- 住所
- 〒064-0820 北海道札幌市中央区大通西２２丁目１−１２ 石井ビル３階
- 営業時間
- 平日 08:00 ～ 21:00 ／ 土 08:00 ～ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市内
札幌市立新琴似南小学校周辺(12km以内)の放課後等デイサービス
31ページ目641件札幌市立新琴似南小学校から7km
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
エムケイエーサポート (MKA Support)
市営地下鉄幌平橋駅 徒歩１０分
子どもに合わせた療育計画を立て、通う園や学校とも情報交換しながら進める事業所です。 マンツーマンレッスンは常任の作業療法士と言語聴覚士が担当し、運動は常任の理学療法士と運動指導員が少人数で行います。 学習スタッフが各機関の課題をサポートし、連携する塾講師の助言も受けます。 ネイティブの英語教師による少人数の英語レッスンもあります。
- 言語聴覚士（ST）
- 住所
- 〒064-0820 北海道札幌市中央区南１７条西９丁目２−１２
- 営業時間
- 平日 08:30 ～ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市中央区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
シエル
JR篠路駅から徒歩7分
お子さま本来の力に寄り添い、身支度や学習など就園・就学に向けた準備をサポートしています✨ 関係機関と連携したチーム体制で、専門スタッフが5領域に基づいたきめ細やかなプログラムを提供します🤝 外部研修や研究発表会を通じてスタッフの専門性を高め、療育の質の向上に努めています向上に努めています向上に努めています♪ 季節の行事やお出かけ体験を大切にし、豊かな感性や伝統文化に触れる機会を作っています🍓
- 運動療育
- 学習支援
- 言語療法
- 音楽療法
- +5
- 住所
- 〒002-8023 北海道札幌市北区篠路三条５丁目１−７０ サカエハイツビル１F
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
ホワイトラーニング (whitelearning)
電車：稲積公園駅より徒歩約10分
🌟 個別支援で未来を拓くホワイトラーニング 🌟 🎯 未来を見据えた支援で、子どもたちの成長を応援します！ 🍽️ 食事や生活スキルを実践的に学び、日常生活をサポート。 🎨 楽しみながら学ぶ環境で、子どもたちの夢を見つけます！ 🚆 交通機関の利用方法や社会ルールも一緒に学べる充実のプログラム。 🌈 ぜひ一度ホームページをご覧ください！
- 作業療法士（OT）
- 土曜営業
- 月△
- 火△
- 水△
- 木△
- 金△
- 土△
- 日休
- 住所
- 〒006-0004 北海道札幌市手稲区西宮の沢四条５丁目３番３号 戸建て
- 営業時間
- 平日 10:00 ~ 17:30 ／ 土 10:00 ~ 16:00
- 送迎エリア
- 札幌市北区・西区・手稲区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 空きなし
- 送迎あり
- 10/8時点
ハイタッチ
JR札沼線「百合が原」駅徒歩17分 バス停「上篠路」から徒歩4分
同じ学園の幼保連携型認定こども園と連携し、保育と療育をそれぞれの職員が把握したお子様の様子をもとに行います。 お子様がストレスを感じることなく、好きなことや得意なことを伸ばせるよう心がけています。 月曜日から金曜日の8時から18時に開所しています。
- 月✕
- 火✕
- 水✕
- 木✕
- 金✕
- 土休
- 日休
- 住所
- 〒002-8021 北海道札幌市北区篠路１条１０丁目８番３８号
- 営業時間
- 平日 08:00 ~ 18:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
エムケイエーエス (MKAS)
市営地下鉄 円山公園駅 徒歩5分
- 住所
- 〒064-0801 北海道札幌市中央区南一条西２２丁目１−２３ ヴァンベール円山２階
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
児童発達支援教室cube
中央バス 花川南1条３丁目停留所徒歩１分
- 学習支援
- ソーシャルスキルトレーニング(SST)
- 応用行動分析(ABA)
- TEACCH
- +2
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南一条4丁目250 オカムラビル3階g号室
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
- 🎨 子どもたちが楽しめる多彩なアクティビティを提供している - 🧩 個々の発達段階に応じた支援プログラムが充実している - 🌟 自然とのふれあいを大切にした環境での活動が行われている - 🤝 友達との交流を促進するグループ活動が多い - 📚 学習支援や生活スキルの向上を目指したプログラムがある - 🎉 季節ごとのイベントや行事が豊富で、楽しい思い出作りができる
- 住所
- 〒002-8022 北海道札幌市北区篠路２条８丁目１番３号 多機能型事業所そら篠路館
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:30
- 送迎エリア
- 札幌市北区・東区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
よつば
地下鉄東豊線/環状通東駅
発達に不安や障害のあるお子さんが、将来、自然に社会に溶け込めるよう、その成長と発達を見守る事業所です。 幼児期や学年齢に合った支援を行い、親御さんが安心して通える場を目指しています。 月曜日から土曜日（祝祭日除く）の9時から17時に開所し、定員10名、送迎に対応しています。
- 土曜営業
- 住所
- 〒065-0042 北海道札幌市東区本町二条１丁目１３−１３
- 営業時間
- 平日 09:00 ~ 17:00 ／ 土 09:00 ~ 17:00
- 送迎エリア
- 札幌市中央区・北区・東区・白石区・厚別区・豊平区・清田区・南区・西区・手稲区
地図
札幌市立新琴似南小学校から7km
- 送迎あり
児童発達支援教室 ＳＫＩＬＬＣＵＢＥ
中央バス 花川南1条３丁目停留所から徒歩１分
- 土曜営業
- 住所
- 〒061-3201 北海道石狩市花川南１条４丁目２５０ オカムラビル３Ｆ Ｆ号室
- 営業時間
- 平日 10:00 ～ 19:00 ／ 土 10:00 ～ 18:00
- 送迎エリア
- 石狩市及び札幌市
地図
周辺の保育園・学校
専門医からの見学時チェックポイント！
- 複数の事業所を見学することが大切
- 子どもが安心できる雰囲気か
- 活動やルールがわかりやすいか
- 道具や遊具が安全で選択肢があるか
- 音や光などが刺激的すぎないか
- 静かに過ごせるスペースがあるか
- 活動内容が子どもに合わせて調整されているか
- 職員が穏やかに寄り添っているか
黒川 駿哉 先生
精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
Flow
利用までの流れ
- STEP 1
お住いの市区町村の障がい福祉課へご相談
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
- STEP 2
受給者証の申請・取得
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
- STEP 3
障害児支援利用計画案を作成のため、相談支援事業所を探す（もしくは、ご自身で作成する）
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする（セルフプラン）
- STEP 4
利用したい施設を探す。
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
- STEP 5
施設の見学・体験を行う
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
- STEP 6
利用する事業所と契約し、利用開始
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
Why ikuden
なぜイクデンはこのような施設情報を掲載しているのか
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
専門職の在籍はされているか？職員の経歴
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
周りの児童との相性はよいか?
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の１つです。
プログラム内容・活動内容には、PDCAが回っているか？
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
専門的なアセスメント・評価手法や検査手法の有無
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
子どもの特性に応じて、専門性の高い療育を行っているか
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
併設サービス・将来を見据えた支援
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
透明性高い事業運営がされているか？
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
周りの医療機関、学校、相談支援との連携しているか？
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。
イクデンのサービスストーリー・創業の理由
もっと見る本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。
