学校法人相愛学園児童発達通所施設たいよう
電車:JR九州日豊本線、吉都線「三股駅」 徒歩14分 タクシー:三股駅より 約3分 車:三股町役場より3分
- 住所
- 〒889-1901 宮崎県北諸県郡三股町大字樺山3512-3
あやめ原こども園から5km
電車:JR九州日豊本線、吉都線「三股駅」 徒歩14分 タクシー:三股駅より 約3分 車:三股町役場より3分
あやめ原こども園から6km
あやめ原こども園から6km
JR三股駅 自家用車 タクシー
障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し、集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い、社会との交流を図ることができるよう、当該障害児の心身の状況及びそのおかれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めるものとする。 地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めなければならない。 遊びや日常会話等を通して、社会スキルの獲得や感覚統合など子供たちの将来を見据えて、必要な支援を行っています。 子供たちのみならずご家族との関係性も大切にし、親子の関係も良好に築けるように学びの時間や面談等でサポートします。
あやめ原こども園から6km
あやめ原こども園から6km
事業者は、指定通所支援の提供に当たっては、利用者の身体及び精神の状況並 びにその置かれている環境に応じて、次のとおり適切なサービスの提供に努め るものとする。 (1)児童発達支援の提供に当たっては、利用者が日常生活における基本的動作及び 運動技能を習得し、並びに集団生活に適応することができるよう、事業所にお いて、適切かつ効果的な運動療育を行うものとする。 (2)放課後等デイサービスの提供に当たっては、利用者が生活能力の向上のために 必要な運動を行い、及び社会との交流が図ることができるよう、事業所において、適切かつ効果的な楽しく身体を動かし、自然と運動能力が身につく『コーディネーショントレーニング』コーディネーショントレーニングとは基本となる7 つの要素( 下記参照) から構成されており、これらをコーディネーション能力といいます。 コーディネーション能力とは状況を五感で察知し、それを頭で判断し具体的な身体の動きとして表現するまでの一連の過程をスムーズに行う能力です。 SmileGymではコーディネーショントレーニングを通じて運動能力を高め、将来あらゆるスポーツに適応できる人材を育成します。 また、コミュニケーション能力をはじめとする、生きていく上で重要な社会性( ソーシャルスキル) も養います。
あやめ原こども園から7km
あやめ原こども園から7km
子どもの「楽しそう」「やってみたい」「できた」の気持ちを大切に子どもが主体的に日常生活における基本的動作及び知識技能を取得し、並びに集団生活に適応することが出来るように支援していきます。 また、生活能力の向上のために必要な経験が出来るような環境を提供し、及び社会との交流を図ることが出来るよう適切かつ効果的な指導及び訓練を行ないます。 児童及び保護者また関係機関に寄り添った支援を行う
あやめ原こども園から7km
あやめ原こども園から8km
福祉を通じて多くの人に「笑顔」を届けることを理念とし、利用者主体と意思決定の尊重を大切に、一人ひとりに寄り添った支援を行う。 地域福祉との架け橋として体験や役割の機会を広げ、相互に認め合い支え合う社会づくりに貢献する。 また、児童期から成人期まで切れ目のない支援を目指し、就労準備や個別評価、関係機関との連携を通じて、将来の自立と多様な人生の選択肢の実現を支援する。 子ども一人ひとりの心・体・社会性の側面を総合的に理解し、常に広い視点をもって、利用者にとっての「より良い在り方」を考える姿勢を大切にしています。
あやめ原こども園から8km
梅北小学校前バス停から徒歩1分
①障害児が日常生活における基本的動作及び知識技能を習得し 集団生活に適応することができるよう、また、生活能力の向上のために必要な訓練を行い社会との交流を図ることができるよう、 当該障害児の心身の状況及びその置かれている環境に応じて、適切かつ効果的な指導及び訓練を行います。 ②当該障害児の意思及び人格を尊重して、常に障害児の立場に立った指定児童発達支援の提供に努めます。 ③地域及び家庭との結びつきを重視し、都道府県、関係市町村、 障害福祉サービス事業を行う者、児童福祉施設その他の保健医療 サービス及び福祉サービスを提供する者との連携に努めます。 ④人員、設備及び運営基準、他関係法令を遵守します。 就学前の発達支援を要する子ども達に対して子どもの時期にしかできない、子どもらしい活動を通じて生活力をつけることや自立に向けた支援を行うと同時に、ご家族に寄り添って子育て支援を行う事業です。 遊びや活動を通して「楽しいね」「できたね」を共感することで、人への安心や信頼を感じ、子ども自身の自尊心や自己アイデンティティ=自分を持ってできるようにサポートします。

精神科専門医・指導医、子どものこころ専門医、日本スポーツ協会公認スポーツドクター、医学博士。
2012年山形大学医学部卒。慶應義塾大学病院、島田療育センターなどで発達障害を専門に診療・研究を行ったのち、現在は慶應義塾大学医学部 医科学研究連携推進センター特任助教。 英国にてADOS 2(自閉症スペクトラム観察検査)、ADI-R(自閉症診断面接) のresearch licenseを取得。子どもの主体性を伸ばすNPOなどの支援を行っている。
まずはお住まいの自治体でご相談をおすすめします。受給者証の申請に必要な書類や手続きの流れは自治体によって異なるため、事前に確認しておきましょう
施設の利用には受給者証が必要です。自治体による面談や見学訪問が行われることがあります。受給者証に1ヶ月あたり施設を利用できる総日数が記載されます
施設を利用するにあたり、「障がい児支援利用計画案」を作成します。方法は2種類です。①相談支援事業所を探し、作成の依頼を行う。 ②保護者様自身で作成をする(セルフプラン)
自宅近隣で施設を探し、気になる施設を複数ピックアップし、問い合わせをしてみましょう。イクデンを活用いただくと、様々なご希望の条件からお子様にぴったりの施設を探すことができます。
施設によっては体験会を開催している場合がございます。実際の利用イメージをつかむためにも見学がおすすめです
事業所とサービス利用契約の締結が完了し、正式に利用できるようになります
療育施設を探す際に、多くのサイトでは名前や住所などの基本情報しかなく、支援内容や専門性の違いがわかりにくいのが現状です。一方で、療育施設の質を客観的に評価するための研究は多く進められています。イクデンでは、そうした指標にもとづいた情報を掲載しています。
施設にどの専門職が在籍しているか、職員がどのような資格を持ち、どのくらい長く勤務しているかは、療育の成果や適切な支援に直結する重要なポイントです。
お子さんの施設との相性を考慮する上で、すでに在籍されている児童のメイン年齢層や、メインの障害の種類などは非常に重要な判断軸の1つです。
単に「運動系」「個別系」といった療育内容ももちろん重要ですが、子どもの困りごとに合わせてどんな療育が提供されるかが最も重要です。
施設がどのようなアセスメントを行っているかは、療育の質を判断する重要なポイントです。標準的な検査を実施しているかで、専門性や個別対応力をある程度見極められます。
発達障害のある子どもは、それぞれの特性に応じて環境や支援の受けやすさが大きく変わります。学術論文や科学的根拠に基づいた療育を実施している施設は、保護者が安心して選べる施設です。
イクデンでは、施設の運営母体が他にどのような福祉サービスを提供しているかも掲載しています。長期的な発達支援や子どもの成長に応じた支援計画を考えるうえで欠かせない情報です。
施設がどのようなサービス改善を行っているか、各種情報がどの程度公表されているかは、透明性の高い運営を行っているかを判断する重要な指標です。
医療機関、学校、相談支援など、地域での包括的な支援に取り組んでいるかは、子どもの成長や発達を地域全体で支える環境を確認する上で重要です。

本サイトに掲載されている施設情報は、株式会社イクデンが独自に収集した情報、各都道府県の公表資料、ならびに施設からの情報提供に基づいて掲載しています。 株式会社イクデンは、掲載情報の正確性・最新性について保証するものではなく、また特定の施設の利用を推奨するものでもありません。 ご利用にあたっては、必ず各施設に直接ご確認ください。 なお、掲載情報の利用によって生じたいかなる損害についても、株式会社イクデンは一切の責任を負いかねます。

全国4万以上の施設から、お住まいの地域や希望の条件に合わせて最適な施設を簡単に見つけることができます。

施設の口コミや評価、療育プログラム内容や在籍する専門職などの情報を掲載、安心して施設を選ぶことができます。

空き状況の確認や療育に関してご相談もwebにてご気軽に可能です。お子様に最適な療育環境選びをトータルでサポートします。
