立新光小学校から6km

臨床心理士が常勤で、発達の状況を分析して対応します。 スタッフは全員有資格者で、社会福祉士や臨床心理士、保育士、介護福祉士などがいます。 個別活動と集団活動に加え、地域資源も活用し、臨床心理士の専門的な知見をもとに関わります。 月曜日から金曜日は午前10時から午後18時、土曜日は午前10時から午後16時に開所します。

  • 土曜営業
  1. 月△
  2. 火△
  3. 水△
  4. 木△
  5. 金△
  6. 土△
  7. 日休
住所
〒002-0858 北海道札幌市北区屯田八条2丁目9−38
営業時間
平日 10:00 ~ 17:00 / 土 10:00 ~ 16:00
送迎エリア
札幌市北区
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札幌市立新光小学校から6km

札幌市立新光小学校から6km

  • 送迎あり

児童デイサービス木の葉の家

JR学園都市線 百合が原駅徒歩15分

指定事業等の提供に当たっては、地域や家庭との結び付きを重視し、市町村、他の指定障害福祉サービス事業者その他保健医療サービス又は福祉サービスを提供する物との密接な連携に努めるものとする。 札幌木の葉は、お子様の「第二の家」という位置づけで事業をしています。 お子様が札幌木の葉に来ると、スタッフは「おかえり〜」と声をかけ、利用者様も元気に「ただいま〜」と言って挨拶をかわします。 札幌木の葉が一般住宅を利用して事業しているのは利用者様と保護者様にとって「第二の家」と感じて欲しいからです。

  • 土曜営業
住所
〒002-8008 北海道札幌市北区太平8条3丁目1−17
営業時間
平日 09:00 ~ 17:00 / 土 09:00 ~ 15:00
送迎エリア
札幌市中央区・北区・東区・西区・手稲区
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札幌市立新光小学校から6km

児童発達支援教室cube

中央バス 花川南1条3丁目停留所徒歩1分

  • 学習支援
  • ソーシャルスキルトレーニング(SST)
  • 応用行動分析(ABA)
  • TEACCH
  • +2
住所
〒061-3201 北海道石狩市花川南一条4丁目250 オカムラビル3階g号室
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周辺の保育園・学校

専門医からの見学時チェックポイント!

  • 複数の事業所を見学することが大切
  • 子どもが安心できる雰囲気か
  • 活動やルールがわかりやすいか
  • 道具や遊具が安全で選択肢があるか
  • 音や光などが刺激的すぎないか
  • 静かに過ごせるスペースがあるか
  • 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
  • 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生

黒川 駿哉 先生

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。

2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。

Flow

利用までの流れ

  1. STEP 1

    お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談

    まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう

  2. STEP 2

    受給者証の申請・取得

    施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます

  3. STEP 3

    障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す(もしくは、ご自身で作成する)

    施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)

  4. STEP 4

    利用したい施設を探す。

    自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。

  5. STEP 5

    施設の見学・体験を行う

    施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです

  6. STEP 6

    利用する事業所と契約し、利用開始

    事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります

Why ikuden

なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか

療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。

  • 専門職の在籍はされているか?職員の経歴

    施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。

  • 周りの児童との相性はよいか?

    お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。

  • プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか?

    単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。

  • 専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無

    施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。

  • 子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか

    発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。

  • 併設サービス・将来を見据えた支援

    イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。

  • 透明性高い事業運営がされているか?

    施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。

  • 周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか?

    医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

イクデンのサービスストーリー・創業の理由
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本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

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